珍爱生命,远离危险
初一 议论文 1476字 95人浏览 处女座野蛮公主

珍爱生命,远离危险

教学目标:

知识与技能:初步了解防火和校车安全的有关内容,提高安全意识,学会如何在危险当中保护自己。

过程与方法:通过讲连结合,初步掌握有关遭遇火灾的自救知识。

情感态度价值观:初步了与火灾有关和安全乘坐校车的内容,要求每一个学生都要提高安全意识。珍爱生命,关爱他人。

教学重难点:学习有关如何预防火灾和发生火灾时候如何自救的安全知识,培养应对危险的能力。

教学过程:

一、导入新课:

同学们上课的一天应该是这样的,早晨被父母叫醒起床,收拾书包,吃过早饭乘校车上学,在教室上课,到操场玩耍,下午乘校车回家,写作业,吃饭,到外面玩,睡觉,一天结束。看似普通的一天,可是在你这一天的活动的当中却暗藏危险,谁能说一说在此过程当中,都能遇到哪些危险?

二、新授:

珍爱生命,远离危险

一、防火

(一)播放看课件

1、学生观看大屏幕,投放出火灾引起的事故,总结生命的第一,财产第二。 讨论:都有哪因素可能引发火灾

明火,电气设备,烟头,裸露电线等。

2、再次出示引起火灾因素的事故新闻、图片,组织学生分析原因。

(1)、不玩火,不玩弄电器设备。

(2)、不乱丢烟头,不躺在床上吸烟。

(3)、不乱接乱拉电线,触碰电线。

(4)、炉灶附近不放置可燃易燃物品。

(5)、明火照明时不离人,不要用明火照明寻找物品。

(6)、不在柴草垛旁等地燃放烟花爆竹。

(二) 遭遇火灾如何自救

(1)火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物。

(2)家庭成员平时就要了解掌握火灾逃生的基本方法,熟悉几条逃生路线。

(3)受到威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物,被褥等向安全出口方向冲出去。

(4)炉灶附近不放置可燃易燃物品。穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,

并用湿毛巾捂住口鼻。

(5)身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。

(6)室外着火,门已发热,千万不要开门,以防大火蹿入室内,要用浸湿的被褥,衣物等堵塞门窗缝,并泼水降温。

(7)若所在逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒,挥舞衣物,呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。

(三)家庭着火怎么办?

1、发现火灾迅速拨打火警电话119。报警时要讲清详细地址、起火部位,着火物质,火势大小,报警人姓名及电话号码,并派人到路口等候消防车。

2、油锅着火,不能泼水灭火,应关闭炉灶燃气阀门,直接盖上锅盖或用湿抹布覆盖,令火窒息,还可向锅内放入切好的蔬菜冷却灭火。

3、家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。

二、如何安全乘坐校车

调查:

哪些同学上学、放学需要乘车?

学生回答乘车情况。

认识:

不规范乘车的危害。

大屏幕投射出每年因车祸而丧生的人数的图片。

思考:

安全乘车需注意哪些方面?

1、坐车时,把头、手伸出车外,这样很容易在两车相会时出现意外事故。

2、当走路只顾着谈天说地,没有留意地面的情况时,很容易发生意外。

3、骑车上下学一群并排行驶,这样既妨碍交通,也容易摔跤或撞人。 大屏幕投射出危险骑车方式。

如何正确乘车?

1、不把头、胳膊等伸出窗外。

2、不在车窗内玩耍、嬉戏、打闹。

3、乘车时,不看书。

安全乘车三字经:

要乘车,乘客车;上车后,勿乱动;车行中,要坐稳;头手身,不外伸; 要下车,等车停,未停稳,勿跳蹦。唱欢歌,回家门。

三、课堂小结

请同学们认真思考一下,通过本节课的学习,你懂得了哪些知识?我们常说生命只有一次,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,远离危险。

严字中心校 杨耀辉