真心英雄教案
初二 记叙文 723字 493人浏览 七月式温暖

歌曲《真心英雄》

班级 音乐学1212 学号201221091073 姓名 李瑞洁

一 教学目标

1,情感态度与价值观:指导学生用正确的速度和吐字,饱满热烈的情绪,有感情的演唱《真心英雄》,并体验歌曲在节拍、节奏上的特点。

通过演唱歌曲, 引导学生领悟人生真谛,用积极乐观的态度面对人生道路上的失败和挫折。树立正确的人生观和价值观。

二 教学重点

1. 引导学生用饱满热烈的情绪演唱《真心英雄》,并体验歌曲在节拍、节奏上的特点。 2. 引导学生领悟人生真谛,用积极乐观的态度面对人生道路上的失败和挫折, 树立正确的价值观和人生观,珍惜时间,以积极的态度面对人生路。

三 教学难点

正确理解歌词内涵

听歌曲进行动作表演的创作

四、教具准备:多媒体课件 音响

五、教学过程

(一)创设情景,导入

同学们,你们见过彩虹吗?谁知道美丽的七色彩虹是怎么形成的呢? 当一场大雨过后,才能看见美丽的彩虹,在生活中,我们都会遇到许许多多的失败,问题和挫折,你们有遇到过吗?这里有一首歌分享给大家。

(二)新歌教学

1.带着问题听一遍(节拍和节奏的使用上有什么特点)

2.齐声朗读歌词,提问:这首歌表达了一个怎样的主题? (风雨后才能看见彩虹,不轻言放弃)

3. 分段学唱歌曲,(简单分析曲式)先唱旋律再带歌词

4.把学生分成小组,将高潮部分旋律当背景音乐,让学生跟随音乐律动。 请学生为高潮设计两个表演的动作造型。(学生表演) (注意附点音符的处理 和 休止符的停顿 )

5.视唱全曲,四人组合上台表演唱。(指导配上表演动作)

三.课堂小结。齐唱《真心英雄》

同学们,面对人生挫折,选择永不言败,这才是真英雄。来!我们一齐来再做一次“真心英雄”!