一次有趣的作业体验
六年级 记叙文 482字 399人浏览 但你没有22

错误创造美丽

《一次有趣的作业体验》

国家实行课程改革已经有六年了,作为课改实施中的一员,感受颇深。在新的课程理念下,不仅要求教师有很强的驾驭课堂的能力,还要有教育机智。其中,有一节课就考验了我的机智。

那天,我讲完新课便让学生写作业。结果不小心把学生的作业本全发错了,把一班的本子发给了二班。这时班里乱成了一团,学生七嘴八舌,嘈杂的很,我几乎失去了驾驭课堂的能力。

就在这时,我突升妙计,说:“同学们安静一下,你们不要吵,老师不是故意把本子发错的,现在我来告诉你们原因。一班小朋友的作业一直都写得非常不错,我们班也是这样的,今天我们就来跟他们班的作业做个比较,在别人的本子上写上你最满意的字。如果你没有别人写得好,要向别人学习;如果你比他写得好,就写上你最漂亮的字做他们的榜样。”

经我这样一说,班里顿时安静下来,开始写了起来,而且比以前写作业的那股认真劲强上一百倍。

到了交作业的时间,学生把作业交给了我,我看着一本本干净整洁的作业,由衷的感道欣喜。而且正确率达到百分之百。

课后,学生议论纷纷,那种高兴的神情流露得满脸都是……

中方园双语学校 陈宝玲

2007.4.18