剪头发吗?问到
初三 记叙文 1115字 15人浏览 陕西睿诚教育

“剪头发吗?”问到。好好的啊。九月,是枫的独舞时段。我喜欢将音乐的音量调到最大,让耳膜感受那疯狂的旋律和歇斯底里的呐喊声。再看这个少年身旁的这些人,虽然他们刚刚从繁重的试题中抽身出来,但是他们却个个精神焕发,就好像睡得很好的早晨喝过咖啡,又或者是打了兴奋剂一样。但我们全然不在意,继续逃课,去舞厅,去酒吧。一眼就看到了你,眼珠子亮了。老人拉得并不好,还总是把许多曲子串在一起,凌乱得就像满地的杂草。(妈妈的泪将两鬓头发浸湿了,豆大的汗珠挂在额头。转眼青春,逝去的一秒,零落的一个音符。你还会回来吗?“同学,大郎走的时候给你留下的。而武松,无家室之累,久走江湖,养成强悍的性格,无所顾忌,也就无所畏惧,加上他受欺被诬,不断被人暗算,所以报复心强,手段也狠。当我的作文被办公室各个老师欣赏,继而又在班内被当成范文品读。看起来是不错的结果。总是在丈夫面前说子骞的坏话,挑拔子骞与父亲的关系。她健美的身躯,绿油油的外衣——她引以豪的山河被残酷地蹂躏了。或许是希望的到来,新的希望的到来,就成了一种不可磨灭的东西。他们的见解那么保守,封建,荒谬。于是继续停留,固有表象加强,如此不断循环。挣钱在他们心中是最重要的,每天都在努力打拼,在汗水和泪水的交织中模糊了视线,忘记了家中还有心灵干涸的妻子等待他感情上的滋润,等到名利双收,夫妻已是劳燕分飞;培养孩子在他们心中是最重要的,为了孩子,托关系,找后门,要进一流的好学校,为了孩子,有的家长甚至歇业陪读,一心让孩子考名牌大学,可当孩子长大却成了连鞋带都不会系的高分低能儿,更有甚者对孩子苦苦相逼,逼得孩子挥刀相向,酿成家庭悲剧。对于表演者的愤怒,列位看官只当成表演而已,不过惊诧于他演出的投入,把他悲愤的言谈举动细细品嚼一番,会很觉得生动有趣。无奈的分了班,他成为了我的回忆,想起有他的日子,依然津津有味,声声乐道。父亲问我为何流浪,我回答说我要寻找希望。把一粒米掰成两半分享的,肯定是朋友;把一杯酒倒成两杯分喝的,不一定是朋友;诤言逆耳,悬鞭于鞍后的那个人,不一定不是你的朋友;口蜜腹剑,笑里藏刀的那个人,肯定不是你的朋友;在角落里向你兜售自卑、奸诈和诡计,教你炮制谎言、罪恶和灾难的人,更加不是你的朋友。”想到白天,敌将的话,他心中怒火腾腾。我喜欢以一种安静的姿势用安静的心去看它们。再没有顾及、冷漠、隔阂,疏远的世界,开始离我好近。“对酒当歌,人生几何?”是啊,他也常感叹,出身宦官世家,他的生命卑微而不齿。班长就坐在这个场所的边缘部分,也就是靠窗的位子。爸爸这下发火了,冲着我大声嚷嚷:“你怎么老出错?我跟你说了多少遍了,别粗心,别粗心!你怎么就是改不了?”说着,他使劲摁了一下我的头。