动物们的家(450字)作文
初一 记叙文 6591字 823人浏览 不知道的烦恼

精选作文:动物们的家(450字) 作文 茂密的丛林里,有一棵参天大树。 这棵参天大树是小兔、松鼠和喜鹊的家,兔子住在树的底部,松鼠住在树的中间,喜鹊住在枝头上。大树爷爷对她们说:欢迎你们住在我这里,可你们一定要爱护我呀!当然了!三个邻居都异口同声的保证。 没过几天,兔子为了请客,想把房子装修一下,就把树根掏了许多洞,她想:树这么大,掏几个洞算什么呢?她早就忘记大树爷爷的话了。 又过了几天,松鼠为了准备更多的食物,决定把储藏室扩大些,也忘记了大树爷爷的话,在大树的树干上打了一个很大洞,她想:树干这么粗,我打个洞不会有什么影响的。 初夏,喜鹊快生小宝宝了,为了迎接这些小生命,她打算把窝翻修一下,也把大树爷爷的话忘到九霄云外去了,她折断了许多树枝。她想,大树这么多树枝,我折一点算什么呢? 夏末,一场暴风雨来了,原本强壮的参天大树轻而易举地被摧毁了。兔子、松鼠和喜鹊的家遭到毁灭,她们哭泣着蜷缩在暴风雨中,可后悔已经来不及了。三年级:商佳豪

篇一:三年级写动物作文我家的小狗

我家的小黑狗

瞧,那个趴在地板上的就是我的奇奇,是不是很像一个大毛线熊呀。它身披一件黑色毛皮大衣,在灯光下闪着光泽。一双绿宝石般的眼睛闪闪发光,隐约透着水光,真像两个水晶果冻!

奇奇有一个让我非常欣慰的本领――看门。有一次,奇奇一个人站在门口,把嘴巴张开,舌头伸出嘴外,“哎呀”地叫着,好像在说:“渴死我了,渴死我了”。突然有一种轻轻的脚步声传到我家门口,奇奇迅雷不及掩耳之势,“刷”得一下子就跑到门外,如果你是个陌生人的话,它便会“汪、汪、汪”地朝你叫,甚至有时会把你赶出我家门口。如果你是一个熟人的话,它会舌头“唰唰”两下子就会把你弄的心服口服。

我的奇奇虽然有看门的本领,但它还是“逃”不了淘气这一关。

我放学回家,奇奇在沙发上玩耍着,它看到台机上有一个番茄,便把它滚了下来。奇奇玩着玩着一不小心把番茄给抓破了,溅了一脑袋番茄汁。我只好给它洗澡,不知是我弄痒了它还是鼻子进了水,它总是一个劲儿打喷嚏。当我把它放到床上时,它还在一个劲的揉着它的鼻子。

这就是我的小黑狗――奇奇。

我家的小狗作文

今年,我过生日那天,妈妈送给我一只可爱的小狗,它长得虎头虎脑的,所以我给它起名叫虎虎。

虎虎浑身长着短短的黑黄相间的绒毛,但在脖子底下和四只小抓子上的绒毛却是白色的,就像戴着围巾和手套一样。一对黑珍珠般的眼睛总是亮晶晶的,由于它才一个多月,所以走路时还一摇三晃的,非常可爱。

它刚来我们家时对什么都非常好奇,一会闻闻这,一会又嗅嗅那。有一次,它叼着放过肉的塑料袋玩,玩着玩着,就把脑袋伸了进去,于是它就不停地往后倒,想从里面出来,可是塑料袋也跟着一起往后退,它越是倒着快越是出不来,小抓子也跟着上去了,费了九牛二虎之力才从里面出来,看着它笨笨的样子,我忍不住放声大笑。虎虎有一个好习惯,就是吃完饭,一定要喝上几口水,如果我们忘了给它准备好,它就会不停地用抓子碰水盆,好让我们发现。

现在,它在我们家已

经快二个月了,我们全家人都非常喜欢它,都把它当作我家的一份子。我要像对待我的好朋友一样对待它,让它在我家快乐地生活。

我家的小狗

我家的小狗全身黑乎乎的,一双炯炯有神的大眼睛,三条细细的胡须,一条粗粗的尾巴和四只小小的脚。它非常贪吃,爱睡觉也爱玩耍。

有一次星期天,我和姐姐刚从超市买零食回到家,就看见小狗无精打采地趴在地上,看样子是饿坏了,姐姐立刻拿出一根甜玉米香肠让我喂给小狗,小狗一看见香肠就直奔到我身边,

不到一分钟,小狗就把香肠吃完了,当我从姐姐那儿拿出香肠自己吃的时候,小狗就跑到我身边,“苦苦央求”我把香肠给它吃,我不答应,它就用“苦肉计”来取得我的同情,我没办法,就把香肠给它吃了。它吃完了以后,我就说:“你这条贪吃狗,就只知道吃,除了吃,你还知道什么。”小狗听了,就像没事一样,跑去向我姐姐讨食物了。

睡觉,也是它的一项爱好。有一次,我妈妈叫我带着小狗去公园散步。可是,当我叫小狗起床的时候,它死活也不肯起来,我就用香肠引诱它起来,可它还是继续睡觉,我真是拿它没办法。

最头疼的,是它好玩的个性,每次在我起床下楼时,都会看到它在玩球,而且玩得满头大汗,我想:这下可活活累死你。可是,我看它玩了半天,连气都没喘,一直玩到中午,它还是没累,中午吃完饭,它又开始玩,这次玩的是我的玩具工场。它在上边转来转去,被小铁钉给弄伤了,疼得它汪汪直叫。我给它包扎的时候,说了一声:“贪玩的死狗,活该。” 我家的小狗就是这样,既贪吃、爱睡觉又好玩。

篇二:三年级写动物作文我家的小狗

我家的小黑狗

瞧,那个趴在地板上的就是我的奇奇,是不是很像一个大毛线熊呀。它身披一件黑色毛皮大衣,在灯光下闪着光泽。一双绿宝石般的眼睛闪闪发光,隐约透着水光,真像两个水晶果冻!

奇奇有一个让我非常欣慰的本领――看门。有一次,奇奇一个人站在门口,把嘴巴张开,舌头伸出嘴外,“哎呀”地叫着,好像在说:“渴死我了,渴死我了”。突然有一种轻轻的脚步声传到我家门口,奇奇迅雷不及掩耳之势,“刷”得一下子就跑到门外,如果你是个陌生人的话,它便会“汪、汪、汪”地朝你叫,甚至有时会把你赶出我家门口。如果你是一个熟人的话,它会舌头“唰唰”两下子就会把你弄的心服口服。

我的奇奇虽然有看门的本领,但它还是“逃”不了淘气这一关。

我放学回家,奇奇在沙发上玩耍着,它看到台机上有一个番茄,便把它滚了下来。奇奇玩着玩着一不小心把番茄给抓破了,溅了一脑袋番茄汁。我只好给它洗澡,不知是我弄痒了它还是鼻子进了水,它总是一个劲儿打喷嚏。当我把它放到床上时,它还在一个劲的揉着它的鼻子。

这就是我的小黑

狗――奇奇。

我家的小狗作文

今年,我过生日那天,妈妈送给我一只可爱的小狗,它长得虎头虎脑的,所以我给它起名叫虎虎。

虎虎浑身长着短短的黑黄相间的绒毛,但在脖子底下和四只小抓子上的绒毛却是白色的,就像戴着围巾和手套一样。一对黑珍珠般的眼睛总是亮晶晶的,由于它才一个多月,所以走路时还一摇三晃的,非常可爱。

它刚来我们家时对什么都非常好奇,一会闻闻这,一会又嗅嗅那。有一次,它叼着放过肉的塑料袋玩,玩着玩着,就把脑袋伸了进去,于是它就不停地往后倒,想从里面出来,可是塑料袋也跟着一起往后退,它越是倒着快越是出不来,小抓子也跟着上去了,费了九牛二虎之力才从里面出来,看着它笨笨的样子,我忍不住放声大笑。虎虎有一个好习惯,就是吃完饭,一定要喝上几口水,如果我们忘了给它准备好,它就会不停地用抓子碰水盆,好让我们发现。

现在,它在我们家已经快二个月了,我们全家人都非常喜欢它,都把它当作我家的一份子。我要像对待我的好朋友一样对待它,让它在我家快乐地生活。

我家的小狗

我家的小狗全身黑乎乎的,一双炯炯有神的大眼睛,三条细细的胡须,一条粗粗的尾巴和四只小小的脚。它非常贪吃,爱睡觉也爱玩耍。

有一次星期天,我和姐姐刚从超市买零食回到家,就看见小狗无精打采地趴在地上,看样子是饿坏了,姐姐立刻拿出一根甜玉米香肠让我喂给小狗,小狗一看见香肠就直奔到我身边,

不到一分钟,小狗就把香肠吃完了,当我从姐姐那儿拿出香肠自己吃的时候,小狗就跑到我身边,“苦苦央求”我把香肠给它吃,我不答应,它就用“苦肉计”来取得我的同情,我没办法,就把香肠给它吃了。它吃完了以后,我就说:“你这条贪吃狗,就只知道吃,除了吃,你还知道什么。”小狗听了,就像没事一样,跑去向我姐姐讨食物了。

睡觉,也是它的一项爱好。有一次,我妈妈叫我带着小狗去公园散步。可是,当我叫小狗起床的时候,它死活也不肯起来,我就用香肠引诱它起来,可它还是继续睡觉,我真是拿它没办法。

最头疼的,是它好玩的个性,每次在我起床下楼时,都会看到它在玩球,而且玩得满头大汗,我想:这下可活活累死你。可是,我看它玩了半天,连气都没喘,一直玩到中午,它还是没累,中午吃完饭,它又开始玩,这次玩的是我的玩具工场。它在上边转来转去,被小铁钉给弄伤了,疼得它汪汪直叫。我给它包扎的时候,说了一声:“贪玩的死狗,活该。” 我家的小狗就是这样,既贪吃、爱睡觉又好玩。

写春节作文前,我们可以先回忆下过春节是我们参加过的活动,如贴倒福、分压岁钱、吃饺子、掸扬尘、贴年画、贴剪纸、放鞭炮、守岁、给压岁钱、挂千千结、贴春联等,然后挑一个我们印象深刻的上网查些资料,可以到百度搜春节的八个习俗,春节的由来与传说等,也可以上作文网作文素材

频道找到相关资料再进行介绍。

作文题目可以自拟,

如欢度春节,春节游文庙,除夕之夜,美丽的春节,春节花会

开头部分:大致介绍

一下春节,及春节的一些习俗,点明你所要介绍的习俗。(略写)

我们中国的老

话:年年有鱼(余)!黄的韭菜,红的番茄,黑的木耳,白的萝卜〃〃〃真是要什么有什么呀。

“哎哟!可真够挤的。”我嘀咕了一句。跟着妈妈买了几个我爱吃的菜,结完帐就走出了菜场。

超市里的收银台前也早已排起了长龙。 傍晚时分,街上,又渐渐安静下来。店主们把店

子关了,超市也比往常早了些许关门。大家都提着东西回家过年去了。

到了晚上6点左右,

社区渐渐安静,孩子们都回家吃团圆饭去了。吃完团圆饭7、8点的样子社区又重新热闹起来。

孩子们全都出来放花炮了。这个放个“降落伞,”那个又放个“天女撒花”〃〃〃〃各式各样

的花炮全有。每放完一个都会聚集好几个孩子,他们在讨论谁的花炮最美丽,谁的花炮颜色

最多,之后又是阵阵欢笑。大人们或几个坐在一起打牌,打麻将;或几个坐在一起嗑瓜子,

剥花生;或看着自己的孩子放花炮,偶尔还要帮他们一下。大多数的孩子,都是自己独立操

作完成。

夜,更深了。人们陆

陆续续的回家了,有些不肯回家的孩子也在父母的劝说下,不情愿的回了家,一天的热闹景

象渐渐被夜幕包围。我不禁感叹又是一年到,时间过得可真快呀!

春节见闻

“当、当、当”新年

的钟声敲响了,家家户户的门上早已贴上了或火红或金黄的对联,每一家的老老少少都乐得

合不拢嘴。兴奋的孩子们有的目不转睛地盯着电视,品尝着一年一度的晚会大餐――春节晚

会;有的急着给自己的长辈拜年,发短信,打电话,所有新年的祝福话语仿佛怎么也说不完;

调皮的孩子正在向自己的父辈们 “讨要”压岁钱;屋外的鞭炮声此起彼伏,炸开了锅,五彩

的烟花更是把这个特殊的夜晚点缀得绚丽多姿。

正月初一,农历新年

的篇三:作文 我和我的动物们

我和我的动物们

我的童年有大部分

时间与小动物在一起度过的。至今为止,我身边的小动物像走马灯似地

换了一个又一个。 上幼儿园时,我哭着闹着让妈妈给我买了一对鹦鹉,经过几天的相处,我和它们十分亲密,

我也十分喜欢它们。

可是一件搞笑的事发生了,我在给它们喂食时,由于我太天真,把鸟笼

打开,想让他们出来

和我玩一会,结果我一打开笼子,它们出来就飞走了。

今年春天,妈妈又给

我买了一胖一瘦两只鹦鹉,我给它们分别取了名字:小胖和比伯。比

伯经常欺负小胖,小

胖也因此经常饿肚子。暑假我参加军事夏令营去了,五天没有回家,爸

爸也没有给它们添加食物,当我回家的时候,小胖已经被活活饿死了,比伯也饿得奄奄一息。

妈妈因为此事痛骂了爸爸一顿,一连一周都不理会爸爸,说他铁石心肠,太残酷,太没有怜

悯之心了。后来我把比伯挂在花园的雨棚上,有一天,觊觎我家鹦鹉很久的邻居家大黄猫抓

破了鸟笼的底盘,比伯趁机逃跑了,至今下落不明。

前年初夏时节,妈妈在北门市场给我买了一只可爱的小白兔,它一回到家就蹦蹦跳跳的,

一会儿藏在厨房,一会儿躲在厕所,我们走路都十分小心,生害怕踩到它。后来我灵机一动,

把家里装电器的纸箱找出来,花了一中午时间,给它建造了一套一室两厅还带阳台的“家”。

它也十分喜欢它的新家,成天躲在里面不想出来。到了冬天,一天我们回家时,发现小白兔

已经冻死了。我和妈妈默默地把小白兔埋在了路边的一个菜园子里。

今年夏天的一个晚上,我在回家的路上,突然听到“蛐蛐,蛐蛐”的叫声,我低头

一看,在明亮的月光下,我看到了一只个头特大的蟋蟀。我抓住了它,如获至宝,我想:

这应该是我们这个县城里最大的蛐蛐了吧!回家后我忙着为它准备住宅:我把喝完的旺

仔牛奶箱子拿出来,里面装上新鲜的泥土和青草。然后小心翼翼地把我的宝贝放进去,

轻轻地关上箱子门。早上起床脸也顾不得洗,饭也顾不得吃,冲到箱子面前,迫不及地

地去看我的宝贝怎么样了。可是,它并不像我期望的那样活泼乱跳,而是趴在箱子角落

一动不动。妈妈看见了,说:“孩子,我知道你喜欢它。把它放了,放到我们花园的草

丛里,放回大自然,这才是你喜欢它的正确方式。”篇四:小动物的家

《小动物的家》教案 教学目标: 1、

2、 能力:正确、流利、有感情地朗读课文,积累词汇和优美的语句。情感:能读懂课文的大概内容,感受动物与自然的关系,有爱护小动物、热爱大自然的意识。

3、 知识:认识12个生字,会写5个字,学会两个部首。了解“伞”字的字理演变过程。

教学重点:知识能力。

教学难点:正确、流利、有感情地朗读课文,积累词汇和优美的语句。教学过程:

一、 导入:同学们都知道家是温馨幸福的港湾。不仅我们人类有家,小动物们也有家。小动物的家又在哪里,它们是如何快乐地享受家的幸福呢?这节课就让我们一起走入秋天的大自然,一起去看看小动物的家。(板书课题。)

二、 图文结合,朗读课文。

师:请同学们轻轻地打开书,翻到64页。听老师来朗读课文,注意听准字音,听清怎样停顿。边听边想:课文为我们讲述的是哪个季节里发生的故事?(生:秋天。)

师:秋天的大自然会有哪些变化呢?(天气会变冷,树叶会变黄?? )不仅会变黄还会落下来。

(1)学习 子。)

大屏出示小虫子图片和课文。同学们看图,你能看出小虫子现在是什么样的心情吗?(高兴,开心。)那就请你开心地读一读这段。谁能比他读得还开心?(再指一生读。)小虫住在树叶做的房子里,它心里会想什么呢?(真开心啊;房子里真暖和呀;房子真漂亮啊? )小虫子有了树叶做的房子,不仅开心,还感到很幸福呢。请大家听老师来读这段。注意听老师重读了哪几个字?(爬、躲。)谁能做做爬的动作。(指生做。)爬的动作是快还是慢呢?(慢。)所以这个字要慢点读。(指一生跟老师读。)大家齐读。

师:小虫子爬过来,躲在里面(重读“躲”,做躲的动作。)这个小虫子多顽皮呀。谁愿意做顽皮的小虫子,再把这段读一读。(强调重读“爬”、“躲”)(可指1~2生读。)

(2)学习

谁愿意做开心的小鱼为大家读一读这一段?(1~2生读。)同学们,你们觉得这段里的哪个字我们要重读呢?(游。)谁会做游的动作?(指生做。)小鱼在水里游得快不快啊?(快。)所以不仅要重读,还要稍快一点读。师范读(指生读。)齐读这句。大家做动作读这段。

(4)学习

色就是金黄金黄的。满山的枫叶——火红火红。看过枫叶吗?(出示枫叶图片。)秋天的大自然有这么多的颜色,你们觉得美吗?(美。)那谁能把天空读得更蓝,田野读得更黄,枫叶读得更红?(指生读。)男女生比赛读,看谁读得蓝、黄、红。(男生读时女生闭眼想像美景。互换。) 师:多么美丽的大自然啊,到处都是小动物的家。一片片的小树叶,是大自然送给小动物们最好的礼物,小动物们玩得多开心啊。大家觉得我们应该怎样对待这些树叶呢?(不随便摘树叶。)不仅不随便摘树叶,还要爱护大树,爱护一草一木。因为美丽的大自然,是——小动物的家。小动物是我们人类的——好朋友。对,不仅我们自己要爱护花草树木。当你看到别人随便攀折花草的时候,你要怎样做啊?(制止他们。)我们还能为美丽的大自然做些什么呢?(保护环境,热爱大自然,植树造林。)

总结:希望课后同学们能够用你的实际行动,来保护大自然的美,热爱大自然的美。因为美丽的大自然,是我们

和小动物共同的家。