电子书包作文《1 小时候,我很——》学生版(史逸雁)
五年级 记叙文 3225字 393人浏览 lcuholy

五年级上第一次作文

题目:《小时候,我很 》

1. 小时侯的你是乖巧听话的好孩子,还是调皮捣蛋的淘气包?在你身上一定发生过不少有趣事、开心事、感人事„„请你把题目补充完整,可以填上“可爱、聪明、调皮、懂事”等词语。

2. 围绕题目,选择一件具体事例,把事情的经过写清楚,写具体,要写出自己的真情实感。

阳洋悦作

小时候的你是个怎样的孩子呢?你做过什么事情至今都记忆犹新?大人们评价你时说的最多的是什么话?你觉得有哪个词语来形容自己比较合适贴切?天真?懂事?聪明?或者是调皮?幼稚?傻?想好了,就选择一个最合适你的词语填在横线上,然后围绕这个词语来选择材料写作。

小时候,我很懂事

童年是美好的、快乐的,它充满天真与幼稚,也充满了快乐和欢笑。童年,它给我留下了许多甜蜜的回忆。

从小,我就是个懂事、乖巧的孩子,大人们也唱唱夸奖我。记得那天晚上,妈妈生病了,躺在床上不能动弹。妈妈需要服用的药刚巧已经用完,可爸爸不在家,怎么办?看着妈妈痛苦的样子,我心急如焚,于是,下了一个决定:我赶紧去帮妈妈买药。我鼓起勇气,迈着坚定的步伐跨出家门。想不到外边黑乎乎的一片。我的心中一阵害怕,身子不由自主地往后退缩,但是,屋子里不时传来妈妈的咳嗽声。我想:每次我生病的时候,妈妈比谁都着急,抱着我看病求医,问寒问暖,无微不至地照顾我,我怎么可以知恩不报呢?我便不再胆怯,勇敢地走了出去。一路上,我看看四周,好像走进了一个陌生而黑暗的世界。走着走着,我想:会不会出现鬼?心中一害怕,身体不由得打了个哆嗦。我咬紧牙关,继续向前赶路,我告诉自己:即使有鬼怪,我也不能停下脚步,因为妈妈还在家里等着我把药买回去治病呢!忽然刮起了一阵大风,呼——呼——怎么了?难道妖魔鬼怪真的出现了?我吓得魂飞魄散,一屁股坐在了地上,大叫起来。一轮弯弯的弦乐高高挂在夜空,散发出淡淡的光亮,我看着觉得它是那么的冷漠。我慢慢地向前走,终于到了药店。

我买好了药,迅速赶回家。一到家,我连忙给妈妈倒了一杯热气腾腾的白开水,拿了两粒药,招呼妈妈服药。正在这时,爸爸回来了,我把事情经过告诉了爸爸,爸爸对我说:“孩子,你已经长大了,爸爸真为你骄傲。”我听了,心里喜滋滋的刚才的

五年级上第一次作文 害怕一扫而光。

妈妈的身体很快就好了,我们一家又恢复了往昔的平静与快乐。我就是这样一个懂事的孩子,你喜欢懂事的我吗?

总批:

小作者紧扣题目中的“懂事”一词,选取了小时候为妈妈买药的事例,表达了小作者对妈妈的爱。在叙述的过程中,小作者很善于描写自己的心理活动,把自己如何让害怕,又如何战胜害怕的过程写具体了,这样文章就显得一波三折而生动丰满了。

读了这篇文章你可以有哪些写作方法的借鉴呢?

1. 小作者的开头是怎么开的?你还有其他开头的方式吗?

2. 小作者是怎么来写自己是个懂事的孩子的?

3. 小作者是怎样把为妈妈买药的过程写清楚、写具体的?

小时候,我很可爱 (片段)

一进门,爷爷照例将我抱起,开火车似地在屋子里转了一圈,最后来到终点站——阳台上。我快活得手舞足蹈,这儿那儿地指点着空中飞翔的鸟儿……突然,我的手一挥,竟然将爷爷架在鼻梁上的眼镜打飞了, “爷爷的眼镜也长翅膀喽! ” 我开心得拍起手来……

“咦, 眼镜鸟怎么朝下飞呀? ”我急得大叫, 这时爸爸、妈妈,奶奶也飞奔来到阳台。

只听得楼下的水泥空地上传来“哐啷”一声,“眼镜鸟鸟摔伤了,你们快去救它呀!”我哭喊道,闹得大人们哭笑不得。

爸爸妈妈要批评我,爷爷奶奶阻止了他们。奶奶抱过我说:“好乖乖,眼镜鸟鸟是帮助爷爷看清东西的,它不能飞。他一飞走爷爷就看不清东西了。”奶奶说,“乖,我们去救眼镜鸟鸟!”

来到楼下,我看到了断成好几节的镜框和一些碎镜片。“奶奶,眼镜鸟鸟还会好吗?”我忧心忡忡地问奶奶,“奶奶快把眼镜鸟鸟救活呀!”奶奶拣起镜框和碎玻璃说:“我们要把它送到眼镜医院去才能治好它哟。”

我一听眼睛鸟鸟还有救,忙认真地喊着:“请医生快把眼镜鸟鸟治好!”我悬着的心总算放下了。 第二个星期六,我一到爷爷奶奶家,一眼就看见了爷爷鼻梁上的眼镜鸟鸟更好看了,而且镜脚上还挂上了一根眼镜链,“噢,给眼镜鸟鸟牵一根绳,它就不会飞走了! ”我高兴得直蹦……

点评:

小作者十分喜欢鸟儿,竟把爷爷架在鼻梁上的眼镜当作鸟儿,把“眼镜打飞”当作鸟鸟长翅膀飞了;把眼镜掉地上,以为鸟儿摔伤了,更是希望救“眼镜鸟鸟”、“给眼镜鸟鸟牵一根绳”等,表现出童年不知事的趣味。文章通过人物神态、语言充分表达了作者小时候的可爱。

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同学们,在开始写作之前,先确定你想写自己最鲜明的个性特点。围绕着这个特点,要选择合适的写作材料,最好是记叙小时候做过的一件小事,这件事情既能充分表现你的个性特点,又能新颖而不落俗套。在记叙这件事情的经过时,还得注意描述你当时的神态、语言、动作、心理活动等,这样才能让你的文章更生动。

读了上面的榜样范文,再对照下面的“评价要求”想一想本次作文怎么写?

(一)积累描写人物个性特点的优美语句:

1、小时候的的我,用妈妈的话来讲就是十分大胆。现在的我感觉比小时候的我还要胆小。记得有一次,我们全家到游乐园玩,其中有一个惊心动魄的项目——鬼屋冒险。6岁的我非要进去体验一下。当他们正在旁边犹豫的时候,我已经兴冲冲地跑到了门口,刚刚进去洞内的灯一下子暗了,耳边充满了恐怖的叫声,每到一个房间,就不时会有吐着舌头的小鬼伸手抓我们,姐姐紧紧地抓着我的手不肯放开。我鼓励姐姐:“都是人扮的小鬼,你睁开眼瞅瞅。”姐姐听了我的话睁开了眼。她一路睁着眼没有害怕,还伸手摸摸小鬼的脑袋,往后看,还有许多闭着眼的人在不停的尖叫。走出洞口,爸爸直夸我是男子汉。

2、记得有一天,妈妈带我去逛街,路过一家水果店时,那儿的水果应有尽有:紫盈盈的葡萄,红彤彤的苹果,黄澄澄的生梨,金灿灿的蜜桔……看得我是眼花缭乱,但是最吸引我的还是那红得可爱的樱桃,令我垂涎欲滴。这时,妈妈好像看透了我的心思,便买了一些。回到家,妈妈把樱桃洗了洗,只见它“晶莹透亮”。别说吃了,光看都喜爱。我迫不及待地拿了一颗往嘴里送,一股甜汁

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一直甜到了我的心坎里。“真好吃啊!”我尽情享受着樱桃带给我的美味,没多长时间,就把樱桃全吃了。

事隔不久,奶奶从花鸟市场买来了供人观赏的红辣椒,它就像节日里高挂着的“红灯笼”在绿叶的衬托下,漂亮极了!我想:这辣椒这么红、这么长,莫非是樱桃的另一个品种?一定也像樱桃那样可口、好吃吧。趁奶奶不注意,我摘了一个,学着妈妈样子洗了洗就往嘴里送,刚咬了一口,我就被辣椒籽、辣椒汁辣得哭了。“天豪,你怎么了?”奶奶急忙从房间跑出来问。但我却辣得连话也说不出来了。这时奶奶又唠叨起来:“你怎么什么东西都吃啊,真是一只小馋猫……”我一边受这辣椒的苦,一边还要听奶奶的唠叨,真是有苦说不出啊!

3、我正坐在楼上的地板上,边看电动画片,边帮我的芭比娃娃梳头发。这是,妈妈进了房间,她看到之前让我喝的牛奶没喝,让我穿的袜子没穿,便生气的用浦东话吼道:“袜子吃特,牛奶扎好!”我听了,迟钝了三秒钟后,便哈哈狂笑起来,妈妈没反应过来,生气的去洗澡了,我笑了好久,开始执行妈妈交给我的“任务”。我先对着牛奶左看看,右看看,然后把脚放在上面比划着,心想:牛奶只有一碗,我有两只脚怎么穿呀?我还是先吃袜子吧!哈哈哈哈!我说到做到,我把袜子放进嘴里,努力的认真地嚼起来……妈妈洗好澡一进来看见牛奶丝毫没动,袜子却被我叼在嘴里,她刚想发作,我就笑眯眯地对妈妈说:“妈妈,袜子怎么吃?牛奶怎么穿呀?”妈妈这才反应过来,跟我一起哈哈大笑起来。

(二)看看以下的图,想想图中主人公做了一件什么事情,展现什么个性特点。