《做一个有道德的人》说课稿
高二 记叙文 1441字 122人浏览 飒漫乐画飒

《做一个有道德的人》说课稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家上午好!我说课的班会主题是“做一个有道德的人”。 我主要从活动背景、活动目标、活动准备、活动形式、活动过程五个方面阐述。

一、活动背景

道德,是一种美德,是一种财富,更是一种智慧。现在的学生在家受到父母的溺爱,他们任性、以自我为中心,只重视自己的感觉,不考虑他人的感受,以及在校不重尊老师,随意乱扔垃圾等等,为了帮助同学们认识自己的不良行为并改正,培养自己高尚的道德品质,所以开展" 做一名有道德的人" 的主题班会。

二、活动目标

本次的班会的主要目标是培养学生“做一个有道德的人”的思想意识,让学生懂得什么样的人才是一个有道德的人,如何做一个有道德的人。通过积极参与多种形式的道德实践活动,从身边的小事做起,养成良好的道德品质。

三、活动准备

本次班会前期需要充分的准备,要求学生在网络或书本上了解有关道德的资料,收集一些日常学习生活中缺乏道德的事例和有道德的言语行为,并在班会课上讨论,同时收集相关的历史故事及资料;制作PPT ,准备相应音乐、视频等。

四、活动形式

本次班会采取的形式有看视频图片资料、讲实事、讨论、宣誓、自我检测等,活动形式较丰富,更能吸引学生的注意力,从而达到更好的教育意义。

五、活动过程

(一) 导入主题

通过意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”以及雷锋的事迹来引出主题。

(二)重新认识道德,自我检测

1、首先我会让学生各自谈谈你觉得什么样的人才算是一个有道德的人。学生们各抒己见。

2、针对学生的回答不给予正面的回答,接着我就播放几个正面的例子和反面的例子。 播放《公交司机林师傅,生命最后一刻握紧方向盘》视频。德兴小伙异地勇救落水儿童不留名。并提出相应的问题。中国式“到此一游”, 2013年5月发生的埃及神庙刻字事件让中国式“到此一游“引起舆论关注。

3、由学生讲述课前准备的一些有关道德的故事,通过学生所举的实例,而此时我就自然而然地去指出学生们平时的一些不道德的事情。让学生重新认识自我,并提出道德的丢失与存在对我们的生活有什么影响,以及说说怎样做一个有道德的人?学生小组讨论。

4、自我检测:通过一系列选择题,让学生们在学习生活中重新认识自己的不足。

(三)学生宣誓

通过宣誓的形式宣誓,让学生们用郑重的形式,来表明自己,从而增强学生做一个有道德的人的决心。

(四)班主任小结

用意大利诗人但丁的一句话:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”来回归主题,小结本节课的主题班会。

以上就是我对整节班会的设计。

谢谢。

(1)平凡的林师傅在生命的最后一刻为什么会做出如此伟大的举动?(2)假如林师傅不及时踩下刹车的话,会出现什么样的后果?(3)结合这个故事,说说你对责任的理解。从而引发学生对责任以及责任感的思考,并从学生的回答中提取精华,总结责任的含义——做分内的事,并且要把分内的事做好。

2. 由学生讲述一些有关责任的故事,从而引发学生对责任另一方面的思考。并总结责任还指因没有做好份内应做的事而应承担的过错。

这样责任心的培养建立在充分认识责任的基础之上,让学生从几个故事中,通过对比分析总结出责任的两个方面的含义,从而让学生知道从哪些方面履行责任。

9月20日是我国的公民道德宣传日,为引导全体学生遵守社会公德、爱护公共设施,文明出行、共建平安和谐的良好社会、校园环境,为提高自身修养、提升远华中学文明形象做出积极的贡献。