小学作文
六年级 其它 1641字 25人浏览 wali1217

雨的自述

看不厌的夏来秋往,等不烦的秋随冬去,转眼间便又是杨柳飘香的季节。我携着风的呼唤降临人间,我伴着云的脚步来到尘世。甘露是我的礼物,幸福是我的心意。大地是我的爱人,我就是四月的雨。

我说:你等久了,我的爱人。

我轻抚着田圃和农场,轻抚着鱼塘和小溪,轻抚着那一个个活泼聪明的孩子。看啊,他们的眼睛里闪烁着快乐的光彩,他们的脸颊上泛起了幸福的红晕,他们的话语中映照出善良的心灵。孩子们,你们可知道,大地是你们的父亲,我就是你们的母亲!你们像那田圃里的幼苗一样茁壮,你们像那农场上的稻谷一样丰满,你们像那鱼塘里的鱼儿一样快活,你们像那小溪里的流水一样灵动。你们是世界上最完美的艺术,你们是宇宙间最美丽的灵魂。

你们还缺什么呢?你们得到的爱护不够多吗?不,大地是你的父亲,他会爱护你。你们得到的营养不够多吗?不,我是你的母亲,我会滋养你。你们缺的是勇气,是迎难而上的魄力,是百折不挠的意志,是坚忍不屈的勇气。你要勇敢地笑,勇敢地哭,勇敢地面对人生路上的坎坷与磨难,危险与挫折,你要成为生活的强者。记住我的话吧,我的孩子。

我的双臂又一次轻抚着你,我的孩子,我是你的母亲,我是四月的雨。

被表扬的滋味

每一个人都有第一次,第一次做饭,第一次科学尝试,第一次溜冰,第一次钓鱼,第一次种菜...... 每一个人的第一次都蕴含着许许多多的辛苦,蕴含着许许多多的担忧,害怕着失败了该怎么办。就像我的第一次回答问题一样,里面充满着我的害怕恐惧,然而我却得到了表扬。 那是一年级的事情了,第一节课是数学课,我准备好上课必需用品后,便端端正正的坐着等老师来上课。由于老师是新来的,所以不认识班里的同学,首先做了简单的自我介绍后,便在黑板上出了一道数学题,希望同学们踊跃发言。黑板上写着:“15+37=? ”,大家都在认真的思考着。滴答滴答,鸦雀无声的场面维持了四五分钟,都没有人敢举手。“答对了有奖励的哦! ”老师微微一笑,陆陆续续的便有同学举起小手,我用手指数了几遍,又在心里算了几遍。是' 52„。我畏畏缩缩的把手举起,便又缩了回去,还好老师没看见我举手,要是打错了我该怎么办呢?

我在心里暗自庆幸。可又想到了有奖励的,我便鼓起勇气举起了小手,老师的眼光一下子直视了我。“这位同学,你来回答。”老师的话一出,所有的同言眼光‟唰„的看着我,我的脸一下子通红起来,低着头断断续续的说出了答案:“是...... 52。”老师沉默了几秒钟,这几秒钟里我的心里‟扑通扑通„的跳着,心想着:答错了怎么办? “这位同学真聪明,一下子就打对了。”答对了,答对了,我的心里一阵欢呼雀跃。老师当着所有同学的面奖励我聪明、大胆发言。下课后奖励了我一张红色的贴纸。

回味这件事情,我的心里总是美滋滋的。

小鸭子得救了

盛夏的一天,鸭妈妈决定带鸭宝宝们散步,小鸭子们乐得直拍翅膀。就这样,在鸭妈妈的带领下。鸭宝宝们站成一排,走出了家门,摇摇摆摆的来到了温哥华接头。

街头真是热闹非凡,熙熙攘攘的人群络绎不绝,来往的车辆川流不息——小鸭子们看得眼花缭乱。繁华的街景吸引着小鸭子们的目光,它们丝毫没有注意到一个没盖儿的下水井。突然,“扑通”有几只小鸭子失足跌入下水道。鸭妈妈听见声音回头一看,发现少了几只可爱的鸭宝宝,它急忙往回找,发现几只鸭宝宝正在下水道拼命挣扎着,可下水道的水流很急,眼看就要把鸭宝宝们给冲走了。“这可怎么办呢? ”鸭妈妈急得围着水井直打转,突然大声呼救,身边的别的小鸭子们也都跟着大声叫了起来。

巡警看到这情景,马上行动起来。在队长的指挥下,一名巡警在腰间系上保护绳,敏捷的进入下水道,把小鸭子稳稳当当的放进箩筐里。并小心翼翼的抱着箩筐钻了出来。得救的小鸭子从箩筐里蹦出来,飞快的扑到妈妈的怀里。鸭妈妈深情的望着巡警“嘎——嘎”的谢个不停。 鸭妈妈和宝宝们在交警们的帮助下团圆了。它们和交警挥别之后又开始过马路了。此时,路上所有的车辆都停了下来,目送这群可爱的鸭子。望着它们远去的背影,人们深深地感受到浓浓的情谊。