让智障儿童也有一片蓝天(文章)
初一 散文 820字 2427人浏览 guanhui3699

让智障儿童也有一片蓝天

王玉芳

【针对问题】弱智学生应该怎么教育呢?

【案例再现】这个学期因工作调动,我来到了一个崭新的学校,为了让我快速地溶入到这个新学校,快速地适应新的环境,新的学生,校方领导十分地关照我,把全校最好的班级交给了我。

第一次的作业上交,我认真地数了一下作业本,29本怎么就少了一本?全校的优秀班级里也有不交作业的主呀!看来我得好好管管,免得日后学生胆子更大,以为新老师好对付。

我急匆匆地来到班上,站在讲堂桌前大声说道:“谁的作业没交,老师这里只有28本,没交作业的给老师站起来,让老师好好认识一下。”全班同学互相关望着,没有一个同学站起来。我一看状况,心里十分恼火:“胆子真大,还不主动承认呢?”正当我准备发火时,一位学生小声的嘀咕着:“林兵的作业从来不用交的。”一语惊醒梦中人,同学们纷纷说道:“林兵是个弱智的学生、林兵上课都在做小动作、林兵从来不要做作业的、不要理林兵,他是个傻子„„”林兵在同学们的评论中悄悄地把头埋进了桌子下了。大家都说她是弱智的,我也当他是弱智?不管他?不理他?不行,我是他的班主任,他是我班级中的一员,是我的“孩子”,我不能不管他,不理他,不关注他。

【方法措施】怎样能让大家接受他,让他喜欢上我的班级呢?我决定这样做:

1、思想上教育全班同学,培养全体学生的集体观念,懂得我们

五年级的每一个同学都是这个大家庭的一员,在这个家庭中一个都不能少,每一个同学的表现都关系到班级的荣誉。

2、了解林兵同学的爱好(画画),表扬其闪光点,改变在同学中的印象,让同学们主动跟他交往。

3、平时生活中多关注,多与他交流,在心里上让他感觉到老师还是很爱他,老师没有放弃他。

4、在学习方面要宽容他,通过表扬、鼓励等办法使他努力完成学习任务,不强制性的要求她必须怎样做。

关爱智障孩子不是一时半会的事情,他需要我们更多的爱心、耐心和信心,我相信我会让我的每个“孩子”在我的教育下都会有所成长,都能快乐地生活在我所带领的班集体中。