白兔与月亮
初一 记叙文 422字 116人浏览 WYT带你一起飞

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白兔和月亮

教学目标

1、 抓住表现力极强的词语仔细咀嚼,体会白兔前后截然不同的心情 2、 用语言正确表述自己对这则寓言的理解。

3、懂得在生活中为人处世也要以平和的心态来对待一切,这样才能与社会、自然和谐相处。

说明:

文章虽然短小,但是故事情节完整,语言生动,表现力强,通过对语言的理解、斟酌和品味来理解白兔的心情,并在此基础上训练学生口头表达能力,通过流畅的语言来训练自己的思维。抓住“小”与“大”两个切入口,故事本身简单,但是要概括出“大”并非容易,与学生平时的阅历与思考有关,所以用分组合作的方法相互补充,共同提升、理解和概括主旨,并且要得益于课外,得益于实际生活。

思路点拨

2 本文也可以从另外角度切入:“白兔的这种做法,你赞成吗?为什么?”这种开放性的提问让学生能沉浸在文本中,抓住表现力极强的词语来表述自己的观点,在同学发言冲突之中加深对文章的更深刻的理解。

练习举隅

以“如果我是白兔”为题,写一篇随笔,表述自己对寓言的理解和感受。