作文方法
初二 记叙文 6638字 121人浏览 xiaowen0403

写作启蒙与方法之我见

2013、7、15、

写文章其实不难,就像裁衣服的道理一样:

一,首先选料。-----(选材)想清楚题目写什么

二,裁剪;------然后想想怎么写。写作时不但要注意把句子意思写清楚、明白,具体。还要生动形象,内容丰富,有中心。就一定要注意用好形容词、动词、成语、揭后语、名言警语、修辞(比喻、拟人、夸张、排比句、反问句、设问句、疑问句等)、成语典故和合适的关联词语

A 、写句子-----从字--词---词组---句---段---到篇。

句式: 1、( )是( ); 2、( )做( ); 3、( )怎么样。

例:写句扩句

(一)爱是让座位。爱是给公共汽车上的老奶奶让出自己的座位。【( )是( );句式】

爱是一杯茶。爱是给下班的爸妈送上一杯热茶。【( )是( );句式】

爱是伸出双手。爱是向遇到困难的小伙伴伸出温暖的双手。【( )是( );句式】

(二)我是学生。-------【( )是( );句式】

1、我是【阳春一小的】学生。

2、我是【广东省一级学校阳春一小五年(1)班】的学生。

(三)我学作文。---------【( )做( );句式】

1、【今天,】我学作文。

2、【今天,】我【到爱学辅导中心】学作文。

3、【今天,】我【一早就到爱学辅导中心跟老师】学作文。

(四)、公园,是好去向。-----【( )做( );句式】

1、【东湖公园,】是【人们晨运的】好去向。

2、【山清水秀的】东湖公园,是人们【休闲避暑】晨运的好去向。

3、【山清水秀的东湖】公园,是人们休闲避暑晨运的好去向,【这里依山傍水,山间小道,幽径蜿蜒,到处是绿的海洋,令人流连忘返。】

B 、对于句意相关联、句式有变化、内容丰富的句子注意使用关联词语,修辞(比喻、拟人、夸张、排比句、反问句、设问句、疑问句。

一、在()填上关联词。

不论„„都„„之所以„„是因为„„不但„„而且„„不是„„而是„„

尽管„„还是„„虽然„„但„„只有„„才„„

1、非洲的花(之所以)多,(是因为)那里的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花。

2、望着那个青里透红的苹果,战士们(不是)不想吃,(而是)不愿吃。

3、(尽管)天寒地冻,老爷爷(还是)每天早起锻炼。

4、()天寒地冻,()老爷爷仍然坚持锻炼。

5、()坚持锻炼,()有强壮的体魄。

二、用恰当的关联词把句子连起来。

1、他不了解诸葛亮借船有什么用。他回来报告周瑜,果然不提借船的事。

虽然他不了解诸葛亮借船有什么用。但是他回来报告周瑜,果然不提借船的事。 因为他不了解诸葛亮借船有什么用。所以他回来报告周瑜,果然不提借船的事。 他不了解诸葛亮借船有什么用。所以他回来报告周瑜,果然不提借船的事。

2、五壮士痛击追上来的敌人。五壮士有计划地撤退。

五壮士不仅痛击追上来的敌人,而且有计划地撤退...

五壮士一面痛击追上来的敌人, 一面有计划地撤退。

3、敌人不在身后。他们可以追上主力

如果敌人不在身后, 他们就可以追上主力。

4、塘里结着薄冰。我们站在水里,溅了满脸满身的泥,心里非常高兴。

塘里结着薄冰。我们站在水里,虽然溅了满脸满身的泥,但心里非常高兴。

因为塘里结着薄冰,所以我们站在水里,尽管溅了满脸满身的泥,但是心里非常高兴。

三、把通俗、平淡的语言或方言变换成规范语、成语、揭后语、名言警语、使语句更加内涵丰富,生动优美。

按照词语的意思,换上一个成语

困难多(),读书多(),见识多(),走路多(),

话儿多(),人才多(),吃得多(),多(),

多(),

四、用含有哲理的语句丰富文章词汇。

如:大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;

一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力。

【下水文】

《东湖》

一、根据提供的词语:1、低年级写一些句子。2、中年级写一段文字.3、高年级写一篇短文。

东湖水库 环湖绿道 是亮丽的风景 是人们休闲、锻炼的好去处 山水 小道 空气 花 鸟雀 山林 湖面 瓜果

例文:

在阳春市春城东的东湖水库边上,阳春人修造了一条约4公里长的环湖绿道,她是春城市区一道亮丽的风景,她更是人们休闲、锻炼的好去处。

山清水秀的东湖,依山傍水,环湖绿道更是草木葱茏,山间小道,幽径蜿蜒,悠游其中犹如沉浸在绿色的海洋中,人称东湖是“天然氧吧”一点不假,这里空气清新,无处不荡漾着绿的清香,花的幽香,深深呼吸,整个人精神爽快,心旷神怡,令人流连忘返。

早晨,漫步其中,鸟雀唱山林,湖面平如镜,正值蝉鸣荔熟瓜果满园时节,荔枝、黄皮、龙眼十里飘香,果农笑逐颜开。重阳佳节,秋高气爽,人们攀顶登高采风怡人。

朋友,这样的好去处,难道你不神往吗?难道不值的你去感受感受吗?

清澈的小溪无声流淌,那是启示我们要默默无闻。

大雁成群结队得飞过天际,那是在启示我们要目标一致。

梅花雪中绽放,是在告诉我们要坚韧不拔。

蜜蜂在花丛中忙碌穿梭,是在告诉我们要勤劳。

大海能容纳百川,是在告诉我们做人应心胸开阔。

滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒。

铁杵可以磨针,是在告诉我们做事应一心一意。

谦虚可以进步,是在告诉我们做事应不骄不躁。

含羞草收拢叶片,是在告诉我们做人切莫张扬。

清澈的小溪无声流淌,是在告诉我们要默默无闻。

大雁成群结队地飞过天际,是在告诉我们目标要一致。

漫天的星星闪烁着,那是告诉我们希望一直都在。

江河日夜不息地奔流,那是在告诉我们要珍惜时光。

乌鸦反哺父母,那是启示我们要孝敬老人。

憨厚的狗尾随在主人后,那是在启示我们要忠诚。

三,缝合。要考虑,先缝那个部位,后缝那个部位,

文章的布局,要想好先写那些,后写那些,哪些详写,那些略写,开头怎写,结尾怎写,过渡段怎写。

B 、写句子,意思要清楚、明白,具体。还要生动形象,内容丰富,有中心。就要用好形容词、动词、成语、揭后语、名言警语、修辞(比喻、拟人、夸张、排比句、反问句、设问句、疑问句等)、成语典故。

《东湖》

一、根据提供的词语:1、低年级写一些句子。2、中年级写一段文字.3、高年级写一篇短文。

东湖水库 环湖绿道 是亮丽的风景 是人们休闲、锻炼的好去处 山水 小道 空气 花 鸟雀 山林 湖面 瓜果

例文:

在阳春市春城东的东湖水库边上,阳春人修造了一条约4公里长的环湖绿道,她是春城市区一道亮丽的风景,她更是人们休闲、锻炼的好去处。

山清水秀的东湖,依山傍水,环湖绿道更是草木葱茏,山间小道,幽径蜿蜒,悠游其中

犹如沉浸在绿色的海洋中,人称东湖是“天然氧吧”一点不假,这里空气清新,无处不荡漾着绿的清香,花的幽香,深深呼吸,整个人精神爽快,心旷神怡,令人流连忘返。

早晨,漫步其中,鸟雀唱山林,湖面平如镜,正值蝉鸣荔熟瓜果满园时节,荔枝、黄皮、龙眼十里飘香,果农笑逐颜开。重阳佳节,秋高气爽,人们攀顶登高采风怡人。

朋友,这样的好去处,难道你不神往吗?难道不值的你去感受感受吗?

东湖公园

东湖公园的面积达4万平方米,并安装有喷高达40米的音乐喷泉。在东湖岸边修建了环湖道路,分机动车道和人行道,道旁每间隔几十米就有一个半敝开式的休息亭,亭内配有座椅。同时,每几十米都立有刻有名人名句的黄腊石,文化氛围浓烈。东湖公园已成为人们休闲锻炼和阳春大型活动的主要场所。

音乐喷泉

东湖公园中心建有一个音乐喷泉。音乐喷泉是一个直径40米的旱地大型灯光音乐喷泉和两个长50米,宽4米的水池灯光喷泉组成。其中坐落在广场中央的旱地喷泉,内有8个圆形浊喷泉环绕着主喷泉。整个喷泉安装了1500多个喷头,500盏彩色射灯,全部采用计算机程序,电磁阀和音乐同步技术等新颖的自动化高科技控制。旱地喷泉中心水柱由8个可调水柱组成,喷水高度10米,紧紧环绕主喷头高达40米水柱的周围,伴随着美妙动听的音乐旋律,在电脑程控下,可随着韵率节拍变幻出10多种不同造型的水柱,其中有孔雀开屏、大花、大皇冠等形状,既逼真又惟妙惟肖。宽大的水 柱似瀑布,“疑是银河落九天”;像彩虹,映出道道艳丽的人间美景„„每种造型持续时间45妙,各个周期要7.5分钟。如此周而复始,变幻无穷,给人美的享受。

露天舞台

在广场露天舞台南北分别设置的距形水池灯光喷泉,两个喷泉的内部分别安装新颖的跑泉,彩虹造型的大炮和两组水幕发生器。两组水幕发生器的总功率达110千瓦,可产生两面半径20米,直径40米的扇形水幕;在喷泉的配合下,能产生8种不同的造型,绘制出一幅幅美不胜收的图画。

东湖公园的开发,改善了东湖的环境,因而很快带动了东湖周边闲置土地的开发。相继地东湖的周围出现了五星级的东湖国际大酒店,明珠花园别墅区,青少年活动中心,妇女儿童活动中心和大量的商品房等。

写作启蒙与方法之我见

2013、7、15、

写文章其实不难,就像裁衣服的道理一样:

一,首先选料。-----(选材)想清楚题目写什么

二,裁剪;------然后想想怎么写。写作时不但要注意把句子意思写清楚、明白,具体。还要生动形象,内容丰富,有中心。就一定要注意用好形容词、动词、成语、揭后语、名言警语、修辞(比喻、拟人、夸张、排比句、反问句、设问句、疑问句等)、成语典故和合适的关联词语

A 、写句子-----从字--词---词组---句---段---到篇。

句式: 1、( )是( ); 2、( )做( ); 3、( )怎么样。

例:写句扩句

(一)爱是让座位。爱是给公共汽车上的老奶奶让出自己的座位。【( )是( );句式】

爱是一杯茶。爱是给下班的爸妈送上一杯热茶。【( )是( );句式】

爱是伸出双手。爱是向遇到困难的小伙伴伸出温暖的双手。【( )是( );句式】

(二)我是学生。-------【( )是( );句式】

1、我是【阳春一小的】学生。

2、我是【广东省一级学校阳春一小五年(1)班】的学生。

(三)我学作文。---------【( )做( );句式】

1、【今天,】我学作文。

2、【今天,】我【到爱学辅导中心】学作文。

3、【今天,】我【一早就到爱学辅导中心跟老师】学作文。

(四)、公园,是好去向。-----【( )做( );句式】

1、【东湖公园,】是【人们晨运的】好去向。

2、【山清水秀的】东湖公园,是人们【休闲避暑】晨运的好去向。

3、【山清水秀的东湖】公园,是人们休闲避暑晨运的好去向,【这里依山傍水,山间小道,幽径蜿蜒,到处是绿的海洋,令人流连忘返。】

B 、对于句意相关联、句式有变化、内容丰富的句子注意使用关联词语,修辞(比喻、拟人、夸张、排比句、反问句、设问句、疑问句。

一、在()填上关联词。

不论„„都„„之所以„„是因为„„不但„„而且„„不是„„而是„„

尽管„„还是„„虽然„„但„„只有„„才„„

1、非洲的花(之所以)多,(是因为)那里的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花。

2、望着那个青里透红的苹果,战士们(不是)不想吃,(而是)不愿吃。

3、(尽管)天寒地冻,老爷爷(还是)每天早起锻炼。

4、()天寒地冻,()老爷爷仍然坚持锻炼。

5、()坚持锻炼,()有强壮的体魄。

二、用恰当的关联词把句子连起来。

1、他不了解诸葛亮借船有什么用。他回来报告周瑜,果然不提借船的事。

虽然他不了解诸葛亮借船有什么用。但是他回来报告周瑜,果然不提借船的事。 因为他不了解诸葛亮借船有什么用。所以他回来报告周瑜,果然不提借船的事。 他不了解诸葛亮借船有什么用。所以他回来报告周瑜,果然不提借船的事。

2、五壮士痛击追上来的敌人。五壮士有计划地撤退。

五壮士不仅痛击追上来的敌人,而且有计划地撤退...

五壮士一面痛击追上来的敌人, 一面有计划地撤退。

3、敌人不在身后。他们可以追上主力

如果敌人不在身后, 他们就可以追上主力。

4、塘里结着薄冰。我们站在水里,溅了满脸满身的泥,心里非常高兴。

塘里结着薄冰。我们站在水里,虽然溅了满脸满身的泥,但心里非常高兴。

因为塘里结着薄冰,所以我们站在水里,尽管溅了满脸满身的泥,但是心里非常高兴。

三、把通俗、平淡的语言或方言变换成规范语、成语、揭后语、名言警语、使语句更加内涵丰富,生动优美。

按照词语的意思,换上一个成语

困难多(),读书多(),见识多(),走路多(),

话儿多(),人才多(),吃得多(),多(),

多(),

四、用含有哲理的语句丰富文章词汇。

如:大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚; 一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力。

清澈的小溪无声流淌,那是启示我们要默默无闻。

大雁成群结队得飞过天际,那是在启示我们要目标一致。

梅花雪中绽放,是在告诉我们要坚韧不拔。

蜜蜂在花丛中忙碌穿梭,是在告诉我们要勤劳。

大海能容纳百川,是在告诉我们做人应心胸开阔。

滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒。

铁杵可以磨针,是在告诉我们做事应一心一意。

谦虚可以进步,是在告诉我们做事应不骄不躁。

含羞草收拢叶片,是在告诉我们做人切莫张扬。

清澈的小溪无声流淌,是在告诉我们要默默无闻。

大雁成群结队地飞过天际,是在告诉我们目标要一致。

漫天的星星闪烁着,那是告诉我们希望一直都在。 江河日夜不息地奔流,那是在告诉我们要珍惜时光。 乌鸦反哺父母,那是启示我们要孝敬老人。

憨厚的狗尾随在主人后,那是在启示我们要忠诚。

三,缝合。要考虑,先缝那个部位,后缝那个部位,

文章的布局,要想好先写那些,后写那些,哪些详写,那些略写,开头怎写,结尾怎写,过渡段怎写。

B 、写句子,意思要清楚、明白,具体。还要生动形象,内容丰富,有中心。就要用好形容词、动词、成语、揭后语、名言警语、修辞(比喻、拟人、夸张、排比句、反问句、设问句、疑问句等)、成语典故。

《东湖》

一、根据提供的词语:1、低年级写一些句子。2、中年级写一段文字.3、高年级写一篇短文。

东湖水库 环湖绿道 是亮丽的风景 是人们休闲、锻炼的好去处 山水 小道 空气 花 鸟雀 山林 湖面 瓜果

例文:

在阳春市春城东的东湖水库边上,阳春人修造了一条约4公里长的环湖绿道,她是春城市区一道亮丽的风景,她更是人们休闲、锻炼的好去处。

山清水秀的东湖,依山傍水,环湖绿道更是草木葱茏,山间小道,幽径蜿蜒,悠游其中犹如沉浸在绿色的海洋中,人称东湖是“天然氧吧”一点不假,这里空气清新,无处不荡漾着绿的清香,花的幽香,深深呼吸,整个人精神爽快,心旷神怡,令人流连忘返。

早晨,漫步其中,鸟雀唱山林,湖面平如镜,正值蝉鸣荔熟瓜果满园时节,荔枝、黄皮、龙眼十里飘香,果农笑逐颜开。重阳佳节,秋高气爽,人们攀顶登高采风怡人。

朋友,这样的好去处,难道你不神往吗?难道不值的你去感受感受吗?

[范文下水文;]

东湖公园

东湖公园的面积达4万平方米,并安装有喷高达40米的音乐喷泉。在东湖岸边修建了环湖道路,分机动车道和人行道,道旁每间隔几十米就有一个半敝开式的休息亭,亭内配有座椅。同时,每几十米都立有刻有名人名句的黄腊石,文化氛围浓烈。东湖公园已成为人们休闲锻炼和阳春大型活动的主要场所。

音乐喷泉

东湖公园中心建有一个音乐喷泉。音乐喷泉是一个直径40米的旱地大型灯光音乐喷泉和两个长50米,宽4米的水池灯光喷泉组成。其中坐落在广场中央的旱地喷泉,内有8个圆形浊喷泉环绕着主喷泉。整个喷泉安装了1500多个喷头,500盏彩色射灯,全部采用计算机程序,电磁阀和音乐同步技术等新颖的自动化高科技控制。旱地喷泉中心水柱由8个可调水柱组成,喷水高度10米,紧紧环绕主喷头高达40米水柱的周围,伴随着美妙动听的音乐旋律,在电脑程控下,可随着韵率节拍变幻出10多种不同造型的水柱,其中有孔雀开屏、大花、大皇冠等形状,既逼真又惟妙惟肖。宽大的水 柱似瀑布,“疑是银河落九天”;像彩虹,映出道道艳丽的人间美景„„每种造型持续时间45妙,各个周期要7.5分钟。如此周而复始,变幻无穷,给人美的享受。

露天舞台

在广场露天舞台南北分别设置的距形水池灯光喷泉,两个喷泉的内部分别安装新颖的跑泉,彩虹造型的大炮和两组水幕发生器。两组水幕发生器的总功率达110千瓦,可产生两面半径20米,直径40米的扇形水幕;在喷泉的配合下,能产生8种不同的造型,绘制出一幅幅美不胜收的图画。

东湖公园的开发,改善了东湖的环境,因而很快带动了东湖周边闲置土地的开发。相继地东湖的周围出现了五星级的东湖国际大酒店,明珠花园别墅区,青少年活动中心,妇女儿童活动中心和大量的商品房等。