征友启事微课反思
五年级 记叙文 491字 115人浏览 爱醒一辈子35

《征友启事 微课反思

此微课教学是《征友启事》课文教学中间的一个环节。《征友启事》中两则启事的区别及引发的不同结果,是这节课的教学重点。微课展示的就是这一部分的讲解。教学中主要抓住两则征友启事内容的不同,进行对比观察和对比阅读,意识到交友既要考虑自己的需要,也要考虑别人的实际情况。

此微课遵循设计运用特点,凸显了三个特点。

一、微课内容选择本课中的一个环节,是整篇课文的重点也是难点,具有普遍的学习和推广意义。

二、微课件展示的内容,紧紧围绕微课内容的重点,运用颜色强调,单独出现等多种形式出示文本内容。使观看学习者,能迅速准确的抓住重点词语,句子,进行学习。微课视频画面,色彩柔和版面清晰,重点突出,集视觉的美感与内容的使用与一体,使学习者节约时间,提高学习的效率。

三、微课讲解语言做到了精炼,准确。在短短的五分钟的时间内,通过对比展示阅读,举例分析,层层推进,把重点讲透彻。另外,语言自然,情切,使学习者在放松的状态下学习知识。

存在的不足:录制微课视频不是对设计的照本宣科,因此在讲解的时候,会出现个别的小停顿,不影响观看学习。我会逐步提高录制的能力和水平,争取做出高质量的微视频。