《班主任兵法》读后感(8)
初二 读后感 799字 131人浏览 可靠的千堆雪

由于老师,它不可避免地会处理学生。事实上,学生工作是教师最重要的工作。老师,即使学生不确定,老师也不能被视为基本的成功。然而,随着时代的发展,现在的学生,越来越难以得到。

前段时间,我买了万伟的课堂老师战争的艺术。当时我处于一个更加沮丧,感到易怒的状态。由于班上出现了一些情况,所以我在班上工作时遇到了一些困难。我总是怀疑,我是否只有这么多的抵抗?班老师真的这么难吗?一种好奇心使我不能等待读班老师的艺术。封面冥想,难忘。

战略战术的最高原则; 位置战争; 体育战争游击战; 寻求攻击文章; 形状制品; 潜在文章和主人的目的; 抓住机会; 实际情况; 奖惩; 班教师质量; 无形物品; 刚性和柔性制品; 应变制品; 天文章; 地理文章; 人和物品; 个人物品; 集体文章重和重的文章。 30个感人的故事,万 魏老师为我们解读各种角色,展现了新一代教师的风采:一个精湛的剑,混乱的吓唬武术,一个称职的政治家,一个策划,赢得数千英里的军事战略家,一个细致,栩栩如生的心理学家。一个有经验,勇敢和聪明的人

班教师的战争艺术不仅仅是从对我们教育的思考技能和方法,而是从更深刻的思想观念给予教育更多的关注。它不仅给了我们教育和战术指导的指导,而且给了我们战略思维。在知识经济的背景下,西方文化和中国文化,传统教育和现代教育在时代背景下的激烈碰撞,这不仅使我们的教育成为时代特征的深刻内涵,也对我们的教育面临巨大的挑战。作为老师,我们应该发挥我们的智慧,用正确的教育方法,精湛的教育艺术,带给学生希望,力量,带给学生内在的光,人格高高直而坚定,带给学生自我,为生活,为未来并为整个人类的自信,使每个学生都能成为社区建设者和幸福生活的创造者的未来。 我读了之后,我感到很多钱。班级老师,班级中心,灵魂,学生如何管理,教导好,培养好?看来在具体工作中,我们必须建立自己的多角色概念,开始,不断调整自己的角色。