年级：五年级

类型：新授课

课时：一课时

【教学目标】

知识与能力

1、能够借助自然界有规律运动的事物或现象来估算时间。

2、能够运用已有的时间感知估算时间。

过程与方法

1、运用各种方法感受一分钟的长短。

2、根据估计一分钟的时长的经验比较合理地估计十分钟的持续时间。 情感态度价值观

1、意识到只凭主观感受，有时是不正确的。

2、我们要珍惜时间。

教学重难点】

教学重点：能感受时间的长短，能够感知时间。

教学难点：能够扩展时间的应用，能够估算时间。

【教学方法】

教法：讲授法，启发式引导，演示法