学习中的苦与乐
初二 记叙文 890字 3026人浏览 wsy501314

学习中的苦与乐

童景平

有人说:“学习是一件最痛苦的事。”也有人说:“学习是一件十分愉快的事。”

用“苦”和“乐”这一对被现代汉语词典中解释为意义截然相反的词来形容学习,有人要问:“是否矛盾?”的确,表面上看“苦”与“乐”是一组对立的反义词,之间没有太大的关联,但其实在我看来学习中的苦与乐是有着必然的联系的。

学习的确很苦。学习是人们求知的过程,在这一过程中,所包含的劳动、所花费的时间是不言而喻的。作为我们学生也是最能感受到学习是一件不宜的事。一篇篇冗长的语文课文、一道道难解的数学难题、一个个奇怪的自然现象,无不像一座座大山挡住了我们前进的去路,用一个“苦”字形容,的确不为过。但学习也令人快乐,学习是一个探索的过程、前进的过程。古人曾有“以学习为乐”的说法,现在在我看来,当你花费一定时间背诵下前人精湛的绝句后,而文采飞扬;当你用尽脑力解决数学难题后的思路的豁然开朗;当你不知疲倦地深入自然现象本质而领悟其真实原理后的心情愉悦,不也都可以用一个“乐”字来概括吗?而在这快乐的背后,你也不正是经历了一段十分苦涩的历程吗?所以学习既是一件苦事,也是一件乐事。 “苦”是“乐”的基础,而“乐”则是“苦”的归宿。每个人都希望自己的学习能多一些快乐,而多一些痛苦,这确实不错。但如果你想不经历痛苦就想获得成功的欢乐,这简直是“痴人做梦”了。那么怎样才能把握苦与乐之间的关系,从学习的苦中去寻乐呢?我想应该不怕吃苦,勇于面对。就拿现在来说吧,我刚看到这篇作文题目,就觉得要写出一篇好文章来很苦,苦于无灵感、苦于无思路、苦于无素材。可我没有退缩,勇于面对,那么当文章写完后那种犹如作家完成大作后的自我满足感和喜悦心情是溢于言表的。但如果我没有选择面对,而是不肯吃这“作文之苦”,那么作文的零分,考试不及格的尴尬也不是光一个“苦”字就能表达的。这样简单的道理我想大家都能明白吧。

只有敢于吃苦,才能在苦中作乐,化苦汁为甘霖。道理虽然如此简单,但要真正做到却并不容易,那需要很大的勇气和毅力。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,同学们,就让我们以“苦”作为我们学习的方舟,带我们驶向“乐”的彼岸吧!