呵护学生的自尊心
初二 记叙文 661字 274人浏览 蝈蝈540

呵护学生的自尊心

高中生的自尊心很强,稍不注意就可能伤害他们。作为老师,我们一定要耐心,细心地呵护他们。

事件一:在课堂上,我正慷慨激昂地讲课,两个学生在教室最后面吵了起来。边吵还似乎有打架的趋势。我急忙制止,让他们两个站着听课,然后又继续讲课。下课后,趁着课间,我把这两个男生叫了出来询问课堂吵架的原因。原来是因为男生A 不小心碰掉了男生B 的毛衣,男生B 比较冲动,认为A 是故意碰掉自己的毛衣的,张口就骂,结果A 一听见B 骂自己,很不服气,认为自己的尊严受到了挑战,也开始互骂。最后,谁也不肯先道歉。

事件二:最近十九大召开,人民日报发表了《给青年的一封信》。我认为非常好,打印出来想分享给学生,激励他们努力学习。我提前两分钟进班,随意挑了一位女生站起来读,我和其他同学在下面听,她的声音太小,读着读着后面的学生听不到,课堂开始有点儿骚动。过一会儿,她文章没读完就走下讲台捂着脸哭了起来,说自己的声音一直很小,不能满足其他同学的要求——大声朗读。

事件三:学生的自尊心如同水晶敏感而脆弱。当我还是一名学生的时候也深有体会。当时的我内向偏执,内心极其不安,自尊心又强。记得有一次寝室晚上说话被阿姨发现,第二天班主任询问没有人承认说话,可能班主任老师觉得能够信任我,把我叫出来说:“告诉我谁说话了,我不跟别人说是你说的。”呵呵。真是开玩笑呀。谁能够做这种出卖同学的事情呢?况且寝室没人说话。可是我的心里很难过,很多年过去了,我一直还记得这件事情。

作为教师,要注意自己的一言一行给学生带来的影响。时刻谨记:给学生足够的爱与呵护。