小鸭历险记
初二 日记 2030字 533人浏览 禾晞之殇

下鸭子得救了

9月29日,那是一个风和日丽的早上,太阳公公把金色的阳光毫不吝惜地洒向大地。马路上的车辆川流不息,来往的行人熙熙攘攘,温哥华街头真是一派热闹非凡的景象。

这时,一群憨态可掬的小鸭子也在妈妈的带领下漫步在灿灿的金辉里,成为这条马路上一道亮丽的风景线。你看,小鸭子们迈着整齐的步伐,多么欢快啊!仿佛一个个训练有素似的。 小鸭子们“嘎——嘎——”地唱儿着歌,走着走着,几只调皮的小鸭子在队伍后面玩耍起来了,它们丝毫没有注意到前面那个没盖的下水道。突然,“扑通”一声,那几只淘气的鸭宝宝掉进了下水道。“嘎嘎——”掉入下水道的小鸭子惊慌失措,他们连蹦带跳地叫着,声音那么凄凉。怎们办呢?鸭妈妈一时也没了主张。刚才那整齐的队伍一下子全乱了套。就在这时,鸭妈妈仿佛明白了什么,它只是仰头叫了几声,小鸭们便又训练有素地排好了队,他们把下水道围成了一个“圆形”,充满期待地看着妈妈。那一刻,时间仿佛停了下来,行人停止了前进的步伐;司机不约而同地停下了行驶的车辆;只有鸭妈妈在马路上摇摇摆摆地走着、走着。此时的太阳公公也变得一脸严肃,不再摆弄自己金色的衣裙了。鸭妈妈终于找到了巡警,它向着巡警大声喊叫,巡警也连忙向鸭妈妈敬礼。接着,鸭妈妈又使劲地咬着巡警的裤子,年轻的巡警弯下腰,抚摸着鸭妈妈,用关切的目光看着鸭妈妈,似乎在问出了什么事。鸭妈妈见了,连忙用脖子指了指不远处的下水道,巡警先是若有所思,继而恍然大悟,他连忙向下水道走去。“哦!原来是小鸭子落水了!”来到事发地点,巡警看着一个个稚气可爱的小鸭子焦急万分:下水道这么深,这可怎么办呢?突然,一只聪明的小鸭子不知从哪儿衔来了一个小竹篮子,放在巡警旁边,巡警连忙从身上取下皮带,用一头拴住了篮子,将篮子放入下水道,也许小鸭子

们太急于逃命了,第一次,他们一脚踩了个空,都摔倒了。第二次,小鸭子们吸取了第一次的教训,一个个小心翼翼地抬起小脚丫,又慢慢地把两只小脚丫稳稳地放在篮子里。这时,巡警连忙把篮子提了上来,把小鸭子的毛用自己的毛巾擦得干干净净,才送到鸭妈妈身旁。这时,鸭妈妈感动得不知如何是好,小鸭们又高高兴兴地唱起了感谢的歌。

过了一会儿,马路上的一切都恢复了平静。小鸭子又在妈妈的带领下继续欣赏温哥华的美景,巡警站在路边目送它们摇摇摆摆地上路了。

动物是人类的朋友,如果人人都像温哥华的巡警和司机那样爱护动物,社会就会变得更和谐,更美丽。

在众目睽睽之下,奇迹出现了:每只鸭子经过巡警后,都会深深地鞠一躬才缓缓地向前走去。这一幕感动了年轻的巡警,感动了车上的司机,每个人的脸上都露出了幸福、温馨的笑容

本文系一篇看图作文,小作者经过仔细观察、认真思考,对所给图片的内容展开了合理的想象。为我们描绘了一幅“人鸭和谐共处”的“浓浓亲情”图。事情的发展一波三折,救助小鸭子的过程生动具体。文章深刻地反映了动物之间浓浓的亲情以及人类对动物的无限关爱,读来感人至深。

“追星鸭”

一天,阳光明媚。一只鸭妈妈带着生病的儿子们前往“嘎嘎鸭”医院给生病的儿子们治病,他们一边走一边唱着周杰伦的《青花瓷》。(在我们人类听来他们唱的是嘎嘎嘎嘎„„)

当他们走到温哥华街头时,突然看见一辆载着周杰伦的汽车一闪而过。鸭妈妈的几只鸭宝宝看见了周杰伦就大声喊着“哇!周杰伦,我崇拜的偶像不要走呀!快点停下来!快点停下来!快点过来给我签个名呀!周杰伦不要走呀!”鸭宝宝在后面狂追不止。鸭妈妈在鸭宝宝后面追着喊道:孩子!孩子!快回来呀!追什么明星呀快回来,咱们还要去医院看病呢!突然, 鸭妈妈发现前面有一个下水道。于是鸭妈妈说快停下, 前面有下水道。鸭宝宝们听了赶紧停下来。但是已经晚了。几只鸭宝宝纷纷掉入下水道。于是,鸭妈妈含着泪喊道:“救命!救命!„„”但是没有半个人理鸭妈妈,估计是因为鸭妈妈说的话他们听不懂吧!

这下,鸭妈妈更着急了。忽然,他看见了指挥交通的巡警,想到了让巡警帮助它。于是,它急忙跑向巡警身边咬着巡警的裤腿往下水道方向拉。巡警好像猜透了鸭妈妈的心思,跟着鸭妈妈跑了过来。巡警见此情况就想打电话派人支援!但是他又想:等到援兵来了,鸭宝宝估计已经被冲走了。这一下子又把巡警给难住了。巡警又看了看后做出了决定:亲自跳了下去把几只鸭宝宝给救了上来! 鸭宝宝看见了妈妈哭着说:“妈妈,我再也不追星了。”鸭妈妈含着泪

说:“好!快去谢谢救你们的巡警先生。”但是人有人言兽有兽语,巡警怎么会听懂呢?可是巡警又好像猜透了它们的心思,微笑着点了点头。

鸭妈妈和鸭宝宝又踏上了去医院的道路!

图画是现实生活的缩影,但图画反映现实生活往往只能是平面的、静态的、无声的,要想把图画写“活”,就要借助想象演绎画面情节,变平面为立体,静态为动态,无声为有声,才能再现现实生活的丰富性和生命活力。本文的小作者展开了丰富的想象,以一个生动的故事告诉我们,动物不仅有浓浓的亲情,也有一定的应变能力,进一步激发我们对动物的了解与热爱,深化对本单元主题的认识。

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