森林运动会
初二 其它 10字 559人浏览 zeng6891

2、 说说同学的画。

一、教案背景

1、面向学生:三年级学生 2、学科:美术 3、课时:1

4、学生课前准备:

①了解动物,制作头饰。。

③教师准备森林王国的的课件。

在美术教学中恰当地、科学地、灵活地运用多媒体,有助于优化教学过程,增强教学效果,提高教学质量。通过多媒体是一种很好的方式和手段,它能很直观的为学生提供动物图片内涵,唤起学生美的情趣,拨动学生美的心弦。

二、教学课题

森林王国

三、教学目标

1、让学生养成大胆大胆作画、大胆制作的作风。

2、发掘学生的创作潜能,培养学生热爱生活、热爱大自然、热爱动物的情感。

四、教学思路

课前搜集有关动物的资料,老师课上检查准备情况。小组为单位扮演动物角色,让学生热爱生活热爱大自然,热爱动物的情感。

五、教学方法

情景激趣——观察分析——自主表现——评析交流。

自制课件,尽量做到图文并茂,引人入胜

1、欣赏影片:《一场别开生面的运动会》 http://video.baomihua.com/6222020405014525480/16048439

2、你们参加过哪些体育运动?它的动作要点是什么?(出示体育器材图片)

3 、 假如要挑选一只动物来参加这项体育运动会,你认为哪类动物最有可能赢得奖杯?除此之外还有哪些动物可以胜任?如:跑(老虎 豹子 狮子 狼 羚羊等);跳远(兔子 袋鼠等); 水球(河马 鳄鱼等);举重(蚂蚁 大象)

4、你能模仿这些动物动物的动作吗?

http://image.baidu.com/i?word=%E9%87%8E%E7%94%9F%E5%8A%A8%E7%89%A9&tn=baiduimage&ct=201326592&cl=2&lm=-1&ie=utf-8&fm=hao123

方法指导

欣赏书上四幅学生的作品:书中的几幅图画描绘了森林王国的什么故事?你认为他们的画有什么特点?

1 、色彩:运动会气氛热烈,要多选用明快 醒目的色彩来表现,如红·橙等。

2、 场面气氛 :运动会的场景表现可选择一个特定的镜头做局部的描绘,也可以是整个运动会大的场景的再现。

3 、讨论:如果你来画,还可以画什么内容?

自主表现

1、 发挥想象力,大胆画一画动物运动会的热闹场面。作业要求:内容新颖有趣,构图饱满,布局合理,色彩鲜艳。

2、 学生画森林运动会。

3. 教师巡视指导.

评析交流

1、 说说你的画。

2、 说说同学的画。