思——学
六年级 记叙文 539字 271人浏览 宝饭一枚

此为老师的教训声)”在一声声看似严厉,却饱含“对我们好”的道理的训斥,我们突然体会到我们好似有明白了一些什么。这些“什么”,对我们来说是那样的有帮助,那样重要

这时发生在一堂语文课上的事,那时我们正在核对着《课堂作业》上的题目,有一题中包含了一则文言文,而文言文中又有一个“ 凫”字,当刘老师问道:“谁认识这个字?”全班顿时鸦雀无声,只有寥寥无几的两个同学举起了手。刘老师向后问了这两个同学,他们告诉了我们这个字念fu,刘老师听后点点头,微笑着向他们点了点头,把他们表扬了一番。而过头,表情又变了,一下子眉头紧锁,怒视着我们,便开始了训斥。

有些同学在下面不服气地小声“切,切”,但回过头想想,首先错的是我们呀,我们是小学生,主要任务就是学习,没别的了。而我们呢?整天抱怨作业太多,自己太累难道我们真如刘老师说的那样,太懒了吗?我相信不是的。只是我们没有完全端正学习态度,把学习当作一种任务,没有看作是为了自己更知识渊博的必经之路罢了。也许,我们回头想想,在写作业时,稍微动一动,查查字典,既帮助了自己,也免了老师的训斥,不是两全其美了吗?精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

当然,此事对我们来说并不是一无是处,至少这次事件虽然现在当了我们的绊脚石,以后也可以当我们的指路灯。对我们来说真可谓是“吃一堑,长一智呀!”