吹蜡烛比赛 教案
三年级 记叙文 956字 4159人浏览 vasiatang1

吹蜡烛比赛

一、吹蜡烛比赛

1、讲比赛规则:老师在桌子上点燃2根蜡烛,同学们对着蜡烛说一个词语,吹灭一支得一分,每人两分钟的时间,得分最多的就是今天的胜利者。

2、先请两位同学上台演示,然后分享经验,老师介绍方法。

3、正式比赛

4、说一说,你在吹蜡烛前、吹蜡烛的时候、游戏结束后是什么心情?

5、你觉得印象最深或最有趣的同学是谁?为什么?(详细介绍他的动作、表情。)

二、我来说一说(把今天吹蜡烛比赛这件事说一说)

1、注意使用表示时间的关联词:首先、接着、然后

2、说一说自己在比赛时的心情

3、说说你印象最深刻的同学的动作、表情

4、今天的游戏好玩吗?你有什么收获呢?

三、写作提纲

开头:(四要素)

今天在演写作文的课堂上,我们玩了一个有趣的游戏,那就是……

今天我们上了一堂别开生面的作文课,在作文课上我们做了一个非常有趣的游戏,那就是……

正文:游戏规则

第一个上场的是

轮到我了

最有趣的是

结尾:抒发自己对游戏的喜爱,自己的收获。

四、写一写今天的游戏

词语超市:

手舞足蹈 跃跃欲试 争先恐后 自信 严肃 紧张 伤心

范文:

有趣的吹蜡烛比赛

今天一上课,老师笑眯眯地说:“这节课,我们来玩一次吹蜡烛比赛。”同学们都欢呼起来。

老师宣布了比赛规则,桌子上有2根蜡烛,同学们对着蜡烛说一个词语,吹灭一支得一分,每人两分钟的时间,得分最多的就是今天的胜利者。同学们觉得这比赛像张飞吃豆芽——小菜一碟,都跃跃欲试,争先恐后地举起了小手。

比赛开始了,男队派我先上场,我心里既高兴又紧张。我走到桌子前,深深地吸了一口气,大声地说“苹果”,小火苗只是晃动了几下又站了起来,把身子挺得直直的。

第一次失败了,我又吸足了气,对准火苗猛地说了一声“头发”,气流像野兽一样扑向小火苗,眼看火苗就要灭了,可是它又起死回生,还像小精灵一样“手舞足蹈”,好像在嘲笑我没法战胜它,气死我也!最后,我吸了更足的气,把两个腮帮子鼓得像两个装满气的气球,用尽全身的力气,使劲说“头发”,终于把可恶的小火苗吹灭了。旁边的同学都为我欢呼起来,还为我热烈地鼓掌,我的心里像喝了蜜一样甜。接着其他同学继续比赛,结果我们男队战胜了女队,男队欢呼雀跃,女队却像斗败的公鸡,垂头丧气的。

吹蜡烛比赛真是别开生面呀!通过活动我也明白了,无论做什么事,只要有恒心,掌握好方法,就一定能成功。