就这样被你感动
初二 记叙文 4206字 5185人浏览 dsj99993

就这样被你感动

—记白云中学教导副主任朱正飞

教育是一项事业,事业意味着奉献。教师之所以受人尊敬,是因为他们比别人付出的更多。有人把教师比作春蚕——春蚕到死丝方尽;有人把教师精神叫做红烛——蜡炬成灰泪始干;有人把教师情怀叫做奉献——莫问收获, 但问耕耘。也许,他们不是驰骋疆场的将军,却有不管风吹浪打胜似闲庭信步的稳健!也许,他们不是嬉笑怒骂皆成文章的作家,却能培育出语不惊人死不休的才子!也许,他们不是笔走龙蛇写春秋的画家,却能培养出丹青泼墨书山河的大师!人们寄予教师的赞美实在是太多了,可也忘了,教师也只是普通人中的一员,他们也是有血有肉有感情的社会公民。是的,他们很普通,普通的融入人群会立马消失不见,但是,他们又是不平凡的一类人,他们的责任注定了他们的不平凡!我的身边就有这样一位既普通又不平凡的教师代表——白云中学的朱正飞!

说到朱正飞,恐怕白云中学没有一个人不认识他,无论是学校领导教师还是学生打杂人员都对他耳熟能详。但是在坐的各位恐怕对他还不是很了解,现在请允许我向大家简单介绍一下我们可爱又可敬的朱主任吧。

朱正飞,男,瘦瘦高高的个儿,总是那样温文儒雅,气度翩翩,最让人过目不忘的是他那永久不变的的笑容。朱主任2002年毕业于合肥教育学院物理教育专业,但他没有止步于此,朱主任深知终身学习是教师发展的不竭动力,2009年7月他又通过函授学习修完专升本教学计划规定的全部课程。

2002年9月朱主任进入白云中学,从事教育教学工作。从这一年开始,他把自己的大部分精力投入到为之奋斗的教育事业当中去了。

一、 工作业绩突出

才华,需要勤奋做基础;成绩,需要才华来成就。朱主任就是这样一个富有才华,勤奋刻苦,成绩斐然的优秀教师。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”同事们知道他为此付出的努力,学生们知道他花的心血。他教的班成绩提高很快,得到了家长的信任。这个世界有才华的人还是不少,但是挥霍才华的人也不少。而他为了提高学生成绩,深夜精心构思讲课教案。作业批改和错题订正是教学工作的难点,但是他却能做到精批细改,面对60多名学生的错题他仍然能不厌其烦地反复订正。课余时还不厌其烦的辅导差生。2012届学生丁千宁入校时成绩不是很理想,他的父母对他考上大学一度不抱任何希望,朱主任经常找他谈心,帮他辅导。丁千宁的成绩快速提升,当年就考上了二本院校,他的父母非常高兴,甚至给学校送来了感谢信。诸如此类的做法实在太多了,都体现出朱主任有着极端负责的精神,刻苦勤奋的教风。这是非常难得的。另外,他担任2005届高三3班的班主任及物理教学工作,该班在高考中成绩优秀,本科达线20人,其中一本6人。这在白云中学当时生源质量相对较差,教学设施相当落后的情况下,能取得这样的成绩是非常可贵的。为此,2005年8月,朱主任荣获安庆市中小学优秀班主任的殊荣。

能者多劳。学校看重朱主任吃苦耐劳,做事一丝不苟的可贵品质,2011年2月,让他担任教导处副主任兼2012届年级主任,协助分管校长做好年级教育教学管理工作。2012届白中中学毕业生高考成绩优秀,本科达线182人,朱主任担任班主任的608班再创佳绩,本科达线23人。2012年他被评为县优秀教育工作者。这一年白云中学荣获2012年安庆市普通高中教学成果进步奖。

2012年8月,朱主任再当大任,担任2013届年级主任。2013届白云中学高考本科达线184人,白云中学在全县教育教学评比中获得目标管理奖、教学成果进步奖等多项奖励。军功章里饱含了朱主任心血。

朱主任不仅教学能力强,管理班级也很有一套,他的班级管理经验非常丰富。他就像一个熔炉,将一班活泼可爱的学生紧紧地熔在一起。在他的管理下,班风学风蒸蒸日上,学生的集体荣誉感和责任感倍儿强,朱主任的班主任工作,总是让老师们啧啧称赞。2010年校冬季田径运动会中,朱主任担任班主任的508班在他的带领下荣获高二年级团体总分第一名的好成绩。

教学实力是用成绩说话的,在这一点上,朱主任从不说虚的。虽然不管是对待同事还对待学生,朱主任总是一副慈爱的面容,他总能在春风化雨中将知识道理传授给学生们。

二、育人理念先进

一个好的教师不光是会教书,更要会育人,教书育人是教师的天职。朱主任在育人方面更是我们白云中学所有老师的典范。作为他的一名同事,我经常可以看见朱主任在年级组办公室对他的学生谆谆教诲,聆听他的教诲已经是他的学生的家常便饭。陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”热爱学生,不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现,实际上更多的是倾注了教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才会和同学贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,实际上是教师最大的乐趣。2013届学生张翼读书不上进,爱好上网,经常违纪去网吧打游戏,朱主任看在眼里急在心里。朱主任利用课余时间找他谈心,帮助他学习。在朱主任的关心照顾下,张翼同学戒掉网瘾,用心学习,学习成绩得到很大提高。朱主任诠释的是“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,是“为了孩子的一切,一切为了孩子”的敬业精神。德高为师,身正为范,朱主任满怀教育的梦想无怨无悔地走在这片神圣的沃土上。路漫漫其修远兮,朱主任正上下而求索,快乐前行!

朱主任对学生的爱也不是盲目的,爱是一门艺术,他不仅要能爱,而且善爱。“爱”在朱正飞眼里是一视同仁。学生没有贫富贵贱之分,他们有一样的智慧和热情,有一样被爱护的权利,朱主任用一样的心去关爱他们。“爱”要以爱动其心,以严导其行。在这一点上朱主任为我们树立了榜样,指明了方向。他在学生身上倾注了他的所有爱心,但这并不意味着他对学生无止境的包容,朱主任对学生的要求也是非常严格的,不放过一点小错误,及时进行教育,以促其不断进步。朱主任经常挂在口边的一句话就是,我们要真正走进学生的心里,跟他们平等地对话。朱主任在学生中间还有一个流传甚广的绰号:“小车子” 。据他的2012届学生陶慧灵回忆,之所以叫“小车子”,是因为他讲课时,不管是力学还是运动学,都能很好的拿出这个作为例子,加上“朱”和象棋中“車”有口头上的谐音,这个绰号一经“发明”,同学们都在他背后亲切地传开了。朱主任眼睛虽不大,却是一双“火眼金睛”。陶慧灵还说记得刚刚分班,他被分到高一八班,很害怕他的班主任朱主任,因为班主任总是让他感觉到很严厉。记得一次中午他好像在看数学必修5课本,朱主任看到了,问他是不是先上那一本,他说不是,结果挨批了,对班主任的畏惧由此产生了。朱主任对学生严慈相济,虽然学生比较怕他,但是到毕业时都对他恋恋不舍,感谢他的教诲与栽培。这就是他的善爱。“爱”要以理解,尊重,信任为基础。平等,民主,理解,尊重,信任使他很容

易走进学生的心,更好的帮助他们进步。

付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。朱主任曾为学生不学习而大动肝火;曾为半夜找不到学生而心焦如焚;曾为作不通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而暗自神伤。但是他从没有过放弃任何一个学生。他带领的班级永远是白云中学的骄傲,他的学生总能跟他成为“好哥们”。付出就有收获,爱的付出就有爱的回报。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德 , 不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!在这一点上,朱主任走在了我们的前面。

三、同事关系和谐

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;朱主任的可敬,则在于总是给别人提供方便。就是这么一个普普通通的人,在平凡的岗位上做着平凡的事。在他的身上,我们看到了他为人的真诚的一面。朱主任担任学校的教导处副主任一职,只要是教学工作上的问题,不管哪个年级的哪位老师有了问题第一时间想到求助的人总是朱主任。朱主任的手机是二十四小时随时待机,他也被我们亲切地称之为“大朱”同志。面对学校的每一位老师的求助电话,朱主任总是耐心讲解,热情帮助,甚至不惜牺牲自己的休息时间出现在任何一个需要他的地方。因为朱主任是一位物理老师,所以他也自觉参与学校监控维修与调试,花费了许多私人时间义务维护。同时他还自觉维修学校广播线路与广播系统,给白云中学一个秩序井然的教学环境。如果用几个词语来评价他,那就是:认真、负责、主动、细致。提起他的点点滴滴的细节,老师们都会肃然起敬。他常常低调做人,高调做事;他对待工作总是勤勤恳恳、一丝不苟;他年轻,有朝气,又有才华和能力。是的,老师们经常说的口头禅就是:“朱主任,咱们很多工作全靠你了。”这可不是玩笑话,在平时的很多工作中,朱主任满怀责任抢在了最前面。学校的工作相当琐碎,而作为教导处副主任的他无论是谁遇到了难事,他都会跑前跑后,认真或安排部署,或组织协调。很多时候,只要涉及到工作,朱主任总是替老师们分担,这让大家很感动。老家宿州的校生物老师闵丽娜说:“在我生病休息的时候,朱主任替我上课,他在电话里说:‘你放心好了,有什么课我上,你安心养病。’这于我是多么温暖的话语。”每天听着他低沉的声音,看着他忙碌的身影,我们都由衷地发出感慨!无论在什么样的情况下,他都没有想到过自己的身体,而是一心想着学校的工作。已经疲惫但却依然执着的他,凭着自己对工作的负责和热爱,快乐地在白云中学这片沃土上撒播着最优美的华章。

好老师做的不一定是惊天动地的事业,他是在自己平凡的工作岗位上像蜡烛一般燃烧自己照亮别人。是他让我们学习到,如何做人,如何做事,如何做一名好教师。“花的事业是甜蜜,果的事业是尊贵,让我干叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着绿荫。”教师的职业是琐碎的,细小的。虽然他像叶一样的平凡,默默地垂着绿荫,但是它为大地带来生机,添上一片温馨。让我们像朱主任一样在平凡的岗位上做出不平凡的事业吧!

春蚕到死丝方尽,

蜡炬成灰泪始干 。

你是春蚕,

播种春天的希望。

你是红烛,

映红孩子的脸庞。

三尺讲台,成就了多少国家栋梁。

一尺教鞭,结出了多少拔头桃李。

是你,让我们学会带着阳光般灿烂的笑容走进课堂,去播种期待,播种灵感,播种真情!去塑造明天的主人,托起未来的世纪。为了太阳底下最光辉的事业,请让我像你学习,与你携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前!