《弟子规》二上
五年级 读后感 6211字 361人浏览 tootoo001

行知小学《国学》校本教材之《弟子规篇》 二年级上册

《弟子规》 二年级上

第一周 <出则悌>

【原文】

兄道友 弟道恭

【注释】

①兄道:为兄之道。道,道理、法则。

②友:友爱。

③恭:恭敬。

【翻译】

兄长要友爱弟妹,弟妹要恭敬兄长。

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孔融让梨

孔融小时候聪明好学,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4岁时,他已能背诵许多诗赋,并且懂得礼节,父母亲非常喜爱他。一日,父亲的朋友带了一盘梨子,父亲叫孔融他们七兄弟从最小的小弟开始自己挑,小弟首先挑走了一个最大的,而孔融拣了一个最小的梨子说:“我年纪小,应该吃小的梨,剩下的大梨就给哥哥们吧。”父亲听后十分惊喜,又问:“那弟弟也比你小啊?”孔融说:“因为我是哥哥,弟弟比我小,所以我也应该让着他。”孔融让梨的故事,很快传遍了曲阜,并且一直流传下来

第二周 <出则悌>

【原文】

兄弟睦 孝在中

【注释】

①兄弟:兄弟姊妹。

②睦:和睦。

【翻译】

兄弟姊妹能和睦相处,父母欢喜,孝道就在其中了。

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负荆请罪

战国时,赵国的蔺相如多次立功,被封为大官,官位超过了大将军廉颇。这使久经沙场、多次为国出生入死的廉颇很不服气,扬言要当众侮辱蔺相如。蔺

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《弟子规》 二年级上

相如知道以后,处处回避廉颇,并向那些替自己打抱不平的人解释说:“我见了秦王都不怕,难道还怕廉将军吗?要知道,秦国现在不敢来打赵国,就是因为国内文官武将一条心。我们两人好比是两只老虎,两只老虎要是打起架来,不免有一只要受伤,甚至死掉,这就给秦国造成了进攻赵国的好机会。你们想想,国家的事儿要紧,还是私人的面子要紧?”廉颇听到这番话惭愧极了。他脱掉一只袖子,露着肩膀,背了一根荆条,直奔蔺相如家,请蔺相如鞭打自己。蔺相如把荆条扔在地上,急忙用双手扶起廉颇,给他穿好衣服,拉着他的手请他坐下。他俩从此成了很要好的朋友。这两个人一文一武,同心协力为国家办事,秦国因此更不敢欺侮赵国了。

第三周 <出则悌>

【原文】

财物轻 怨何生

【注释】

①轻:看淡、看轻。

②怨:怨恨。

③何生:从何而生?何,哪里。生,产生。

【翻译】

轻财重义,怨恨就无从生起。

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重义轻财

卜式是西汉时期著名的贤士,他对自己的弟弟很好,照顾得很周到。父母去世后,兄弟俩分家,卜式把家中的财产都让给了弟弟,自己只要了一百多头羊,后来繁殖到上千头,他买了房屋,臵办了土地。而这时弟弟因经营不善而破产,卜式于是把自己的财产分了一半给弟弟。卜式不仅不贪图财物,而且为了照顾弟弟,还把自己的财产让给弟弟,这一行为感动了当时的人,大家都说他是个重亲情、不爱财的君子。

第四周 <出则悌>

【原文】

言语忍 忿自泯

【注释】

①忍:忍让。

②忿:愤怒。

③泯:消除。

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《弟子规》 二年级上

【翻译】

言语上包容忍让,忿怒自然消失。

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煮豆燃萁

三国时代,曹操的第三个儿子曹植,从小聪明,很得曹操的宠爱。曹操的次子曹丕在做了皇帝后,常想借口除掉曹植。一次,他命令曹植在走七步路的时间内做出一首诗来,不然就要被处死。曹植被迫答应。七步路还没走完,曹植的诗已经吟出来了:“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急!”魏文帝曹丕听了面露惭色,深感羞愧,只得罢休。

曹植诗句的意思是:煮豆子拿来做浓汤,过滤豆渣做成豆浆。豆子的茎梗在锅子底下燃烧,豆子在锅里哭泣;本来都是同根所生,何必互相煎熬得太过急迫?曹植暗讽哥哥曹丕在骨肉间自相残害。

第五周 <出则悌>

【原文】

或饮食 或坐走

【注释】

或:或者。

【翻译】

饮食用餐,就坐行走。

【链接】

王氏自食糟糠

明朝,夏诚明之妻王氏,是江苏无锡的农家妇女,家境贫苦,又遇上收成不好,闹饥荒的年头。丈夫到外地工作,王氏日夜不停的纺纱织布,尽力准备饭菜给公婆吃,自己以糟糠(粗劣的食物,比如酒渣、谷皮)和野菜果腹。她婆婆偶然进到厨房,看见她吃的东西,忍不住流下泪来。后来王氏享年八十多岁,没有病痛,安然而逝。乡里的学者们每过王氏家门,必定在门外敬礼三次,表示恭敬。

第六周 <出则悌>

【原文】

长者先 幼者后

【注释】

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《弟子规》 二年级上

长:长辈。

【翻译】

长者优先,幼者在后。

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信陵君敬老

信陵君是战国时期的“四公子”之一,是魏国国君的弟弟。虽然他的势力很大,有门客上千人,但是信陵君却是个敬老爱贤的人。有一次,他听说有一个看城门的老人侯赢很有贤德,就十分郑重地前去请教。他亲自驾车把车上尊贵的位子空出来留给侯赢。侯赢也知道信陵君的名声,要看看他敬老爱贤是不是真的,所以信陵君去接他的时候,他故意装出傲慢的样子,但越是这样,信陵君对他越加恭敬。侯赢见状,知道信陵君的敬老是真心的,于是痛快地做了他的门客。

第七周 <出则悌>

【原文】

长呼人 即代叫

【注释】

①呼:叫。

②即:立即、立刻。

③代:代替。

【翻译】

长辈呼唤别人,应代为传唤和转告。

【链接】

张释之是汉朝时著名的大臣他执法严明,不以个人好恶来论罪,更不阿谀权贵,历来为人们所称道。同时,他还是一个尊老敬老的人。张释之秉公执法、不事权贵,招致很多封建贵族的忌恨。汉文帝死后,汉景帝即位。张释之装病准备辞官。这时,一名叫王生的老者来到张释之办公的地方,当着众多公卿大人的面,傲慢地对张释之说:“你替我把袜子脱下来。”张释之当即跪下来,毕恭毕敬地为老者脱袜。怎知刚脱下,老者又对张释之说:“你给我把袜子穿上。”张释之二话没说,又细心地为老者穿好袜子。过后,人们纷纷责备老者,老者作了解释。原来他这么做是为了突出张释之尊老敬老的高尚品格。经过这件事后,人们更加敬重张释之的

第八周 <出则悌>

【原文】

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《弟子规》 二年级上

人不在 己即到

【注释】

即:立即、立刻。

【翻译】

如果那个人不在,前去转告。

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杜环代人养母

杜环是明朝的一名官员,他父亲有一位朋友去世了,剩下母亲无人照顾,而这位母亲的小儿子也不知下落。她便去找自己的亲戚,结果谁也不愿照顾她。万般无奈,这位母亲只好到处寻找自己的儿子。杜环得知此事,决定先赡养这位老妇人,并代老妇人寻找儿子的下落。后来,这位母亲的儿子虽然找到了,但他匆匆见了母亲一面,就找借口离开再也没有露面。杜环则一直赡养着老妇人,对她很孝敬,就像对自己的母亲一样。杜环事事都以老人家为先。老人病了,杜环就熬汤喂药,衣不解带。老人死后,杜环还披麻戴孝,年年祭祀,从不间断。人们都称杜环是“高义之士”。

第九周 <出则悌>

【原文】

称尊长 勿呼名

【注释】

称:称呼。

【翻译】

称呼尊者长辈,不可以直呼姓名。

【链接】

贤明的妻子

春秋时期,齐国的相国晏婴有位车夫,有一次车夫回家后,妻子表示坚决要离开他。车夫很吃惊,忙问为什么。妻子说:“你看晏婴虽然身为相国,名扬天下,可是今天我见到晏婴坐在车上,样子安然,态度谦恭。再看你相貌堂堂的男子汉,只是一个车夫,却摆出一副不可一世的样子,这是不知进退。相国都那么谦恭,你又有什么值得炫耀的呢?难道只是因为给相国驾车吗?”听完妻子的批评,车夫很惭愧,从此变得谦虚了。

第十周 <出则悌>

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《弟子规》 二年级上

【原文】

对尊长 勿现能

【注释】

显能:显现才能。

【翻译】

在尊长面前,谦虚有礼,不可炫耀自己的才能。

【链接】

傲慢的小女孩

有一个女孩两岁多就开始学英文,学了一阵子之后,有一天,她的外婆把她带到亲戚家里去后,刚刚坐下不久,外婆就跟她说:“来,我们念英文给长辈们听”,于是外婆就开始问了起来,“苹果怎么讲?”孩子说:“apple ”;“雨伞怎么讲?”“umbrella ”。讲了好多个单词都没有偏差,表演得很成功。厉不厉害?大家可能一听,“哇,好棒!”,还在那里给她拍手。突然这个小孩对她外婆回了一句话:“外婆,书本怎么讲?”她的外婆一听,说:“我怎么会知道?”小女孩说:“外婆,你怎么这么笨啊!”这孩子从小就在很多长辈面前表现得不可一世,表现得好像很有能力,从小她就学会傲慢,傲慢是求学问的大忌,傲慢心一长,她就目中无人。可见,有了知识,有了技能,而没有德行,不懂得对待长辈孝敬的态度,知识愈高愈

第十一周 <出则悌>

【原文】

路遇长 疾趋揖

【注释】

①疾:快速。

②趋:快步上前。

③揖:拱手行礼。

【翻译】

路上遇见长辈,应恭敬问好。

【链接】

圯(yí) 桥进履

张良是西汉的开国功臣,年轻时非常尊重长辈。在辅佐刘邦之前,有一天,他正在下邳的圯桥边遇到黄石公。他故意把鞋丢到桥底下,看着张良说:“年轻

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《弟子规》 二年级上

人,你去帮我把鞋捡起来!”张良捡上来之后,老者又说:“帮我把鞋穿上吧!”张良又恭恭敬敬地长跪在地上为老人穿上鞋。老人跟张良说:“孺子可教也!五日后天明桥上见。”张良按时来见老者,想不到老者已经在桥上了,老者见到他来迟了,不高兴地说:“五天后再来吧!”又过五天,张良鸡鸣即起去见老者,没有想到老者又已经在桥上了,老者又很生气地说:“怎么可以比我还晚到呢?”对张良又说:“五日后再来吧!”第三次张良半夜就起来,赶快到桥上等候老者,不一会老者就来了,从袖子里取出一本书《太公兵法》,对张良说:“读了这本书就可以做帝王的老师,十年之后,你辅佐的主人将来可以称王天下。十三年后,你到济北可见到我,谷城山下的黄石就是我。”说罢转身离去,张良从此再没有见过这位老人。

张良得到此兵法后,夜以继日潜心研究了十年之久,掌握了许多设计用兵的韬略,后来遇到了刘邦,他接受张良的建议,所以屡建战功,张良也因此获得刘邦的肯定和器重。果然十年之后刘邦建立汉朝,封张良为留侯。张良当初遇到老人时,如果不能忍耐、谦虚、卑下受教,黄石公就不会把兵书给他,张良也就不会有那样的成就

第十二周 <出则悌>

【原文】

对尊长 勿现能

【注释】

显能:显现才能。

【翻译】

在尊长面前,谦虚有礼,不可炫耀自己的才能。

【链接】

傲慢的小女孩

有一个女孩两岁多就开始学英文,学了一阵子之后,有一天,她的外婆把她带到亲戚家里去后,刚刚坐下不久,外婆就跟她说:“来,我们念英文给长辈们听”,于是外婆就开始问了起来,“苹果怎么讲?”孩子说:“apple ”;“雨伞怎么讲?”“umbrella ”。讲了好多个单词都没有偏差,表演得很成功。厉不厉害?大家可能一听,“哇,好棒!”,还在那里给她拍手。突然这个小孩对她外婆回了一句话:“外婆,书本怎么讲?”她的外婆一听,说:“我怎么会知道?”小女孩说:“外婆,你怎么这么笨啊!”这孩子从小就在很多长辈面前表现得不可一世,表现得好像很有能力,从小她就学会傲慢,傲慢是求学问的大忌,傲慢心一长,她就目中无人。可见,有了知识,有了技能,而没有德行,不懂得对待长辈孝敬的态度,知识愈高愈傲慢

第十三周 <出则悌>

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《弟子规》 二年级上

【原文】

路遇长 疾趋揖

【注释】

①疾:快速。

②趋:快步上前。

③揖:拱手行礼。

【翻译】

路上遇见长辈,应恭敬问好。

【链接】

圯(yí) 桥进履

张良是西汉的开国功臣,年轻时非常尊重长辈。在辅佐刘邦之前,有一天,他正在下邳的圯桥边遇到黄石公。他故意把鞋丢到桥底下,看着张良说:“年轻人,你去帮我把鞋捡起来!”张良捡上来之后,老者又说:“帮我把鞋穿上吧!”张良又恭恭敬敬地长跪在地上为老人穿上鞋。老人跟张良说:“孺子可教也!五日后天明桥上见。”张良按时来见老者,想不到老者已经在桥上了,老者见到他来迟了,不高兴地说:“五天后再来吧!”又过五天,张良鸡鸣即起去见老者,没有想到老者又已经在桥上了,老者又很生气地说:“怎么可以比我还晚到呢?”对张良又说:“五日后再来吧!”第三次张良半夜就起来,赶快到桥上等候老者,不一会老者就来了,从袖子里取出一本书《太公兵法》,对张良说:“读了这本书就可以做帝王的老师,十年之后,你辅佐的主人将来可以称王天下。十三年后,你到济北可见到我,谷城山下的黄石就是我。”说罢转身离去,张良从此再没有见过这位老人。

张良得到此兵法后,夜以继日潜心研究了十年之久,掌握了许多设计用兵的韬略,后来遇到了刘邦,他接受张良的建议,所以屡建战功,张良也因此获得刘邦的肯定和器重。果然十年之后刘邦建立汉朝,封张良为留侯。张良当初遇到老人时,如果不能忍耐、谦虚、卑下受教,黄石公就不会把兵书给他,张良也就不会有那样的成就

第十四周 <出则悌>

【原文】

长无言 退恭立

【注释】

恭立:恭敬的站好。立,站立。

【翻译】

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长辈没有说话时,应退后恭敬站立一旁,等待长辈离去。

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玄奘学曾

陈祎是隋末唐初洛州人。有一次,他和几个哥哥一起听父亲讲授《孝经》。父亲说:“古人没有椅子,都是席地而坐。孔子讲学时,他的弟子也都是坐在席子上。有一次,孔子在家里闲坐着,他的弟子曾参陪坐在一旁。孔子向曾参讲起了先王平治天下的道理,忽然问曾参是否知道。曾参见老师让他回答问题,赶紧站起来,毕恭毕敬地回答了孔子的提问,直到孔子让他坐,他才坐下。”父亲说完后,?”几个哥哥都回答说明白了。这时,陈祎却站了起来,整理好衣服,然后来到父亲面前,恭恭敬敬地回答说:“明白了。”父亲面露笑容,欣慰的点了点头。后来陈祎出家做了和尚法名玄奘

第十五周 <出则悌>

【原文】

骑下马 乘下车

【翻译】

骑马或乘车,遇见长辈,应下马或下车问候。

【链接】

粗心的司机

有一天一位老者的脚受了伤,别人就问他:“你的脚为什么受伤?”他说:“搭朋友的车子,脚还没有放进车内,这个司机朋友在前面没有看到我的脚还在外面,就用力关车门,结果脚受伤了。”这位长者的脚三个月才好。可见我们在这一方面要特别的谨慎小心,如果老者乘坐交通工具时,我们要特别谨慎,保护他们的安全。送长辈离开,我们也要记得不是只有送出门就好了,而是要保证长者安全地离开,这是我们每一个做晚辈应尽的责任。

第十六周 <出则悌>

【原文】

过犹待 百步余

【注释】

①犹:仍然、还。

②待:等待。

③余:多出的。

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【翻译】

等待长者离开百步之远,方可续行。

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懂礼的子路

子路是孔子的学生,学识渊博,并以懂礼貌著称。有一天,孔子走过庭院,要到门外去,恰好子路在庭院里读书,子路看到老师,立刻放下手中的书,对老师行礼。那时的“礼”是要鞠躬的,孔子并没有看到他,只是看到了庭院里的樱花而停下脚步,子路就躬身站着,一直等到孔子看到他,那时他的身体已经酸麻得失去了知觉。孔子称赞他说:“子路真是一个懂礼貌的好学生啊!”

孔子说过:“不学礼,无以立”,礼仪是一个人立足社会、成就事业、获得美好人生的基础。在人类迈进21世纪的今天,礼仪已成为一个文明发达国家发展或民族进步、进程的衡量及体现。今天我们要做社会的文明人,必须学习和讲究礼仪。