小学手工教案
三年级 记叙文 1334字 688人浏览 wangliyuanzi7

千纸鹤

教学目标: 1、通过折纸千纸鹤让学生了解千纸鹤的基本特征。

2、学会看图谱折千纸鹤,掌握基本技能。

3、能合理添画千纸鹤。

活动准备: 1、折纸图谱一张、千纸鹤实物图

2、正方形纸若干、图画纸、剪刀、水彩笔

教学过程:

一、引出活动内容,了解千纸鹤基本特征

1、教师:谜语千纸鹤导入。

2、教师:你们见过“千纸鹤”吗?在哪见过?“千纸鹤”的花是什么颜色的?你们知道为什么叫它“千纸鹤”?这么漂亮的“千纸鹤”,你们想不想用“纸”把它变出来?

二、看步骤图折“千纸鹤”并添画

1、(出示步骤图)教师:老师给你们准备了一张折“千纸鹤”的图谱,请小朋友看一看折“千纸鹤”一共需要几步?

(8步)在这8步中哪几步比较难,你可以和同座讨论一下。(学习课文P34-35 学·做)

2、谁来说说看你有什么困难?(请几名学生说出有困难的地方,其他学生帮助解决)

3、介绍材料及交代折纸要求。

我们的学生真聪明,真能干。今天,老师请你们准备了正方形纸,图画纸、剪刀、水彩笔等材料,要求你们看着图谱折出千纸鹤并给千纸鹤进行装饰。

4、学生操作,教师巡回指导

给予能力差的学生进行指导。巡回指导时注意添画的合理性。同时将完成的作品放置在作品栏中。

小 拖 鞋

一、设计意图:

根据学生现有水平设计此次绘画、手工活动,以此提高学生对美术活动的兴趣与爱好、培养学生创新与探索的精神。 活动名称:小拖鞋(绘画、手工活动)

二、活动目标:

1、学习用画、贴和黏合等方法制作小拖鞋,并主动探索用双面胶将鞋面和鞋底粘贴的方法。

2、在装饰鞋面的时候,用双面胶合理布局粘贴在长方形纸上。

三、活动准备:

1、手工自制拖鞋若干

2、教学光碟一盘(内存各种款式的拖鞋)

3、拖鞋纸板、长方形纸(用来做鞋面)、水彩笔、固体胶和双面胶等人手一份。

四、活动过程:

(一)导入活动

1、教师带领学生参观自制拖鞋展示区,引起学生参与活动的兴趣。

2、观看课件,引导学生欣赏各种样式不同的拖鞋。

3、讨论拖鞋的制作方法。

(二)实际操作

1、教师讲解、示范拖鞋的制作方法。

2、学生运用操作材料制作小拖鞋。

3、教师巡回辅导。

(三)学生作品展示,教师引导学生相互欣赏,交流学习。

五、教师小结

活动延伸:向父母展示自己的成果,和父母一起做大拖鞋。 活动评析:学生动手能力较强,喜欢手工活动,在绘画方面有一定的基础,因此在此次活动中,对作品的完成难度不是

太大,多数学生在制作过程中,具有一定的创新意识,款式独特,做到画面干净、整洁,涂色认真,使整个活动动静结合,从而达到教学目标。

自制玩具:螃蟹合唱队

活动准备:范例螃蟹、剪刀、纸、纸盒、彩泥、蜡笔、毛巾、

扇贝、吸管等。

活动重点:用各种材料制作螃蟹。

活动过程:

一、欣赏重现:

1、以歌曲“螃蟹歌”引出,

然后说说螃蟹的事情(主要是特征、大螯的作用、走路样子等)。

2、讨论:可以用什么材料做螃蟹?(大家参观一下材料柜)

3、老师介绍:我也做了一只螃蟹,它是用什么做的?你们想知道是怎么做的?等会儿可以来看一看,再自己动动小脑筋试试!

二、联想创作:

1、自选材料制作,重点观察做螃蟹的做法。

2、鼓励学生合作进行。

3、完成后为你的螃蟹取名。

三、展现交流(螃蟹展览会):

1、个别学生介绍作品 。

2、集体欣赏,分享成功的喜悦。(参加螃蟹们的party )