关于教师节的作文2篇
六年级 散文 1060字 562人浏览 1192417991

作文一:教师节这一天 “教师节快到了!”这个消息像长了翅膀一样,“飞”进了同学们的耳朵里。全校同学都在准备着给老师的礼物。 那天是星期五,也就是教师节。上学的路上,我看见许多同学手里拿着一束花,心里很是羡慕。到了学校,同学们纷纷把花送给老师,嘴里还甜甜地说:“老师,教师节快乐!”老师微笑着说:“谢谢!”我看着都眼馋,真后悔自已没有买花。 早读时,我们在认真地读课文,只见有几位老师走进教室,我们读得更认真了。有的老师在检查卫生,有的在给我们照相,还有的则在观察我们读书„„ 时间过得很快,一转眼,半天时间过去了,又到了和老师说再见的时候了。这时,一阵哗哗声打破了这温馨的场面。我们回头一看,原来下雨了,这“哗哗”声好像也在庆祝教师节,也向我们敬爱的老师问好。同学们打着雨伞,背着书包纷纷回家了。我回头望着老师,渐渐地,老师的身影消失在雨中„„ 三(1)班 庞丹笑 作文二:教师节大行动 五(3)班 陈凡哲 一年一度的教师节在 9月10日这个日子准时到来了,而同学们的“教师节大行动”也开始了。什么是“教师节大行动”呢?要想知道,请听下文。 早上,许校长在小广场上举行了一次让老师升旗的特别仪式,还让我们对老师鞠上一躬,对老师问候一声“老师,您辛苦了!”从说完这句话的一刻起,我就决定要来一次“教师节大行动”。 教师节大行动之一 对象:吉老师 方案:花、贺卡 经过:中午,在我们放好椅子去吃饭时,教室里只剩我和吉老师(因为我放慢了动作),我瞄了瞄几眼老师,只见老师正在摆弄着电视机。机会来了,我赶紧拿出早已准备好的花和贺卡,跑到老师跟前说道:“老师,节日快乐!这是送给您的花和贺卡!” “谢谢你呀!”老师高兴地说道。 OK !“教师节大行动”之一成功! 教师节大行动之二 对象:于老师 方案:适时赠送 经过:中午午睡后醒来,看着窗外的天空,阳光明媚,这不正是送礼物的好时节。刚巧,于老师走出了教室,向办公室方向走去。我赶紧地三步并作一步地冲出教室,大喊道:“于老师请留步,于老师请留步!!”于老师疑惑地转回头。“于老师,节日快乐!这是我送您的礼物,请您收下!”于老师恍然大悟,说道:“谢谢你!” OK !“教师节大行动”之二成功! 教师节大行动之三 对象:陈老师 方案:秘密赠送 经过:由于我几乎一整天都在排练节目,所以没什么时间把礼物亲自送到老师手中,就只能采用秘密赠送法。