青春随想
初一 议论文 5706字 3278人浏览 樱花泽芬芳

《青春随想》活动导学稿

课题:《青春随想》 课型:综合性学习 编写时间:2011年8月 执 笔:潘琴娟 审核:九年级语文备课组

活动目标

1、积累材料,赏析青春美文、格言,让自己树立人生的目标和理想,提高鉴赏能力。

2、搜集名人青春时候的事迹,学习优秀人物的精神品质,以便完善自己。

3、了解青春的常识,把握青春脉搏,珍惜青春岁月,以便健康快乐地成长。

4、以歌颂青春为内容,培养自己语文综合能力。

教学过程

一、请你用优美的语句为这次活动设计开场白,并拟写一条优美简洁的主题语 开场白:

主题语

二、探索青春的内涵

1、我是这样理解青春的含义的:

2、你能够用“我的青春像„„„„”来形容你的青春是什么样的吗?(仿写句子)

我的青春像一片绿叶,虔诚地装点祖国的春天;我的青春像 , ;我的青春像 , 。

三、诉说青春的心愿

1、步入青春,你的理想和心愿是什么?为什么?

2、我们在树立青春理想时,有没有需要注意的地方呢?大家思考,小组讨论一下。交流小组成果。

四、摘写青春的座右铭

1、你搜集了哪些关于青春的名人名言,把它拿出来,重读一下,声音要响亮。读过后,谈谈你的感受和你喜爱的理由。(至少3条)

2、步入青春,我们会品尝到人生的酸甜苦辣。青春,也会遭遇挫折。假如你的一位朋友给你发来短信说,最近生活中遇到了一些挫折,对前途感到迷茫,对生

活失去了希望,对人生失去了方向,很是苦恼。请你给他回复一条短信,鼓励他战胜自我,勇敢面对生活中的困难,走出人生的低谷。(要求简洁,用合适的名言警句也可)

五、歌颂青春的绚丽

1、古往今来,许多成功的人士都在赞美青春,歌颂青春,让我们步入他们的青春岁月,感受他们的青春情怀。请你搜集名人“渡过他们的青春岁”的故事,准备和大家交流。

2、我们来歌颂美好的青春(仿写句子) 青春是一首歌, 她拔动着我们年轻的心弦;

青春是一团火, 她点燃了我们沸腾的热血;

青春是

青春是

六、拓展练习

1、青春需要挥洒汗水,青春需要奋起拼搏,锐意进取。在已经结束的北京奥运会上,中国的奥运健儿们用他们的汗水和泪水奏响了青春之歌,他们的奥运精神将激励我们大家勤奋学习,为了发扬奥运精神,班级开展了“话说中国奥运人物”综合性学习活动,要求你在活动中介绍一位奥运金牌获得者,为了完成任务,你将采访有关人士。

备选人物:张娟娟 林丹 杜丽

(1) 你打算采访的人物是谁?采访的理由是什么?

(2) 你准备给采访对象打电话,应该怎么说?要求说明目的,语言得体。

(3) 请你根据采访需要,拟定三个在采访中提出的问题。

2、某班要举办一次“文学沙龙”活动,其中有个项目是“读名著对对子”,现在邀请你参加这个活动。请你根据上联,完成下联。

备选人物:孔明 孙悟空 武松 保尔

上联:废寝忘食香菱学诗

下联:

七、青春随想·作文指导

【导写提示】

青春,是人生最具活力、最浪漫的时期,我们可以以" 青春" 为信息源向四面八方作辐射作发散思考,写成哲理散文,或抒情散文。

青春是生命中最美丽的年华,在青春时节,会有一种无奈的感觉在心头,诚所谓:无缘何生斯世,有缘则累斯世,所以要无怨无悔。

面对" 青春" 这一话题:

1、 --我们可以写青春时期的趣事,也可发议论,怎样度过青春,怎样让青春大放异彩。我们也可以写一个人青春历程的坎坷沧桑。

2、、 --可以联系个人的成长,用议论说理的方式,谈论青春的宝贵和重要。

青春对每一个人来说都是生命中最宝贵的时期;在这个时期中,我们拥有花一样的年华,充沛的精力和灵活的头脑。青春是一个人告别幼稚走向成熟的时期:我们从少年时代走来,经过青春期的过渡即将走向成熟。青春对每一个人来说是一个有所作为的时期:" 少壮不努力,老大徒伤悲" 和" 莫等闲,白了少年头" 的古训督促着我们每一个人,在这个时期中我们将为以后的人生打下牢固的基础。青春是如此的宝贵和重要,因此我们每一个人都应该珍惜青春,好好把握自己的青春。

3、--可以用抒情散文的方式,讲述自己对青春的认识。

青春,是春天里的第一抹新绿,突破严冬的萧瑟和荒凉,给人们送来春天的问候;青春,是孩子灿烂的笑脸,无拘无束无忧无虑,给人们带来欢乐和活力;青春,你是老人在公园健身时所练的太极拳,所跳的迪斯科," 人老心不老" 的信念使每个人对你都不陌生;青春,你是祖国经济腾飞的坚定步伐,是听到北京申奥成功后人民的欢呼,积极向上、永不停步是对你最好的解释。

4、--可以讲述自己在青春期的某些经历和感受。

5、-可以采用童话、寓言的方式讲述人们对待青春的不同态度。 „„„„

青春是自己的青春,希望大家写出自己的青春风采!

【例文引路】

青春之歌

我想唱首歌,青春是美丽的!

青春是美丽的风景线,有的人匆匆溜过,一无所获,到老了总是后悔莫及!有的人却欣赏到了那只属于他的精彩,令人神往,到老了总是回味无穷!这是两种截然不同的人,是否也给我们带来一丝感慨?

我想唱首歌,青春是美丽的!

因为青春充满活力!我们总是孜孜不倦地遨游在知识的海洋中,不会累,因为我们是富有生命力的小草,坚韧不拔!瞧,志愿者服务队中,总有我们的身影,为孤老服务,当小交通员„„我们忙得不亦乐乎,虽然有珍珠般的汗淌了下来,但

那是珍珠啊,多么珍贵!我们要把我们的活力注入整个社会中!

我想唱首歌,青春是美丽的!

因为青春充满智慧!遇到了难题,我们总会迎刃而解,所谓" 自古英雄出少年" ,我们当然要好好表现一番!在各项竞技场中,我们" 初生牛犊不怕虎" !勇摘桂冠,那全是靠我们的智慧和奋斗!在科技发明方面,我们也当仁不让,我们细心地联系生活,结合实际,大胆地创造出了一个又一个令成人叹为观止的发明!谁说我们是小孩,我们人小志气大!我们要把智慧播散到社会的各个角落中去! 我想唱首歌,青春是美丽的!因为青春并不会太长!昙花一现是短暂的,可谁能说它不美呢?正是因为它的短暂,带给人无限留恋!可是昙花一现可有无数次,每个人的青春只有一次,何不牢牢把握它呢?

让我们一起高声歌唱:青春是美丽的!

打开青春的天窗

打开青春的天窗,一切都变得多思,一切都变得神秘,一切都变得美丽。 青春的脚步就像不经意撕去的日历,偶然翻阅往事,留下一纸淡淡的痕迹。打开青春的天窗,意味着不再为落红憔悴、花谢伤情,不再叹流水东去太阳西沉,不再羡慕夸父逐日嫦娥奔月,不再迷恋于席绢琼瑶千篇一律凄美纯情的爱情陷阱,不再佩服金庸逍遥浪子走马迷阵的刀光剑影,不再沉醉于古龙风流女侠扑朔迷离的神奇传说„„

打开青春的天窗。空闲时分,品幽幽绿茗,携朗朗清风,我喜欢独自走进郝思嘉的生活世界,去聆听这位“乱世佳人”意乱情迷的内心独白;我喜欢与海明威笔下的老人一起出海捕鱼,去欣赏人鱼相搏鱼击海水的瞬间精彩;我喜欢随卡特琳·温索尔(《琥珀》的作者)去体味17世纪伦敦那个尔虞我诈、人欲横流的丑恶社会„„阅读生活,享受生命,珍惜情感,我会陶醉于冰心那盏小橘灯笼罩下的爱的灵光里,我会感动于闻一多怒对反动派拍案而起的义愤,我会激动于鲁迅发自心灵“救救孩子”的呐喊„„

气质,在感动中蕴藏;情感,在激动中酝酿;理智,在陶醉中升华。

打开青春的天窗,为前行的风景定格,用执著的信念、年轻的激情、青春的力量去叩开理想的宫殿;打开青春的天窗,给未来一个承诺,用真诚的心灵感激地微笑、用关注的目光去珍惜生命的阳光。

打开青春的天窗,窗外,是另一种风景„„

觉醒的青春

(一)

如果有一天在人生路口上遇到彷徨的我,别拉我去追寻花季的轨迹,只需默默地给我勇气,让我勇敢地穿越花季,洞悉青春的季节,好吗,朋友?

(二)

风唆使落叶漫天起舞,兜转于蹁跹百叶之中的,是我,我的梦冻结了,被阻隔在季节之滨。我的心中充满了惆怅和伤感,像南国多雨的天气。我无助极了,我的生命似乎被凉凉的秋意包裹着。紧蹙的眉头封住了心灵的窗口,轻柔的吉他也化解不了心中的忧伤,空荡的思绪如荒芜的沙漠„„

(三)

不知是否心理作用,我总渴望成功,而事与愿违。升入初中后,我的成绩不如从前,我还是安慰自己,别灰心,只是意外罢了。但经过许多次的“意外”,我的意志被磨光了,信心也随之摇摆,我不知道为什么成功总是遥不可及,失败却总是与我同行。失败后,我把自己隐藏在梦境里,不想去面对残酷的现实。想到张海迪虽已残疾却谱写出生命的光辉乐章,而我,拥有健康的身躯,却虚度光阴,生命有何价值?

(四)

经过雨季的洗礼,我激励自己摒弃无谓的伤感,把一片一片残梦收拾起来,揣在怀里。我用真诚和汗水找到了属于自己的坐标。我栉风沐雨,举着青春的旗帜,轻装起程! 我对自己说:“你,生活的演员,你要用天赋去饰演好生活的悲、喜、哀、乐„„角色,即使是再受到挫折,也不要自暴自弃,人生不是一帆风顺,道路是泥泞、曲折的。我要为理想去闯,为能再次看到光明。哦,风雨中,这点痛算什么? 我要创造无悔的人生。

(五)

迷失,寻寻觅觅,我再次扬起风帆起航,给生命一份坚定的承诺。成功、失败尽不可论。重要的是我已经慷慨地付出了青春。觉醒吧! 青春。

十六岁的天空

十六岁的天空如海般湛蓝;十六岁的天空如虹般绚丽;十六岁的天空如月般皎洁;十六岁的天空如花般绽放;十六岁的天空如鸟般飞翔„„总之,十六岁的天空多姿多彩。

我们并肩走在十六岁的大道,那里有欢笑,有悲伤;那里有希望,也有失望。走过一片片繁茂的树林,我们看到了属于自己的人间天堂。 走进“奋斗”的殿堂,人们告诉我十六岁的花季需要奋斗。十六岁正值青春年华,我们应好好把握,不能让它变得平淡无奇。虽然奋斗的道路上有许多“绊脚石”,但拼搏才是最重要的。即使你没有成功,但也可以告

诉自己:我努力过,奋斗过。失败并不意味着你是失败者,真正的失败者是那些甘愿输给自己弱点的人。

走进“友情”的殿堂,人们告诉我十六岁的花季需要友情。十六岁的花季也许有太多的欢笑与烦恼需要与朋友共同的分享。朋友能带给你快乐与安慰,也许只是一句朴实的话语,但它能像清泉一样滋润你的心田。人生路上,别人的一个微笑足可让自己鼓足勇气 ,奋力斗争,在荆棘的征途上。

走进“坚强”的殿堂,人们告诉我十六岁的花季需要坚强。十六岁是一个多风多雨的季节,我们要试着去独自面对,用自己的努力去战胜一切风暴,它或许比较顽强,但一定要相信,“世上没有比人更高的山,没有比脚更长的路”。终究有一天,你会觉得雨后的彩虹才是最美的。曾有过大喜大悲,但悲喜消失后,眼前依然是一片晴朗的天空。

十六岁的天空让人回味无穷,不管它是否满天星斗,不管它是否耀眼夺目,不管它是否阴晴多变,但我永远会凝望着它,因为对于我,它是最美好的!十六岁的我们尽情享受着生活的阳光和甜密。十六岁的世界真好。

八、素材积累

(一)有关青春的名言格言 金有价,青春无价。青春的辞典里没有失败的字眼。——(英国)李顿 滥用青春,胜于虚度青春。——(法国)乔治·库特林

青春之所以幸福,就因为它有前途。——(俄国)果戈理

青春是美妙的;挥霍青春就是犯罪。——(英国)萧伯纳

只要人心中有了春气,秋风是不会引人愁思的。——(现代)冰心

青春的实质是充实;青春的诗意是浪漫;青春的证明是无悔。——(现代)张群

这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心的青春。——(苏联)奥斯特洛夫斯基

(二)有关青春的美句

1、 青春之美是一首壮丽的歌,青春之美是个不朽的字眼,青春之美令人留恋。每个人都经历了青春时代,而有的人无可奈何地让青春之美从身边离去。如今青春之美停留在你的身上,能不叫你觉得青春之美来之不易,倍加珍惜。青春之美不是容颜的表露,而是获

2、 青春如一幢大厦 ,理想是构成它的砖瓦;青春如一棵大树,理想是它的枝叶; 青春如一双鞋子,它的前进为我们的理想留下了一串串美丽的脚印;青春如一曲音符,让我们用理想来奏出动听的乐章; 青春如一只雄鹰,只有长上了理想的羽翼它才能振翅高飞;青春如水,让我们用理想使它汇成激流奔腾入海; 青春如帆,让我们用理想之风助它劈波斩浪飞速前行。

3、 岁月就象一条河,左岸是无法忘却的回忆,右岸是值得把握的青春年华,中间飞快流淌的,是年轻隐隐的伤感。世间有许多美好的东西,但真正属于自己的却并不多。看庭前花开花落,荣辱不惊,望天上云卷云舒,...

4、 有一首诗最为动人,那就是青春;有一段人生最美丽,那就是青春;有一道风景最为亮丽,那就是青春。请不要说青春已疲惫,也许你的幻想曾被现实无情的毁灭,也许你的追求毫无结果,但你应该相信,没有寒风...

5、 时间会刺破青春表面的彩饰,会在美人的额上掘深沟浅槽;会吃掉稀世之珍!天生丽质,什么都逃不过他那横扫的镰刀。...

6、 真正的美丽,不是青春的容颜,而是绽放的心灵;不是俏丽的服饰,而是内在的自信;不是台前翩然的舞姿,而是幕后执着的坚守;不是巧言令色,而是真诚与人;不是物质的附庸,而是知识的光芒真正的美丽。

(三)有关青春的诗歌

《. 青春之诗 》

青春是一首

永不言败的歌

青春是一条

永不停息的河流

青春是一本

读不厌的书

青春是一杯

品不尽的茶

青春是一座

屹立在民族之林的高峰

刻印千千万万青年的足迹

青春是一座

知识的宝塔

洒下千千万万青年的汗水

青春是一棵正在茁壮成长的树

备受风吹雨淋的考验

青春是一朵

含苞欲放的花蕾

欲向世界展现独自的风姿

我用一颗热情奔放的

青春之心

送给自己一份青春礼物

那就是青春之诗

2、《蒹葭楚歌 》

草坪上还残留几朵亲切的花朵 阳光依旧温暖的燃烧

痴情的麻雀在宿舍旁吐露秋天的心事 孤单的我

坐在熟悉的教学楼旁

陪伴静止的斜阳

看见

岁月的手

剥蚀了青春的土墙

没有了青春的笑声

天空该多么寂寞

远望人生的风景

酸甜苦辣的感受

全都君临

睡在上铺的兄弟

同桌的你

是否还在呢喃着你们曾经的呢喃

相思树叶已经纷纷飘坠

心却还在久久沉醉

白玉兰掩映的校道上

车铃如潮

无数年轻的学子走过身边

毫不停留

阳光如语

潮湿了我深情的眼神

挥挥手

作别菁菁校园

在斟满咖啡的苦涩杯子里

我开始寻找

白色方糖的滋味