《小桥流水人家》教学案
初三 记叙文 537字 84人浏览 吕文杰0

8. 小桥流水人家

学习目标:

1. 有感情的读通读顺课文内容,感受小桥流水人家的祥和之美。

2. 能运用边读边想象、抓关键词、联系自身生活体验等方法感悟作者的情感,读出自己的见解。

3. 积累语言,掌握借景抒情的习作方法,并仿写。

教学重难点

把握课文主要内容,体会作者是怎样表达思乡之情的

课时划分:1课时

一、预习学案

(一)出示自学目标

(一)预习目标

1能够读准课文中生字的读音

2正确、流利地朗读课文

3了解课文的主要内容

(二)预习内容

1. 我知道

(1)大家过着 , , 的太平生活。

(2)我的收获 。

2. 我不解

通过对课文的预习,你有哪些不明白的问题,请记下来,准备在小组内交流。

二、导学案

(一)预习交流,质疑促学

1. 组长带头,组内交流

2. 全班交流,小组展示

3. 交流质疑,互帮互助

(二)小组合作探究

想一想课文主要写了什么内容? 表达出作者怎样的情感?

(三)探究感悟

默读课文,想象文章描写的情景,体会作者是怎样表达思乡之情的?

三、课后作业

1. 选择自己喜欢的句段读几遍,熟读成诵。

2. 摘抄课文中生动优美的语句。

四、板书设计:

小桥流水人家

那么美,那么自然

“我”热爱,“我”思念