我爱你中国导学案
初一 散文 2140字 41人浏览 cqszlyx001

第二课 我们共有一个家

课题:我爱你,中国

主备人:郝玉凤 审核人: 做课时间: 学习目标

1、认同民族文化,增强民族自尊心和自信心,热爱民族大家庭并自觉维护民族团结。

2、尊重不同民族的传统和习惯,培养于其他民族成员友好交往的能力。

3、了解祖国灿烂的历史文化,知道我国是一个统一的多民族国家,各民族之间具有密不可分的血肉联系。

温故互查:(要求组内互查,教师抽查)

1、影响于父母沟通的原因?

2、如何与父母进行沟通?

问题导读:

1、阅读课本P15——17,归纳:祖国的可爱表现在哪些方面?完成主题探究一:小明在网上结交了一位英国的好朋友约翰,约翰打算在这个假期里来我们祖国来旅游,可是他对我们国家非常的不熟悉,于是他向小明发了个电邮,想让小明给他介绍一下我们伟大的祖国。这可让小明着实为难了,我们的祖国幅原辽阔、物产丰富,而且有着许许多多的文明古迹,怎么对自己的好朋友介绍呢。

请同学们帮帮小明,替他想想如何介绍我们的祖国?

2、结合课本P18知识点:我们应如何热爱祖国?完成主题探究二:假期里,约翰如约来到中国,小明作为主人翁,理

所当然的陪同约翰游历。这一天,他们来到了我们的万里长城,不料却遇到了令小明尴尬的一件事情:几位来中国旅游的外国游客对着我们灿烂的文明却大放撅词,说了一些不应该说的话。约翰就问小明:“他们在侮辱你的祖国,你怎么办啊?”是啊,小明应该如何来应对呢?假如你也遇到了类似的事情,你会怎么做呢?

阅读课本P19——20,找到知识点:民族团结的表现是什么?如何维护民族团结?完成主题探究三:次日,他们到了我们的民族馆去参观,约翰问了小明好几个问题,你能帮小明来回答吗?

(1)你们的国家有多少个民族,他们都分布在那些地方?

(2)你们有没有种族歧视?各民族之间关系如何?

请同学们分小组进行合作,我们一起来帮小明回答这些问题。

探究质疑:

《导学方案》观点碰撞:你是否同意以上观点?请发表你的看法。

达标测评:

1、“我们都有一个家,名字叫中国,兄弟姐妹都很多……---”不仅要爱自己的小家,更重要的是爱我们共有的大家——中国。我们的祖国可爱之处: ( )

①祖国幅员辽阔、山河壮丽 ② 祖国历史悠久 ③ 中华民族创造了灿烂的文化 ④中华民族有着勤劳、勇敢、坚毅的优秀品格

A.. ①②③ B. ②③④

C. ①②④ D. ①②③④

2、下列属于中华民族创造的灿烂文化的是( )

A. 明清小说是世界文化的瑰宝

B. 我国的书法成为一门风格独特的美妙艺术

C. “四大发明”影响世界

D. 《本草纲目》医术辉煌

3、在社会主义现代化的今天,我国各民族( )①不需要相互团结、相互支持 ②在政治方面的交往越来越频繁 ③相互之间的交往越来越少 ④在经济方面的交往越来越密切

A. ①② B. ①③

C. ③④ D. ②④

4、(中考对接)实践探究题:

国务院办公厅印发的《少数民族事业“十二五”规划》指出:广泛开展民族团结宣传教育,引导各族干部群众牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也互相离不开这一思想,增强维护祖国统一和民族团结,反对民族分裂的自觉性、主动性和坚定性。

某班同学在阅读了上述材料后,决定召开一次主题班会,请你帮助他们完成下列任务。

(1)请你确定本次班会的主题。

(2)请你对“三个离不开”思想发表自己的看法。

(3)班会结束时,班委会拟写了一份倡议书,请你补充完整。

倡议书

亲爱的同学们:

维护祖国统一和民族团结,是我们每个公民应尽的义务和责任。为维护祖国统一和民族团结,我们青少年应做到:

1. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

倡议人:班委会

盘点收获:

第一

我爱你,中国

第二:

第三: 第四:

书面等级: 质量等级: 批改日期: