路在脚下延伸
初三 其它 1626字 397人浏览 househohoo

几句题外话:

纷繁的网络,高速的信息,无所不知的“百度”„„这一切都让我的工作变得简单起来。然而,对于这种简单的依赖,让我日渐疏于用脑,疲于动笔,消磨了曾一度引以为傲的文采。今天,再次坐在考场里,一支笔,几页纸,心情却是颇为激动的。有兴奋、有紧张,还有忐忑„„不知道还能不能有灵感,将心中所思所想变成文字跃然于纸上,洋洋洒洒,酣畅淋漓„„

希望灵感能像曹操一样,说来就来!

静思数秒,进入正题„„

路在脚下延伸

——我的教育历程

跨过千禧之年的又一个盛夏,我从一所校门出来,走进另一所学校,可身份竟是从学生变成了老师。知道这个消息时,我哭了。不是兴奋,不是欣喜,而是委屈、不甘,还有无措。在我人生的规划中,有过多种设想,却唯独没想过有一天成为老师,当个孩子王,我实在不知道怎样将自己头脑里的知识灌输给一群懵懂的娃娃。这样的工作我怎么干??无奈的抗拒!

第一天上班,心情是复杂的。我工作的学校竟然是我小学就读的母校,依旧是两排平房,办公室还是那一间我小时常去送作业的大屋子,我就读时的一位老师成了我现在的同事,校长给我安排的第一节课去的就是我就读时的教室„„仿佛冥冥之中注定好了一般,我的心

竟然瞬间平静下来。如果说十六年前母校的启蒙成就了现在的我,那么,就让我在今后的日子给母校多一些回报,甚至于变化吧!

我就是这样开始了教育生涯。认命的接受!

当时的村小环境差,设备简陋。有十几台电脑是通过服务器运行的无硬盘网机,只能在DOS 系统下做做英打练习,城里孩子所学的微机和英语,在这里一直不能正常开课。校长把这两科的教学任务安排给我,希望我能够给孩子们一些新的知识,给学校一些新的变化。我深感任重而道远„„

第一次走进课堂的时候,我简单地问候了一句:“Hello,boys and girls! Nice to meet you! ”孩子们瞪大了双眼,有的还“吃吃”地笑了。那一刻,从他们眼中,我看到了兴奋、好奇、迷茫、羞涩„„见惯了都市的繁华,再看面前这些朴实的小脸,想到当前社会激烈的竞争,严重的城乡差距,我的心猛然一震。十几年后的他们会是怎样?一种责任感油然而生。是的,教育的责任!我要尽量让他们感受外面的世界,不一样的世界!

从此,我的课堂不单单是讲解教材上的知识,也不光是课表上安排的四十分钟。课间闲暇,总会有成群的孩子围着我,听我讲信息技术,讲外面的世界,讲科技的发展、知识的重要,讲孩子们渴望知道的一切„„慢慢地,孩子们变得向学、好学了。班主任老师都说现在的孩子们上课比以前认真多了,问题也多了,都成了爱学习的“乖孩子”了。校长说这都是我的功劳。那一刻,我笑了„„我知道,当孩子们用他们简单的方式表达出对我的喜爱和崇拜的时刻,我已不再后

悔选择成为一名教师了。对于这项工作,我想我是开始有些喜欢了!简单的喜欢!

后来,校长把学校的德育工作交给了我。每周一的升旗都让我振奋,精心设计组织各种学生竞赛、活动,更是让孩子们摩拳擦掌,表现出前所未有的热情。保龄宫曾是我们学校的帮扶单位。有一次,保龄宫100多名员工和我们全校师生在调兵山公园开展了一次帮扶互动活动,我全程策划并主持,活动非常圆满。在人民英雄纪念碑下,我作为大队辅导员第一次发展了一批少先队员。当我和孩子们胸前佩戴着红领巾,高举右手,喊出诤诤誓言的时候,我的血液沸腾了,那种震撼和感动让我至今难忘。那一刻,我深深地意识到,我的职业是神圣的,我的工作是骄傲的!由衷的热爱!

工作十年了,我始终提醒自己:和孩子在一起,你不仅仅是老师,还要像朋友、像“知心姐姐”。因为,教给他们知识远不及教会他们做人重要。因为热爱,我不再有抱怨。送走一批批学生,看着一张张合影,我的心灵是宁静的。感谢教育,让我能将自己的知识和道理分享给众多的孩子;感谢教育,让孩子们教会我选择、成长、从容„„

这便是我的教育历程,载着满满的收获与感动。未来还有几个十年?我将一如继往!

路在脚下延伸,而我刚刚起步!

路在脚下延伸,而我甘愿铺路!

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