那一刻我真快乐
初一 记叙文 756字 2776人浏览 fengbao0031

在我的生活中, 有许多快乐的事。它们就像一个个小小的快乐音符, 在我的脑中回忆一件又一件的事情。其中我最快乐的就是我克服重重困难学会的古筝。

那是今年六一儿童节发生的事情:六一儿童节, 我们班有两个同学表演的古筝曲, 一首曲子是《高山流水》, 另一个是《渔舟唱晚》。这俩个同学表演的很好听, 我被着优美的琴声迷住了。所以, 我一回家, 就吵着要学古筝。可妈妈说:“学古筝是很辛苦的, 你一定要学吗? ”“那当然! ”我理直气壮的说。就这样妈妈个我买了古筝, 又请了一个好老师:徐老师。从开学第一天, 徐老师就不知疲倦地教我哪里是高音、中音、低音和倍低音。但我的指法一直不行, 我回家后, 毫不弃累, 拼命的在练指法, 一边在看老师的手法, 还不时练练自己的指法。并且我每天都在学校做一两项作业, 回家后赶紧写完作业, 就继续练古筝。一但我累了, 想休息时, 但一想到自己的指法不行, 就不顾劳累拼命地练古筝, 一练就是三小时。一个星期之后, 我的指法有了很大的改善。徐老师也夸我有进步。

后来, 徐老师又教我两只手弹得曲子, 一开始我的左手笨笨拙拙的, 不听使唤, 要弹do 它不听, 非要弹la 。要弹la 它不听, 非要弹so 。但我经过努力, 我的左手终于灵活了。接着老师又教我滑奏、大撮小撮连托、连抹等。然后, 徐老师又教了我一首好听的曲子:《凤阳花鼓》。这首曲子每一行都有上下滑音, 而且, 曲调也很难弹。回家后, 我不停地练习《凤阳花鼓》这首曲子。我刚开始弹得时候, 不是掉这个音符, 就是弹错音符。但我不气馁, 一遍又一遍的反复练习, 终于练熟了。当我弹给老师听时, 我得到了老师的赞许:“陈阳弹得不错! 继续努力, 会更好的! ” 我听了心里美滋滋的。原来, 我也很棒呀! 我以后会更加努力的学习。