走过,那些年的时光
六年级 散文 1043字 267人浏览 夏尔的天下

曾记否,我们同在蓝天下说:“初中我们还要做同学!”这句话,能成现实吗?

天还是那片天,地还是那片地,我们,却再也回不到从前了。

六年前,我们懵懂地走进校园,一种缘分,使我们共同成为了六四班的一份子。大家的自我介绍都说的那么天真无邪,总想能尽快找到一个属于自己的真心朋友。这种渴望友谊的心情,让我们和同学们互相了解,相互尊敬。我们用稚嫩的脸庞和纯真的眼神书写着我们的友谊,我们拉起对方柔软的小手,告诉对方彼此的信任,那些年,我们很快乐。精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

二年级,我们班成了全级的“名班”,我的心里必定会有一种说不出的心酸,但我不怨,所谓“人之初,性本善。性相近,习相远。”有那么几个同学,也是理所当然的。一个班级,是需要大家共同去改变的,我们都坚信,经过努力,我们定会成为真正的名班。那些年,我们既迷惘又坚定。

三年级,班上的“坏孩子”渐渐丢掉了伪装,让自己的恶习陋习完全显露出来。那时,我们轻松,老师却辛苦。为了我们的健康成长,老师常常气得火冒三丈。班干部们常常想帮忙,但却总是力不从心。那些年,我们既成长着又很无奈。

四年级,学习任务渐渐加重,班上出现了“两级分化”的现象,好的愈来愈好,坏的愈来愈差,这让老师很是为难。为了我们的进步,老师竟然被我们气得哭了,现在回想起来,真是不值呀!一个如此好的老师,竟然被我们气得辞职回北京去了,现在真是后悔莫及呀。那些年,我们在后悔中度过。精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

五年级,一个新老师接手我们这个棘手的班级。严厉是她一贯的作风。但正因为严厉,使我们改变了很多。让我们懂得很多人生的哲理,让我们明白学习的重要,让我们知道了很多很多。最重要的是,老师的目的就是让我们班彻底改变在所有人心目中的印象,这或许是我们最需要的。刚失去了一个好老师的我们,面对一个新的好老师,我们即珍惜又害怕,珍惜所有学习的机会,害怕再次失去一个好老师。那些年,我们学会珍惜。

六年级,一个即将面临毕业与升中的年级,与任何事物相比起来,更注重的是同学之间的情谊。可时间终究不会停留,不会因为我们之间的感情所停止,再怎样,始终也要离别。既然如此,何不让同学相互留下一些美好的回忆呢?为何有再让我们这个明显好的班重新陷入困境呢?我们不能放松,放松了,这几年的努力就全都白费了,在母校留下的,也会是一个不好的回忆。这年,我们不舍而又努力。

那些年,我们吵过,哭过,闹过,笑过,无论事情的好与坏,我们都会把它们藏在心中最珍贵的一角。世间没有不散的宴席,既然人留不住了,那心一定要在一起。精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

走过,那些年,那些无法忘怀的时光。