一节别具一格的课
五年级 记叙文 534字 252人浏览 陆芜初SHNEE

为了这次写作文每个同学都有亲身体验。老师安排了一个“击鼓传球”的游戏。别开生面的游戏,给大家留下了深刻的印象。

游戏开始了,在鼓声中同学们都手忙脚乱地把球迅速传给下一个同学,人人都害怕中这个“头奖”。鼓声停了,球在小强手中,旁边的同学十分的高兴。而小强呢,心中七上八下的。当他把老师给他的比赛要求的纸条打开后,他顿时做出一副胸有成竹的样子。由此看得出这个要求对他来说肯定很简单。哈哈!果然不出我所料,要求只是做一个动作让同学们猜是在做什么。表演完后,第二次击鼓开始了。在鼓声中,同学们继续把这个危险“炸弹”传。不好啦,“炸弹”接近我,我突然觉得空气好像凝固了。正在这时,鼓声停了。球离我只有两米了,我心中的一块大石头终于放下来了。是小彬中“头奖”了。他一副倒霉的样子走向了讲台,拿过老师手中写有表演要求的纸条。当他看完要求时,他脸上洋溢着幸灾乐祸的表情,这是怎么回事呢?是要求搞笑?没可能,如果这样的话,脸上应该是兴高采烈的表情。难道是故意想迷惑我们?不可能,他是最会露马脚的人呀!他那表情使我百思不解、满腹狐疑。原来,要求是要前后的两位同学表演,他怎么会不幸灾乐祸呢?

“丁零零……”游戏结束的铃声响了。同学们的意犹未尽,兴趣未减;有些同学还请求老师再举办一次呢!精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com