女孩和荆棘鸟(350字)作文
初二 记叙文 8466字 141人浏览 shriplai

精选作文:女孩和荆棘鸟(350字) 作文

她迈着疲惫的步伐,一步一步,走向无底的深渊。 一颗碎石落下,消失在女孩的视线中。 她本来要跳下去的,但是,现在,她停住了脚步。 她看到了长在深渊下的一株荆棘,以及那只深蓝色的荆棘鸟。 她听到了歌声,荆棘鸟的歌声。唯美动听,却那么地撕心裂肺。好像一个在绝望深渊中苦苦挣扎的女人。 然后,她看到,那只美丽的鸟儿把自己柔弱的身体插入了那只选好了的荆棘。鲜血溅在石壁上,是那么的触目惊心。 随后,带着痛苦与绝望,不舍与眷恋,它带着它的荆棘,一起坠向了无底的深渊。如同先前的那颗碎石一般,消失在了女孩的视线中。 女孩沉默了,一只小小的荆棘鸟在死前,也留下了唯美动听的殇歌,那么,作为一个人,一个有血有肉的人,她是不是也要在世上留下点什么呢?初一:血染的眼泪

篇一:荆棘鸟学生作文训练

有这样一个传说,说的是有那么一种鸟,它一生只唱一次,那歌声比世上一切生灵的歌声都更加优美动听。从离开巢窝的那一刻起,它就在寻找着荆棘树,直到如愿以偿,才歇息下来。然后,把自己的身体扎进最长最尖的荆棘上,便在那荒蛮的枝条之间放开了歌喉。在奄奄一息的时刻,他超脱了自身的痛苦,而那歌声竟然使云雀和夜莺都黯然失色。这是一曲无比美好的歌,曲终而命竭。然而,整个世界都在静静的谛听着,上帝也在苍穹中微笑。因为最美好的东西只能用最深痛的巨创来换取。它的歌唱是以生命为代价的歌唱,是世间最奇美的绝唱。

这是澳大利亚女作家科林. 麦卡洛所著《荆棘鸟》一书的引子。

荆棘鸟象征着执着、无畏而又悲怆的追求,为了最美好的理想而毕生追求,而最终牺牲了了生命。也象征着生命最终的绝唱,如流星划落,一生一次的美好是超越了人世的普通美丽。

扼住生命的喉咙 生命只有一次,每个人的生命中总有一堵墙,冲破它,就达到了生命的目标。

海獭没有鲨鱼坚硬的牙齿,却抓住生命中最重要的4分钟捕猎,为了生存。

董存瑞、刘胡兰

扼住生命的喉咙,无畏无惧,奋力一搏。

用生命歌唱

珍珠的闪耀是沙子持之以恒的渴望,雪莲的绽放是雨水阳光夜以继日的积累,雄鹰的展翅是雏鹰折断翅膀的剧痛,任何曾经在我们视线里发出闪耀的东西,都是用生命换来的,都是用生命歌唱出来的。 史铁生、乔布斯、周云蓬、李学生、王国维

让我们用生命歌唱出人生的精彩。

彼岸花开

“假如我是一只鸟,也该用嘶哑的喉咙歌唱?? 最终连羽毛也腐烂在土地里面。”并不是每个人都能这么做,在追逐一种美好的东西时,我们往往缺少荆棘鸟勇于承受痛苦,为理想执着的精神,它告诉我们:只有付出的代价足够深重,才会有最美的收获。

1.邱少云——烈火焚烧之苦亦不能使他屈服,为了祖国最伟大的革命事业,他壮烈牺牲了。创造了人生永恒的价值。

2.汶川地震中的英雄,谭千秋。为救自己学生却放弃了自己最珍贵的生命,以惨痛的代价换来得更加可贵。

3.荆轲刺秦王,樊於期献首级。

人的生命只有一次,从一出生我们就为一些事奋斗着,在过程中只有最痛才能更勇敢、更坚强,某天,我也将化作一只荆棘鸟,为了自己的追求不惜付出惨痛代价,因为,此岸虽灯火阑珊,但,彼岸花开正好。

篇二:荆棘鸟材料作文及“痛苦与美丽”话题作文指导及范文

荆棘鸟材料作文

分类:作文辅导

[题目]

有一个传说,说的是有那么一只鸟儿,它一生只唱一次,那歌声比世上所有一切生灵的歌声都更加优美动听。从离开巢窝的那一刻起,他就在寻找着荆棘树,直到如愿以偿,才歇息下来。然后,它把自己的身体扎进最长,最尖的荆棘上,便在那荒蛮的枝条之间放开了歌喉。在奄奄一息的时刻,它超脱了自身的痛苦,而那歌声竟然使云雀和夜莺都黯然失色。这是一曲无比美好的歌,曲终而命竭。然而,整个世界都在静静地谛听着,上帝也在苍穹中微笑。因为最美好的东西只能用最深痛的巨创来换取...

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它的歌唱是以生命为代价的歌唱,是世间最凄美的绝唱。这不仅仅是一种生的态度,更是一种感天动地的爱的方式。

要求选择一个角度构思作文, 自主确定立意, 确定文体, 确定标题, 不要脱离材料内容及含意的范围作文, 不要套作, 不得抄袭.

[分析]

上面材料的主旨是赞美荆棘鸟以顽强的精神唱出最美的生命之歌。

从鸟的传说方面可这样立意:①超脱出自身的痛苦,生命之花才美丽;②有顽强的意志. 才敢挑战生恬中的荆棘;

③生命需要勇敢和顽强。

从材料中的议论部分可这样立意:①最美好的东西需要用最深痛的巨创来换取;②以生命作为代价,开出美丽的生命之花,也是对生命的一种爱。准确理解材料的含意,根据自己的知识储备、生活经历和思想认识确定作文立意,即可构思作文。

[相似话题]

以“痛苦与美丽”为话题的作文

一、阅读下面材料,按要求作文:

有一只蚌对另一只蚌说:“我真是痛苦不堪,那又重又粗的砂粒在我体内滚来滚去,常常使我痛得不能休息。” 另一只蚌骄傲自得地回答说:“谢天谢地,我体内没有被砂粒折磨的痛苦,我里里外外都很舒服。”

此时有一只螃蟹经过,听到两只蚌的对话,便对那只骄傲的蚌说:“是啊!你是很舒服,但是却一无所得;而你的朋友忍受痛苦的结果,却将生出一颗非常美丽的珍珠。”

请以“痛苦与美丽”为话题,写一篇文章,不少于800字,文体不限。

二、审题立意: 话题“痛苦与美丽”是因果关系的。在生命中,忍受痛苦的磨练,往往能得到美丽的结果,获得事业的成功和生活的幸福,达到人生更美好的境界。

《痛苦之后是美丽》 《痛苦是美丽的前奏》

《阳光总在风雨后》 《痛苦造就美丽》 《化蝶》

《不经风雨,怎见彩虹》

《痛苦之后的美丽》 《苦尽甘来》 《美丽是痛苦的结晶》

作文中出现的问题。

1、偷换话题:

(1)痛苦本身就是美丽的;痛并快乐着。痛苦本身伴随着快乐。

(2)逆境是通往美丽的唯一道路。痛苦包括逆境,但逆境不能等同于痛苦。

(3)赞美默默奉献的伟大。以污泥为例,为荷花默默奉献。

《痛苦原来如此美丽》

《美丽的痛苦》 《痛并美丽着》 《痛苦与美丽并存》 《世界因痛苦而美丽》

《一半苦,一半乐》

2、片面,只执一端,不讲二者的关系:

只说痛苦,不说美丽;或者相反。如有的同学通篇讲“美丽”,不提痛苦是美丽之因。

三、素材:

1、诗文名句:

(1)岁寒,然后知松柏之后凋也---《论语》

(2)故天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。---孟子

(3)“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金。---唐·刘禹锡

(4)不是一番寒彻骨,争得梅花扑鼻香。

(5)宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。---古诗

(6)“草木不经霜雪,则生意不存;吾人不经忧患,则德慧不成。---沈近思

(7)生命中需要更多的云翳,来造成美丽的黄昏。---冰心《生命》

(8)冰心的诗: 成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而她当初的牙儿,浸透了奋斗泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

(9)汪国真诗: 你要活得随意些,你只能活得平凡些;你要活得辉煌些,你就只能活得痛苦些;你要活得长久些,你就只能活得简单些。

(10)“眼睛因多流泪水而愈纯明,心因饱经忧患而愈温厚。”---琦君

(11)风可把蜡烛吹灭,也可以把篝火吹旺。(拉罗什弗科)

(12)台上一分钟,台下十年功。

(13)阳光总在风雨

后请相信有彩虹。

2、自然现象:

(1)彩虹总在风雨后;

(2)蛹化为蝶: 有一位小男孩,看到一只蝴蝶正在蛹中痛苦地挣扎,它还有一只翅膀没有挣脱出来,就帮助它把它从蛹中拿出来。可是蝴蝶没能飞起来,不久就死了。小男孩伤心地问妈妈,妈妈告诉他:“这是因为它没有经历从蛹中完全挣脱出来的痛苦,你不是帮它,而是害了它。”

(3)凤凰涅磐:“天方国古有神鸟名菲尼克斯(phoenix ),满五百年后,集香木自焚,复从

死灰中复生,鲜美异常,不再死。按此鸟殆即中国所谓凤凰? ”

(郭沫若《凤凰涅槃·序》)

(4)茶香来自沸水: “世间芸芸众生,又何尝不是茶呢?那些不经风雨的人,平平静静生活,就像温水沏的茶平淡地悬浮着,弥漫不出他们生命和智慧的清香;而那些栉风沐雨饱经沧桑的人,坎坷和不幸一次又一次袭击他们,就像被沸水沏了一次又一次的酽茶,他们在风风雨雨的岁月中沉沉浮浮,于是像沸水一次次冲沏的茶一样溢出了他们生命的脉脉清香。是的,浮生若茶。我们何尝不是一撮生命的清茶?而命运又何尝不是一壶温水或炽烈的沸水呢?茶叶为沸水才释放了它们本身深蕴的清香。而生命,也只有遭遇一次次的挫折和坎坷,才能留下我们一脉脉人生的幽香!”

(5)一生美丽一次的依米花:

在非洲的弋壁滩上,有一种叫依米花的小花。依米花呈四瓣,每瓣自成一色:红、白、黄、蓝。它的独特并不在于此。在那里,根系庞大的植物才能很好地生长,而它的根,却只有一条,蜿蜒盘曲着插入地底深处。通常,它要花费五年时间来完成根茎的穿插工作,然后,一点一点地积蓄养分,在

正就是一死,我不如做些象样的益事”。经年累月他以坚忍的精神与痛苦抗衡,粉碎了医生的预言。一个瘦的出奇、全身瘫痪的天才,他的身体无力地蜷缩在轮椅里,除了思想,只能支配三根手指、必须依靠机器才能与人交流,但是他的思想却在宇宙的最深处飞扬,穿越时间与空间,追寻宇宙的尽头,探索黑洞的隐秘──这就是史蒂芬·霍金,被称为“当今爱因斯坦”的思想家、物理学家。没有哪一位科学家的著作能像《时间简史》那样成为发行量上千万,全世界平均每500个人就拥有一册的畅销书。在西方,没有读过《时间简史》甚至会被认为是没受过教育。

(4)李清照:宋代女词人李清照在晚年时颠沛流离,在丧夫之痛和亡国之苦的双重折磨下,她毅然奋笔疾书,写下了一大批情文并茂的优秀作品,对后世产生了深远的影响。

(5)周杰伦来自单亲家庭,身患不愈之症;高中英文老师曾经认为他有学习障碍;最初发现他的唱片公司老板

对他的

1200次,才发明了电灯,为世界带来了光明······他们的都是在苦中创造出美,是美丽中的苦。······ 然而,我们要散发出自己的美,那就要明白苦中有美,美丽的苦,对虽人要含爱,对社会要奉献,对自己要艰苦。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨”,经过这一过程,我们就含蓄有散发美的基本我认为,痛苦是散发美的必经阶段。没有这个苦,美就不是最美丽的美。

[点评]这是一篇跑题作文。题目本身已经透露无遗。文章的观点是“在痛苦中散发出的美是最美丽的美”,“痛苦就是美丽的痛苦”。总之,痛苦本身就是美。文章从二个角度进行了论述:人类的爱心与奉献精神,就是苦中的美,美丽的苦;在平凡中可以创造不平凡的业绩,就是苦中的美,美丽的苦。这个观点本身也能自圆其说,但已经偏离了话题。

例文2:

苦尽“美”来 蚌“制造”珍珠是一陈痛苦,一颗珍珠是一片美丽。农民春耕播种是一片痛苦,秋收是一片美丽。攀山涉水是一片痛苦,饱览名山大川是一片美丽。

“不是一番寒彻骨,争得梅花扑鼻香”。这句话对于学生是一句自勉的话。对于一个成绩不太理想的学生来说,尤为重要。回想自己这么多年来的学习排除一些客观因素,自己成绩不理想的主要原因是没有经过“一番寒窗苦”。一分耕耘,一分收获。“耕耘”确实是痛苦,但是痛苦“耕耘”之后的收获是如此的美丽。对于我们来说,应该“苦几年,不苦一辈子”。春秋后期,吴、越两国是两个互相争霸的诸侯,双方互相混战多年,他们之间值得后人称赞的是勾践的臣薪尝胆。勾践被夫差打败之后,立志复国,不惜身为夫差马前卒,为夫差尝粪便治病,这对于当时的统治者来说,可谓是极大的耻辱和痛苦。正是因为这些痛苦,造就了勾践一雪国耻的美丽。南唐后主李煜整日吃虽玩乐,荒废了对国家的治理,贪图了一时舒服,最后却成为亡国奴。痛苦往往造就美丽,而享受常常造成痛苦。

一个种麦子的农夫每天祈祷上帝年年不要有大风雨、冰雹、虫害。后来上帝答应了他一年的请求。农夫本以为麦穗会比平常多一倍。但是收获时麦穗竟是瘪瘪的,没有什么籽粒? 麦子之所以会变成这样,是因为它避开了所有的痛苦的考验。一些风雨是必要性的,烈日是必要的,甚至蝗虫也是必要性的,因为它们可以唤醒麦子内在的灵魂。

人的灵魂也和麦子的灵魂一样,如果没有任何考验,人也只能是一个空壳而已。每一个人,从出生分娩时,就开始面对各种痛苦考验所带来宝贵的人生特质。痛苦就是经历的任何考验,人生特质就是痛苦之后的美丽。只要我们能经受往痛苦的考验,不就会苦尽“美”来吗? 评语:这篇习作先以一组排比,论述痛苦与美丽的因果关系,然后联系自己的实际正是没有经历“痛苦”的教训。接着以勾践和李煜作对比论证。然后以麦子的故事,自然引出人也当经受痛苦的磨练,才能苦尽“美”来的道理。立意深刻,材料贴切。结构还不够明晰、严谨。符合论证类议论文的文体要求,流畅自然。

在论述痛苦与美丽的关系上较为深刻,能进行对比论证,增添了说服力。

例3

忍受痛苦,拥抱美丽

痛苦与美丽,这两种根本对立的东西,却又存在必然的因果关系。一切美丽的事物的背后,都必然存在痛苦的历程。

蚌因能忍受海水、沙粒的侵蚀之苦,故能化为美丽的珍珠;蛹能忍受破茧之苦,故能化为美丽的蝴蝶;幼鹰能忍受摔击之苦,故能搏击于长空?? 由此可见,自然界的一切美丽背后,都必将存有痛苦,甚至包括人类自己。

常常看到这样的人,他们整天无所事事、嘻嘻哈哈的过日子。看到成功之士,心生羡慕之时又抱怨上天不公。但试问,不经历痛苦,又怎能拥有成功?不经历“衣带渐宽终不悔,为伊

下页 余下全文篇三:荆棘鸟作文训练

有这样一个传说,说的是有那么一种鸟,它一生只唱一次,那歌声比世上一切生灵的歌声都更加优美动听。从离开巢窝的那一刻起,它就在寻找着荆棘树,直到如愿以偿,才歇息下来。然后,把自己的身体扎进最长最尖的荆棘上,便在那荒蛮的枝条之间放开了歌喉。在奄奄一息的时刻,他超脱了自身的痛苦,而那歌声竟然使云雀和夜莺都黯然失色。这是一曲无比美好的歌,曲终而命竭。然而,整个世界都在静静的谛听着,上帝也在苍穹中微笑。因为最美好的东西只能用最深痛的巨创来换取。它的歌唱是以生命为代价的歌唱,是世间最凄美的绝

要求:议论文,800字,自拟题目

【审题立意】 作文材料的主旨强的精神唱出最美的生命之歌。从鸟的传说方面可这样立意:

1.超脱出自身的痛苦,生命之花才美丽

2.有顽强的意志,才敢挑战生活中的荆棘

3.生命需要勇敢和顽强。

从材料中的议论部分可这样立意:

4.最美好的东西需要用最深痛的巨创来换取

5.以生命作为代价,开出美丽的生命

篇四:《荆棘鸟》读后感

终于在一种回味和

纠结中读完了考琳·麦卡洛的《荆棘鸟》,人们都说这是一曲美丽而凄婉的爱情悲歌。梅吉和拉尔夫神父的爱情纠葛令人肝肠寸断、牵肠挂肚,牵动着每一个读者的心。他们一个坚强倔强,为了爱情大胆忘我实践,一个欲爱不能、欲罢也不能,始终摆脱不了名利的追逐,最终放弃了爱情,放弃了一份平凡普通的幸福。刚刚拿到书的时候,始终不明白作者为什么以《荆棘鸟》为它命名,通读全书,又仔细回味,方才明白,梅吉和拉尔夫不就是一只只这样的荆棘鸟吗? 相传在南半球有这样一种鸟,它的歌声比世界上一切生灵的歌声都更加美好动听,但是它只有找到一种荆棘树,落在长满荆棘的树枝上,让荆棘刺进自己的肉体,才能够歌唱。从离开巢窝的那一刻起,它就开始了寻找荆棘树的旅程,直到如愿以偿,找到那种长满如针一样锋利荆棘的荆棘树。这个时候,它就落下来,而且要选择最尖、最锋利、扎进肉体最长的荆棘。它的身体被锋利的荆棘刺得血流如注,疼痛难忍,生命就要奄奄一息了,它开始了让所有会歌唱的鸟自惭形秽的歌唱。一向自比歌王的云雀和夜莺,在它的歌声面前也黯然失色。不久,荆棘鸟的血流尽了,一曲最美妙的歌声也戛然而止。所有听到歌声的人和鸟儿都在向荆棘鸟致最后的敬意,因为大家都知道,最美好的东西,只有用深痛巨创才能换取。 彷佛作者呕心沥血,几易其书都是为了通过这样几只荆棘鸟向我们揭示这样的一个道理:真正的爱和一切美好的东西是需要以难以想象的代价去换取的,就如荆棘鸟的结局一样。梅吉费尽心思从拉尔夫神父那里得到了戴恩,她自认为在这场与上帝的搏斗中,她赢了。因为她从拉尔夫那里获得了上帝永远也得不到的东西。可是当戴恩越张越大,越来越倾向并最终决定做一个神父的时候,她明白了:偷来的始终是要还回去的。在这场与上帝、与命运的搏斗中,她始终是个失败者。拉尔夫神父舍弃爱情,去追寻他红衣主教的梦想,并一度真真实实地拥有了梅吉。就在读者都为这个圆满的安排而宽慰的时候,谁又能猜得透命运的安排呢?谁又能预想到上帝是这样惩罚他的:他自始至终不知道戴恩是自己的亲生儿子,即使戴恩不远万里从澳大利亚赶赴罗马,并在他的眼皮底下生活、学习直至死去。就在戴恩的尸体刚刚入葬的几个小时后,那个受人尊敬、英俊潇洒的红衣主教——德·拉尔夫·布里克萨特永远安息在了他梦寐已久的德罗海达的梅吉的怀抱。

读《荆棘鸟》不忍不为梅吉和拉尔夫感到惋惜;读《荆棘鸟》不得不被书中的荆棘鸟那用生命换来的歌唱而震撼;读《荆棘鸟》不得不为命运的捉弄而感到无奈。但细想下来,命运真的只是掌握在上帝手中吗?哪一次不是自己的选择呢?哪一次不是利益战胜了平凡和感情呢?我们又何尝不是那一只只荆棘鸟呢?

梅吉和拉尔夫的爱情纠葛、命运坎坷不得不让人为其伤心费神,但是书中另外一个小细节却始终萦绕在我心头,让我不得不反思、回想。

那是四岁的小梅吉 亲、关心梅吉,过早地承担起了家里的重担。他们为德罗海达那片土地的兴旺和繁荣付出了所有。十年旱灾,他们为了挽救那片土地,绞尽脑汁;大火时刻,他们不顾自己生命安危,保全那片土地。对于教育来说,这样的结果还有什么令人不满意的地方呢?所以我告诉自己,对待孩子耐心点,再耐心点;温柔点,再温柔点。

以上仅是鄙人的一点粗俗之见,能拿出来跟大家分享,不胜荣幸。谢谢!