军训后的教育随笔
初一 记叙文 689字 57人浏览 guo1206916916

军训后的教育随笔

军训后的教育随笔 一周的军训,我们得了两个“优胜班级”的荣誉,这是我们班来二中的第一项荣誉,是每一个人认真用心地去夺得的。为了争创“优胜班级”,我班同学凝心聚力,顽强拼搏,事事都往前面做,人人都是班级的主人,克服了种种困难,终于在最后的展演中笑开了颜。 在我的班里,每一个人都将得到充分的肯定和成功的体验,每一个人都是神圣的,高尚的,可贵的。来高中念书,都是为考大学而来,都是为成功而来,我作为老师,深感责任的重大,每个人都是一个家庭的希望,是父母的一切,承载着所有亲人的厚望。即使是学习最差的一名同学,是拿了很多钱来的,同样也是为理想和成功而来,我同样甚至更要尊重他的选择,我要关爱他们,帮助他们,努力让他们尽快走出困境,早一天体验到成功的快乐和自信的人生。 作为一名数学教师,我要充分的备好每一节课,备不好课,我便不能去上课,也不敢去上课。凭着我们的阅历,随便应付一节课来完成教学任务,应该能够做到,但我们却丢掉了良知和信念! 我将努力虚心地向优秀的骨干教师学习,教学要面向每一个学生,不让任何一个学生掉队!教学和学习是讲究方法的,只有态度和勤奋是不够的,我要努力探索现代教学方法,优化每一节课,把每一节课上成精品课。 继“细节决定成败”后,又有一句时代名言,“关键在于落实”,多么好的策略方法思想,如果不去落实,还是空的,永远不能取得进展的。“落实”其实就是通过创造性的高标准的行动去完成任务。学生学习是一个内化的过程,每个人的思维品质、思维习惯等都有所不同,标准化教学肯定不行,理应进行新课程的教育改革。 总之,我要为学生的前途保驾护航!