第五节 自由落体运动(卡片)
初三 散文 1768字 38人浏览 872922126

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§2.5 自由落体运动

【学习目标】

1.认识自由落体运动,知道影响物体下落快慢的因素,理解自由落体运动是在理想条件下的

运动,知道它是初速度为零的匀加速直线运动。

2.能用打点计时器打出的纸带自主进行分析得出加速度。

3.知道什么是自由落体的加速度,知道它的方向,知道在地球上的不同地方,重力加速度大小不同。

4.能运用自由落体运动的公式进行分析和计算。

【预习卡片】

1.物体做匀变速直线运动的速度公式和位移公式有哪些?

2.自由落体运动是如何定义的?物体做自由落体运动的条件是什么? 3.自由落体加速度是如何定义的,用什么符号表示,它有怎样的变化规律?具体的值是多少?

【讨论卡片】

(一)研究落体运动

实验一:将较重的VCD 光盘和较轻的等大小的纸片从同一高度同时释放 现象: 先着地 结论: 的物体下落快 实验二:将纸片揉成纸团,再与VCD 光盘从同一高度由静止同时释放 现象: 先着地 结论: 的物体下落快

[思考] 为什么会出现这样矛盾的结论?

[猜想] 若减小空气阻力的影响,会出现什么结果呢?

(二)牛顿管实验

[视频演示]牛顿管中羽毛和铁片的下落

a) 有空气情况下,现象:

b) 抽去一部分空气后,现象:c) 抽成接近真空后,现象: 结论:如果物体只受重力作用(空气阻力可忽略不计时) ,在同一高度静止释放不同物体, 它们

下落的快慢与物体所受重力大小 。(填“有关”或“无关”)

(三)自由落体运动概念的理解

实际上,物体在下落过程中不受其他因素影响是很难的。在地球表面上,它是一个理想运动模型。一般情况下,如果空气阻力相对重力比较小,产生的影响小,可以近似看作自由落体运动。密度较大实心物体的下落都可以近似看成自由落体运动。 (四)自由落体运动特点的研究

[提出问题] 自由落体运动有何特点? 猜想与假设: [制定计划与设计实验]

实验器材:重锤、铁架台、纸带、_________(选择标号)

①电火花打点计时器 ②刻度尺 ③秒表

注意事项 1、打点计时器应____ __放置。

2、重物由静止开始释放。 3、先, 然后(选择字母)

A .松开纸带,让重锤下落 B .接通打电计时器电源

4、挑选点迹清晰的纸带,舍弃前面点子密集的部分,从点子间隔合适的地方开始取计数点,每隔一个点取一个计数点。

结论:物体的运动性质是 ,理由是

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结论: a =

通过不同的重物实验,发现物体做自由落体运动的加速度与所受重力的大小 。 (五)自由落体运动的特点

初速度V 0_的匀加速直线运动,g 的方向为。 注意:x 水平方向称作位移,竖直方向称作高度(h )。

匀变速直线运动公式

自由落体运动公式

【巩固提高】

1、[利用自由落体运动规律测量反应时间]秀兰同学在做课本P45[做一做]看看你反应的快慢的实验时,从看到尺子开始下落到捏住尺子过程中,直尺共下落5cm ,求她的反应时间。(取

g=10m/s2

2、[利用自由落体运动规律测量高度]悬崖跳水赛被称为世界上最惊险的体育项目,有一位参赛选手在希腊比赛时不慎从悬崖跌入水中,从静止开始下落到跌入水中共用时2.0s ,求悬崖距水面的高度。

3、[利用自由落体运动规律测量g]某宇航员在一星球表面上高32m 处自由释放一重物,测得落到地面所需时间为4s ,求该星球表面的重力加速度。

4、相传1590年伽利略为了证明他的“重的物体不一定比轻的物体下落得快”的论断,在意大利比萨斜塔(塔高约50m )做了一个实验,将一个1磅重和一个10磅重的铅球从塔顶由静止释放,结果两铅球同时落地。若不计空气阻力,试估算两铅球在1S 内、2S 内、3S 内下落的位移

以及落地的速度和时间。(g=10m/s2

)

0v v at

=+2200

/222

t v v ax v v v v -=+=

=2

12

x v t at =+