7《桃花源记》、8《三 峡》自测及答案
高三 其它 5564字 65人浏览 宋玉成

文言文同步练习(WEI.2012.3) 1 《桃花源记》自测

一、阅读课文,完成文后题目

晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘.

( )溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美..( ) ,落英..( )缤纷。渔人甚异.( )之,复前行,欲穷.

( )其林。 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛..

( )若有光。便舍船,从口入。初极狭,才.( )通人。复行数十步,豁然..( )开朗。土地平旷.

( ),屋舍俨然..( ),有良田美池桑竹之属.( )。阡陌交通..

( ),鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并.

( )怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来。具.( )答之。便要.

( )还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子..

( )邑人来此绝境..( ),不复出焉.( ),遂.( )与外人间隔..( )。问今是何世,乃不知有汉,无论..

( )魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延.

( )至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语.( )云:“不足.

( )为外人道也。” 既出,得其船,便扶.( )向路,处处志之。及.( )郡下,诣.

( )太守, 说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规.( )往。未果.

( ),寻病终。 后遂无问津.

( )者。 1.《桃花源记》的作者是 ,名 ,字 , (朝代)时浔阳柴桑人,著名 。后人把不受外界影响的地方或幻想中的美好世界称为 。(3分)

2、写出出自本文的成语(至少写出三个): 、 、 。(3分)

3. 解释文中加点的词(15分)

文言文同步练习(WEI.2012.3) 2 4. 在括号里填入被省略的表人称的词。(4分)

(1)( )见渔人,乃大惊,问( )所从来。( )具答之。( )便要还家,设酒杀鸡作食。

(2)此人一一为( )具言所闻,( )皆叹惋。余人各复延( )至其家,皆出酒食。( )停数日,辞去。

5.“咸”、“并”、“具”、“皆”,在文言中有时跟“都”的含义相同,有时又不同,请指出下列句子中带点字跟“都”的含义不同的一项。( )(2分)

A .黄发垂髫,并怡然自乐。 B.村中闻有此人,咸来问讯。

C .此人一一为具言所闻 D.皆叹惋。

6. 解释下列各组中加点的词,看看它们的词义有什么不同。(8分) 武陵人捕鱼为业( )复前行,欲穷其林( ) 为其不足为外人道也( ) 太守即遣人随其往( )

有良田美池桑田之属( )寻向所志( )

属寻

属予作文以记之( ) 寻病终( )

便舍船( )便扶向路( )

舍向

屋舍俨然( ) 寻向所志( )

)处处志之( )

得志

既出,得其船( ) 寻向所志( )

7.用现代汉语翻译下列句子的意思。(8分)

文言文同步练习(WEI.2012.3) 3 ①土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

译: ②黄发垂髫,并怡然自乐。

译: ③自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。

译: ④余人各复延至其家,皆出酒食。

译:

8. 根据作者对桃花源的描述,用你的话来说说,桃花源是一个什么样的社会?(2分)

答:

9.“此人一一为具言所闻,皆叹惋。”联系课文内容,说说渔人大概说的是什么,桃源人叹惋的是什么。(2分)

答:

10.桃源人为什么说“不足为外人道也”?(3分)

答:

二、默写:

次北固山下 , 。 , 。 , 。 , 。

《三 峡》

一、阅读课文,完成文后题目

自.[在]三峡七百里中,两岸连山,略.[几乎,完全]无阙.

[同“缺”,中断,断开]处。

文言文同步练习(WEI.2012.3) 4 重岩叠嶂,隐.[遮住]天蔽.[挡]日,自.[如果]非亭午夜分,不见曦.

[本指阳光,这里指太阳]月。

至于..[到了]夏水襄.[漫上]陵,沿.[顺流而下]溯.[逆流而上]阻绝.[断]。或.

[有时]王命急宣,有时朝发.[从……出发]白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽.[即使]乘奔.

[动词用作名词,飞奔的马]御.[驾]风,不以.[认为,觉得]疾.

[快速]也。 春冬之时,则素.[白色]湍.[急速流动的水]绿潭[深水],回清到影,绝.[极,最高处] 巘.

[山峰]多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱.[冲刷]其间,清.[水清澈]荣.[树茂密]峻.[山高耸]茂.

[草丰盛],良.

[实在,的确]多趣味。 每.[常常]至晴初霜.[名词用作动词,降霜]旦,林寒.[形容词用作动词,清凉]涧.

[山谷,夹在两山间的水沟]肃.[形容词用作动词,寂静],常有高猿长啸,属.[zhǔ,连续]引.

[延长]凄异。空谷传响哀转久绝.

[断,停止,消失]。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”

1. 本文选自《水经注•江水》,作者是 (朝代)的地理学家 。三峡包括: 、 、 。

2. 文中写三峡全景的句子是: , 。 , 。

写山高的句子是: , (正面), , (侧面)。

3. 文中写三峡水流汹涌湍急的句子是: , 。 , , , , , 。 由此可联想到李白的《早发白帝城》中的“ , ”。

4. 作者描写了春冬之时的素湍、绿潭、回清、倒影、绝谳、怪柏、悬泉、瀑布八种景物,这八种景物给予作者的感受是: , 。

5. 文中用“ , ”描绘了山形的挺拔险峻,用“ , ”写尽了深秋的凄婉幽美。

6. 说说下列句子的意思。(4分)

①自非亭午夜分,不见曦月。

文言文同步练习(WEI.2012.3) 5 ②虽乘奔御风,不以疾也。

7. 理解课文内容填空。(2分)

“清荣峻茂”四字状物,如果说“清”字状水,“荣”字状树,那么“峻”和“茂”字

又分别状。

8. 描写春冬景色和描写秋季的景色这两部分在写法上有什么特点?(3分)

9. “或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。”

有何写作特点?

10. 文章结尾引用渔者的歌的作用是什么?

11. 我国已建成了举世瞩目的长江三峡工程,请结合你对它的了解,说说这一工程竣工后,课文《三峡》中哪些内容将会改变?(举出两条即可)

12. 写景状物要抓住特征。课文写三峡四时风光,为什么从“山”写起?为什么不按春夏

秋冬的顺序来写?

二、默写:

观 沧 海

东 临 碣 石 , 。 , 。 , 。 , 。

文言文同步练习(WEI.2012.3) 6 , 。 , 。 ,歌 以 咏 志。

参考答案(《桃花源记》)

一、1. 陶渊明 潜 元亮 东晋 诗人 世外桃源

2. 豁然开朗 无人问津 世外桃源 怡然自乐

3. 沿着,顺着 新鲜美丽 落花 对„„感到诧异

走到„„尽头 隐隐约约 才;只 开阔的样子 空阔 整齐的样子 类 交错相通 一齐 详细地 通“邀”,邀请 妻子和儿女 与世隔绝的地

方 于之,从这里 于是,就,便 隔断,隔绝 不要说,更不必说 邀请 告诉,对„„说 值得 沿着 到了 拜见 计划,打算 结果 渡口

4. (1)村中人 渔人 渔人 村中人 (2)村中人 村中人 渔人 渔人

5.C

6为:作为、对,向 其:这,那 他(指渔人) 属:名词、类动词,嘱托

寻:寻找、不久 舍:舍弃、房屋 向:旧、原先的 得:看到、找到 志:做标记、做的标记

7(1)这里土地平坦开阔,房屋整整齐齐,有肥沃的田地,美丽的池塘和桑树竹子之类。

(2)老人和小孩都悠闲愉快,自得其乐。

文言文同步练习(WEI.2012.3) 7 (3)他们说自己的祖先为了躲避秦朝时候的战乱,带领妻子儿女和同乡人来到这个与人世隔绝的地方,不再从这里出去,于是和桃花源以外的世人隔绝了。

(4)其他的人各自又邀请(渔人) 到自己的家中,都拿出酒和饭菜(来招待) 。

8. 桃花源景色优美,土地肥沃,资源丰富,风俗淳朴;这里没有战乱,没有压迫,社会平等,安宁、和平。

9. 渔人说的大概是秦末以来的历史,人民的痛苦。桃源人为外面的世界如此动乱不堪,为外面的人民一直过着痛苦的生活而叹惋。

10. 桃源人之所以这样说,是因为害怕桃源以外的人知道了这个地方,而来扰乱,破坏他们的平等、和平、安宁的生活。

二、客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。

参考答案(《三峡》)

一、1. 北魏 郦道元 瞿塘峡、巫峡、西陵峡。

2. 两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。 重岩叠嶂,隐天蔽日 自非亭午夜分,不见曦月

3. 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还

4. 清荣峻茂,良多趣味。

5. 重岩叠嶂,隐天蔽日 林寒涧肃,常有高猿长啸

6. ①如果不是正午和半夜,就看不见太阳和月亮。

②即使骑上快马,驾着轻风,也没有这样快。

7. 山 草

8. 对比,春冬季节的“素湍绿潭”“清荣峻茂”,更突出秋天的三峡冷清,寂静。

9. 从想象角度侧面虚写三峡水流汹涌湍急。

10. 用“渔者歌”从侧面衬托了三峡冷清萧瑟的秋色,使三峡更显得悲凉萧索。

11①不会再有“沿溯阻绝”的情况。 ②水流趋缓,“朝发白帝,暮到江陵”也不会再有。

12. 作为三峡景色中最具有特色的是“山和水”,而其中最具魅力的三峡夏天迅猛、凶险的江水,所以先写夏天景色,后写春冬的明丽多姿,最后写秋天的悲凉之景。这也符合读者情感认知的顺序。可见写景顺序的选择,是根据内容和读者认识而定的。

二、以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,

洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,

文言文同步练习(WEI.2012.3) 8