桥话题作文指导 (800字)
初二 散文 1907字 2452人浏览 凝眉一度

“桥”话题作文指导

是开放性的话题作文。从“桥”的含义看.一指桥梁.架在河面上,把两岸接通的建筑物;一指能起沟通作用的人或事物。可见.“桥”有物化的.有虚化的。

物化的桥,从建筑材料分,有土桥、木桥、石桥、铁索桥、钢筋水泥桥等;从桥的形态看,有平桥、拱桥、浮桥、吊桥、立交桥等;从桥的功用看,有行人桥、公路桥、铁路桥、海桥、观赏桥等。从名气看,有“一桥飞架南北。天堑变通途”的长江大桥、“制造奇特,人不知其所以为”的赵州桥、“卢沟晓月”的卢沟桥、“十八勇士飞渡”的大渡桥、许仙和白娘子相遇的断桥、让人魂牵梦系的蓝桥等。

虚化的桥,有婚介的鹊桥,有考生的独木桥,有因特网的信息桥。有人与人的心灵桥,连接海外游子与祖国的思乡桥,海峡两岸的血脉桥等。

针对这一话题,可以说明桥的结构、建造、历史、发展、种类等,也可以写有关桥的事件、故事、寓言;可以议论拆桥的搭桥的人或事;还可以抒发有关桥发展的迅速、质量高超、方便.或桥毁人亡方面的感慨,等等。

立意不限,在自己成长成才的过程中,爷爷奶奶姥爷姥姥爸爸妈妈叔叔阿姨老师就是我们的桥。他们承载着我们,任劳任怨,默默无闻,所以可以歌颂他们。人与人之间常常产生误解,所以需要感情沟通、信息交流的桥。

说到桥,也许你读过茅以升的《中国石拱桥》、刘宗明的《北京立交桥》、水上勉的《母亲架设的桥》,看过电影《魂断蓝桥》、《卡桑德拉大桥》?? 桥梁专家茅以升说:桥不过是一条放大的板凳。这是科学家的形象比喻。当你通过独木桥,漫步石板桥,穿行立交桥,观察斜拉桥,欣赏“小桥流水人家”时,你有哪些感想?请以桥为话题写一篇作文。

首先我们对命题作一个简要分析。

桥,是指横跨水面连接两岸的建筑物,也指建在道路上空以利交通的桥形建筑物。词典上的这种理解是一种有形的桥,由桥可以想到和桥相类似的事物,从这个角度写出的“桥”是无形的桥。从“桥”的这两个角度,还可以想到有关“桥”的很多方面,作文只要扣住了“桥”这个话题就行了。自然可以从有形的桥写到无形的桥。

只是这样分析也许还不能迅速打开思路,我们不妨对话题进行连续设问:桥有什么特点和作用?除了具体的桥以外,还有哪些事物和“桥”有相似的特点? 世上的事物都是有联系的,我们如何发现每一事物都与桥有联系呢?我选择的立意角度跟别人有什么不同?如果选择几个角度写一篇文章,各个角度之间的内容如何衔接?

其次,我们还可以这样操作:①以“桥”为中心词,在前面加上修饰语言,例如“鹊桥”“心桥”““理解之桥”“友谊之桥”“智慧之桥”?? 选择其中一个角度或综合几个角度来写。②以“桥”为中心,避开与他人相同的见解,写一句很有意义的话,然后以此为中心作文。③调集头脑中有关“桥”的资料,分别从桥的起源、历史变迁、结构形式、种类特点等角度,向读者作介绍,或通过桥在不同时代的演变发展来突出社会的发展、时代的进步、科学的力量。④以“桥”为线索,写一件与“桥”有关的故事,倾诉着令人难忘的情思。⑤以“桥”做比喻,由有形的桥到无形的桥,寓含着耐人寻味的哲理,表达自己对社会、人生的看法。

如果你再想具体一点,从几个不同的角度对“桥”这个话题作全方位思考,你也可以采取以下办法:

1.向读者介绍桥。

①介绍桥的作用和特点,从古到今,由结构到造型,调集有关材料,

加以整理研究,介绍形形色色的桥,说不定能写出一篇小论文呢。

②可以选择一两座有代表性的桥集中介绍,如:武汉长江大桥、上海黄浦大桥等等

③介绍你熟悉的家乡的一座有特色的桥。

从这个角度写的文章,用的是说明文体裁,要求语言准确,可以用打比方、作比较、列数字等等办法。如果你想好了,还可以用拟人的方法。例如:××××桥自述等。以讲解员的身份解说某座桥也不错。内容可以介绍有关桥的知识,可以反映科学智慧。

2.记叙桥的故事。

①用桥做线索,把你记叙的事情串连起来。

②通过某一个见证人的观察,描写桥在不同时代的演变发展来突出社会的发展、时代的进步。例如过去是一座什么样的桥,现在是什么样的桥。

③写与某一座桥有关的人和事。在这个故事中桥是具体的,例如在桥头,老朋友久别重逢;在故乡,小桥边儿时的友情至今难忘;在异国,由桥引起对家乡的思念等等。由此产生的人间恩爱情仇,情感感人至深。

3.写一座无形桥。

这种写法不是写具体的桥,而是写一种比喻意义上的桥,寄寓各种情

参考文题:1、桥 2、家乡的桥 3、说不尽的桥 4、桥的故事 5、那座无形的桥 作文要求:以“桥”为话题写大小作文各一篇,其中大作文必须写成说明文,尽量使用多种说明方法。小作文写成除诗歌外的任何一种文体。作文写好及交,两篇作文最迟在下周一下午上交完。