老师的手
六年级 记叙文 590字 1147人浏览 邹美嘉

老师的手

鲜花感谢雨露,是因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,是因为长空让他翱翔;高山感谢大地,是因为大地让它高耸;我们感谢老师,是因为他的无私奉献。我最佩服的老师莫过于张老师了。

春风轻轻地吹拂,犹如老师那双温暖的手温柔地抚摸着我,为我拂去一天的疲劳。每当我们表现得好的时候,老师的手就会稍微扬起,这是对同学们最好的奖励;每当同学们闹得鸡犬不宁时,老师的手会顺着垂下去,同学们就会好好地念起书来。

有一次呀,我因为课堂上没有专心听讲,被老师叫到办公室。我老老实实地跟着老师,准备看他为我变“竹笋炒肉”的戏法,望着老师举起的右手,我不禁咽了咽口水。不料,老师的手却轻轻地放在我的头上,抚摸着我的头。此时无声胜有声,我觉得任何语言都抵不上这双温暖的手。老师那双神奇的手轻易地折服了我小小的叛逆的心。

老师让我们朗读时,她还会用手为我们伴奏。看见老师把手举得高高的,同学们就知道,这儿要读得雄壮有气势;老师把手放得较低时,同学们就知道,这儿要读得轻快、优雅。同学们的朗读随着老师的手一起一伏,琅琅的读书声,回荡在教室,飘出窗外,飞过树梢。 啊!老师,您犹如一盏洁白的萤光灯,您犹如一片轻柔的月光,您犹如一位魔术师,拥有着那神奇的手,引领我们在知识的海洋中遨游。

取次花丛,最美不过在老师脸上绽放的笑容;越陌度阡,最美的风景是深夜灯下老师认真批改作业的身影。在我心中,最美的人是您:我敬爱的老师!