期末作文复习阳光密码
初三 散文 2346字 76人浏览 第55季

期末作文复习阳光密码

──降龙一巴掌

中山市古镇古四小学 肖颖

一、把握课标,预测出题方向

预测不是押题,而是探讨规律

1.社会热点。如:“奥运在我身边、在奥运的阳光中”。此类主题宜“以小写大。”写一件或2、3件在迎2008奥运活动中的小事。此类题在北京、青岛出题可能性较大。

2.社会焦点。如:“记一次环保调查活动、记参加节能减排创意活动、我做环保小卫士、假如我是环抱局长、写一份环保建议书。”。此类题考测目的在于培养学生的环抱意识,探究性学习、创新意识。注意与语文综合实践相联系。此类题在污染比较大的、经济发达地区出题能性较大。

3.课堂亮点。如:“我的小发明、小制作;记一次语文综合实践课;一堂口语交际课。此类题在于培养学生创新与探究性学习和对课堂综合实践学习的感悟。后2题出题可能较大。

4.节日喜庆点。如:“如果你是班委,请写一份怎样欢度元旦才最有意义的计划给班主任;特别的元旦联欢活动;寒假就要来临,你认为怎样度过一个安全、快乐而有意义的寒假。请写一份寒假安排计划。此类题在于培养学生组织交际能力,做事的计划性。事情就在眼前,出题可能性较大。

5.课文的拓展点。如:学《巴金爷爷的回信》后,你想对巴金爷爷说什么,请给巴金爷爷写封回信;请给闰土、卖火柴的小女孩、凡卡„„写封信,介绍你的家乡或生活情况;如果你是九寨沟的管理员,请给游客写一建议书。此类题在于培养学生的想象力,将课中人物与自己的生活实际相联结的能力,同时训练写信的格式。

6.感恩点。如:_____我想对你说。我为_____做的一件事。培养此类题在于培养学生的感恩心灵。是常规题,但又可以表达孩子心声,出题可能性较大。

7.自我原点。如:我最得意的一件事;我成功了;我能行,我真行。此类题在于培养学生对自我的肯定与成就喜悦的分享。出题可能性较大。

8.心理点。如,今天没有作业;大书包的自述;如果你是校长,学习生活的味道、爸爸的表情符号。此类题围绕孩子健康成长展开话题。出题可能性较大。

9.学习点。如:我读书,我快乐;读书伴我成长;第一次写毛笔字;写一篇小记者采访稿;我最喜欢的电视栏目;班级图书角;向你推荐一本书。次话题围绕“书墨飘香”展开。出题可能性较大。

10、智慧阅读点。以“童话、寓言、哲理„„”等小故事进行阅读后,就某点展开,写读后感、续写或拓展。此类题在于培养学生阅读的感悟力与写做能力。

以上10方面预测仅供参考。希望能给你一点启发。低年级看图写画是不用说了。当然,近年出现一些新题,但期末靠应面向全体学生,不是升重点,所以不做预测。

二、专项训练

把一件事写具体(局部写作分点写)篇章大变脸

小学作文,最大的难点、重点,就是把一件事写具体。只要把一件事写具体、写生动、写活了。掌握了写具体的方法,考好作文就不是难事。成功的做法就是进行写事具体单项突破,然后举一反三。达到学写一件事,会写10篇作文的目的。由于期末时间紧,可以选择根据本地实际,认为最可能出现的主题,选一两件事进行突破训练。现将魔法写事写篇介绍给大家。

降龙一巴掌

一、篇章智慧魔掌

魔力组合作文

大拇指=开头 写一段

食指=事件开始 写一段

无名指=事件结束 写一段

小拇指=结尾 写一段

掌心=主题=中心=一个意思

开头。写一小段(约50

事件发展过程。写一大段(一步步、一面面、一曲折)。

写一大段(约

200-300

结尾(道理、感受、情感、启发)写一小段(约50

将作文的重点(核心)部分,围绕主题分几点,每一点写一段。然后连接成文。

经典例文:

(1)写植物密码(并列点)

大王椰(肖颖)

核心部分(中指):

点1

点2

点3

点4

快要探进我家的窗口。它的干呈圆台形,有的呈梭子形,上小下粗,还带优美的弧线,根部硕大,如巨型牛掌,官印。中部呈流线仿梭形。干的中下部是铁灰色、银灰色,如果你没看见树干顶部的叶,你一定误以为那不是树,那是一根高大的水泥电杆。可他的干可比电杆美千倍,他的干上还有一圈一圈的环,下部环节较大,隐隐可见,从下往上,一环一环逐渐变小。环节分明,挨挨济济,也许环节是他的年轮吧。由于南方空气潮湿,干上还泛出绿殷殷的苔藓。干的顶部像观音的玉净瓶,瓶身娇黄、银绿、翠绿。绿得心颤、绿得陶醉。

4-8片,呈放射状散开,像巨大超长的孔雀尾巴,中间的约1米长的绿剑,直刺蓝天,那是他刚抽出的嫩叶,;长针叶逐渐展开,美丽而富有力度,弹性。刚展开的叶像绿色的两把大梳子,又像长的凤凰尾巴。长大的叶就开始纷披、脱落。大王椰落叶,可不像其他树悄无声息,他一定要拿出大王的威风,大喝一声,突然塌下,哄的一声,惊天动地。

砸得大地震颤作响。下得下面的人抱头逃串,惊慌失措,又回过头来,冲大王揶一阵爽笑。

花不几天就全放开,是娇黄、杏黄色的。比金黄还诱人。就像给大王插上了金色的头缨。他高高地长在树上,不知道他是什么味儿,那是我一个金色的梦想。

凤凰战士美丽的尾巴;有的像跳巴蕾舞的士兵,威武而有气质,他更像南方开拓而有智慧的人们,微安而又谦逊。他是南国的伟丈夫。

1.我爱椰子树,我爱大王椰!

2.大王椰,你是树中的伟丈夫,更是我心中的伟丈夫!

3.大王椰你是我理想的标杆,时时引领我走向梦的远方。

4.大王椰,永远的大王椰,我心中最炫的一棵树。我爱你呀!大王椰!

中间(核心段=事件过程=中指)分点写,接可以写得非常具体,它是不变的;而开头、结尾却有4种变脸。也就是说可以变成至少4篇不同的文章。如果我们以“元旦联欢会”这一核心事件,分几点,分别写出几段,然后从不同的角度去开头,结尾,就

可以变成前面老师预测的:“10大主题点作文”。不信你就试试吧!

请原谅,由于时间关系,老师没能把一件事的分点写和事件变脸例文展示给大家!以后一定续上。