在路上
高二 其它 849字 455人浏览 艾特mozzie

研修观课有感

一年又一年的研修学习,我们不断汲取营养,充实自己,提高能力,越来越深刻认识到学习的重要性,感悟到教学改革永无止境。

观看了六位老师的课堂实录后,受益匪浅,启发颇多。他们的课堂是不折不扣的优质课,值得学习的地方很多。

1. 精心设计学案。编写学案,重点突出了“导学”功能,通过题目的设置,较好地调动学生参与课堂的激情和参与课堂的深度。

2. 信息技术的应用。随着网络技术的发展,很多多媒体形式在教学中得到应用,课堂互动环节,能发现学生课前做了那些准备工作,找出了教材与现实生活相结合的许多事例,让学生多途径收集占用材料。

3. 注重交流的生成性课堂。通过小组合作交流,让学生得到更多的展示点评机会。学生思维活跃,老师充分尊重了学生的表达欲,将他们视为课堂的主体,发掘他们的潜能。问题由学生提出,也应该由学生自己来回答,教师起到的只是个引导启发的作用而不是代替学生来思考,这样的课堂才真正体现学为主体,教为主导教学原则。

4. 拓展延伸。英语积累知识不仅仅体现在课堂上中,还应该体现丰富的文化内涵方面。新泰二中刘老师的Keep it up, Xie Lei 课堂充分展示了这一点。在这节课上,刘老师非常自然的渗透了国外旅游文化,并结合一些著名景点。例如,在介绍国外著名景点时,刘老师特地展示了一些国外著名学府的照片,像哈佛、牛津、剑桥、耶鲁等,恰到好处地捕捉时机,巧妙地给学生们介绍了一些国外文化知识,拓展了学生们的知识面。这不仅考验教师的知识广度和文化素养,而且营造了一个充满热情、积极向上的课堂氛围。通过拓展,提高了学生学习英语的主动性,真正做到用心去感受,努力去经历,感悟到这样的学习过程才是有意义的。

六位老师在课堂教学中,体现了学生的主体地位。展示出相信学生把课堂主动权还给学生的教学理念,使我充分认识到:课堂是学生的课堂,要大胆还给学生。

以上就是我研修观课后的认识。在今后的教学中,我将不断改进和提高自己的教学水平,丰富自己的文化内涵,抱着终身学习的愿望,打造属于自己的优秀的英语课堂。