作文材料
六年级 记叙文 922字 47人浏览 帝江宝宝

作文材料60分 CCTV-2《第一时间〃天气预报》栏目有一句耐人寻味的广告语 请以“分享与分担”为标题800字的文章。

要求

【作文指导】 对于“阳光”与“风雨”

的含义

题目中的“阳光”

应该指积极的方面

而“风雨”则指挫折、困难等需要克服的内容。 这个题目最重要的就是要注意把握“阳

光”与“风雨”的关系

“两者是同样重要的”。

立意方向提示 1、二者分别有怎样的内涵

2、二者有怎样的内在关系

3、应该如何看待这两者

4、为什么要强调这两者

5、分享与分担有着怎样的意义和价值

示例 ①分享的时候不要忘记分担 ②分享与分担是共存的/分享与分担在本质上是一致的/分享与分担密不可分 ③在分享中分担 ④不分担风雨怎能分享阳光 ⑤从分享开始 ⑥分享容易 ⑦分享与分担融合于我们的情感、心灵。 观点展示 ①与人分享

乐。生命因分享与分担而有价值。 ②分享„„ ③分担与分享让人生更有意义 ④一个民族只有懂得分担与分享才更伟大。

〖记叙文示例〗 请关注文章所制造的波澜和运用各种描写所营造的画面感。 分享与分担 兄弟 天

气是那么的热

渔具在包里颠得乱响

洋洋地骑在去池塘的路上

战斗吗

意„„

近了

那一刻

去医院。

了我安全感„„

〖散文示例〗 请注意文章所选取的意象——大树的叶子。通过晴天和雨天不同情景的描绘

亦值得关注。

分享与分担

分享。

阳光。

小家伙们便是

柔地爱抚着底层的叶片。树根在微笑。 此刻和阳光使树变得圣洁而美好。 绿色的希望在绿

分担。风雨。

如果遇到了阴

然而我又做了一次错误的判断。树

界。 自然总能给我们太多的惊喜。

它是一部不计成本

了。

〖议论文示例〗 分享与分担

—最崇高的无私理想。

终是受益者。

DNA

与再次分享的乐趣。、

分享与分担是每个人寻找成功的必由之路象。

分享与分担也应注意施手的对象

分享与分担

我们要学会分享与分担。

庄周有“晓梦迷蝴蝶”的大境界

会”中找出他思想的影子。

最欣赏金庸小说中的那么一段经典

得意之时

不可效仿。

分享与分担

分享与分担是我们生命中必须走过的阶寂。

旦没有了分

不懂

分享与分担

放下你的沉重包袱。 没有分担

的分享———

情的桥梁。

敞开你的宽广胸怀。

没有分享的分担————恶

来的美好希望。从

的快乐与成就。