民联寄宿制小学文艺汇演主持词
初二 记叙文 3179字 157人浏览 凌晨之境

民联寄宿制小学

“活力校园 艺术添彩”文艺汇演主持词

男:尊敬的各位老师

女:亲爱的同学们:

合:大家上午好!

男: 21世纪初,作为跨世纪人才,我们承担者继往开来、迎接挑战和实现我国社会主义现代化的历史使命。 女:今日之责任,不在他人,而全在我少年。

男:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。 女:作为国家未来的希望,树立伟大的梦想并为自己的理想而艰苦奋斗是每一个学生义不容辞的义务,也是实现自己人生价值不可或缺的理忥。

男:我们必须认识自己幸逢的时代,认清时代赋予自己的历史使命,做好承担历史使命的准备,努力使自己成长为青年马克思主义者和优秀建设人才。今天,我们迎来了民联寄宿制小学又一次大盛会的时刻!我是主持人邢顺学

女:在这火红的十月,让我们把豪迈的情怀挥洒大地,共同书写校园生活的赞歌!我是主持人张雅琴

男:在这秋染大地,漫山彩虹的季节里,我们欢聚一堂,用我们自己的方式抒发着成长的快乐。

女:在这秋末冬临,硕果累累之时,我们载歌载舞,此刻,

用我们的行动为我们有着一颗火热的心 一起狂欢吧! 男:滔滔江河水,掩不尽浩浩中国魂。

女:巍巍祁连山,锁不住阵阵中华风。

男:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋。

女:回想革命时代,我们有一样的感慨发自肺腑。

男:回想今日的幸福时光,灿烂的笑容与和谐的祖国一起绽放。

女:嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一起敲响。

男:我们把歌颂献给祖国、献给人民、献给亲爱的党。 女:祝福我们的民族日益强大!

男:祝福我们的祖国繁荣富强!

女:祝福我们的党与日同辉!

男:祝福我们的寄宿制小学明天越来越好!

女:祝福我们的同学都能成为祖国的栋梁!

合:民联寄宿制小学“活力校园 艺术添彩”文艺汇演现在开始!

《春之韵》

女:飞扬的歌声,在我们的耳边回荡。

男:熟悉的旋律,在我们的指尖流淌。

女:愿成长的日子总有歌声相伴

男:愿成长的岁月一路花香弥漫。下面请欣赏由春之韵电子琴艺术社团和春之声合唱艺术社团带来的《春之韵》。请课

本剧表演《王二小》做准备。

课本剧《王二小》

王二小生得伟大,死得光荣!一个王二小倒下了,还有千千万万个少年儿童具有英勇不屈的抗日精神,他们像闪亮的红星,辉耀在中国大地上。下面请欣赏五(2)班同学为大家带来的课本剧《王二小》。请《走在读书的路上》做准备。

《走在读书的路上》

走在读书的路上,掬一捧书香,让我们心旌飘荡! 走在读书的路上,浸一身书香,使我们豪情满怀!

品读经典,亲近美文。让经典浸润我们的心灵吧!下面请欣赏六(3)班同学为大家献上的诗朗诵《走在读书的路上》。请《江南Style 》做准备。

《江南Style 》

一首歌从亚洲唱向欧洲,从网络唱向现实,可以说它是2012年着实火了一把的“神曲”, 究竟是一首怎样的神曲?如此疯狂?下面请欣赏有五年级舞蹈兴趣小组的同学为大家带来撩人心弦的《江南Style 》。请《少年中国说》做准备。

《少年中国说》

男:新世纪的中国,日新月异,蒸蒸日上;

女:新世纪的少年,朝气蓬勃,充满幻想。

男:伟大的中国梦,正在召唤着我们向着民族的复兴启航。

女:中国梦的口号在神州大地唱响,让我们用最铿锵的誓言,发出我们内心深处最豪迈的呐喊!

男:请欣赏六(1)班经典诵读《少年中国说》。请《腰鼓舞》做准备。

《腰鼓舞》

红又亮腰鼓红又亮,豪迈的舞姿精神旺,铿锵的鼓声聚四方,灿烂的笑容赛春光。腰鼓舞属集体舞蹈,用于欢庆、热烈的场面,表达人们欢欣鼓舞的心情和劳动人民的英雄气概。听----欢快的锣鼓响起来了。下面我们有请腰鼓队表演热情奔放的《腰鼓舞》,请《快乐的跳吧》做准备。

《快乐的跳吧》

听那音乐响起来,欢乐的跳吧朋友们;我们幸福我们快乐都在那火热的节奏里。我们要开心,要快乐! 让我们舞起来,让我们快乐的跳起来! 下面请欣赏舞蹈《快乐的跳吧》。把欢乐和幸福送给各位! 请《吉祥谣》做准备。

《吉祥谣》

捧出洁白的哈达,斟上浓郁的青稞酒,深情厚意在心间。伴着欢快的乐曲,踏着翩翩的舞步,幸福吉祥到永远。踏着欢快的节奏,跳起山区人民的豪迈!欢快的舞蹈让人们忘记了时间。彩袖飞舞,歌声嘹亮。让我们衷心祝福伟大的祖国繁荣昌盛;祝福伟大的人民吉祥如意。请欣赏舞蹈《吉祥谣》。请《男儿当自强》做准备。

《男儿当自强》

中华武术,博大精深,历史悠久,在华夏大地上延绵了数千年。中华武术具有多彩的形式,丰富的内容和深邃的文化意蕴。是中华民族创造的文化精粹,得到了世界上越来越多人群的青睐。 请欣赏武术兴趣小组带来的武术表演《男儿当自强》。请《颂中华经典,与圣贤同行》做准备。

《颂中华经典,与圣贤同行》

男:走过岁月的长河,往事悠悠,仿佛就在昨天

女:漫过时间的河堤,海角天涯,仿佛就在眼前

男:我们赞美古人,他们心灵敏感,体验独特,谱写动人的华章

女:我们吟颂经典,他们脍炙人口,意境相随,扣动国人的心弦,

男:请欣赏六(2)班经典诵读《颂中华经典,与圣贤同行》。请韵律操《三字经》做准备。

《三字经》

国学经典穿越千年时空,书声琅琅承续中华文明。《三字经》是中国上下五干年文化的传承, 更是中华民族智慧与善良的结晶. ,汇集了中国古代圣贤的智慧。它教我们学习和做人的道理,教我们智仁忠信,廉耻礼义。我们习惯了听到“人之初,性本善”的稚嫩读书声。今天,五(3)班的同学们用韵律操来重现这一经典,那么,就让我们换一种方式来欣

赏——五(3)班韵律操《三字经》。请《顶碗舞》做准备。

《顶碗舞》

头顶花碗,手持银碟的姑娘们,他们像春天的花朵娇艳芬芳,像夏日的荷花亭亭玉立,他们用婀娜轻盈的舞姿,舞动着他们的梦想,用清脆的碗碟,敲响他们对未来的憧憬。下面请欣赏《顶碗舞》。请《小苹果》做准备。

《小苹果》

不知道从什么时候开始,各种各样的“神曲”充斥着大街小巷。最近更有一首特别红的,相信连大叔大妈都能唱能跳,没错,就是筷子兄弟的《小苹果》。下面就让我们一起来重温一下,请欣赏舞蹈《小苹果》。请《读经典,话圣贤,做君子》做准备。

《读经典,话圣贤,做君子》

五千年的历史沉淀,孕育了底蕴深厚的民族文化,源远流长的中华文明如长江黄河流淌千年,生生不息;博大精深的中华经典如天上繁星夺目璀璨,星光熠熠。那一曲曲动人心弦的经典,给了我们美好的艺术享受。那一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的教益。今天就让我们在这希望的田野上读经典,话圣贤,做君子!下面请欣赏六(4)班同学带来的《读经典,话圣贤,做君子》。请《一封家书》做准备。

《一封家书》

有这样一群孩子,父母为了他们而远离了家乡,到遥远的城市谋生,当别的孩子都在享受花样年华的时候,他们被留在家中,孤独的生活和成长,人们给这群孩子起了一个酸楚的名字-----留守儿童。他们需要父爱,需要母爱,更需要全社会的关爱。请欣赏五(1)班同学带来的小品《一封家书》。

葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》

男:莹莹湖水边,凤尾竹摇曳着曼妙舞姿。

女:淡淡月光下,竹楼里美丽的阿妹正深情地凝望窗外。 男:傣家的竹楼旁少不了美丽的凤尾竹。

女:月光下的凤尾竹少不了曲声优扬的葫芦丝。

男:那月光下的凤尾竹和着大自然神奇曼妙的韵律节拍。

女:勾勒出美轮美奂的超凡意境。

合:请欣赏葛昕满同学带来的葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》。

结束语

女:对祖国母亲的热爱之情是道不完、说不尽的 男:对老师的感恩之心也是唱不尽、说不完的

女:唱吧,用心声歌唱祖国好运连连

男:跳吧,用舞姿祝福母校精采无限

女:歌悠扬,舞翩跹,祝福中国万万年

男: 同学习, 共进步, 歌颂母校千千语

男:欢乐的时刻总是那么短暂;

女:欢声笑语留在你我的心中;

合:有爱的地方就有梦想,有梦想的地方就有希望, 男:知识改变命运

女:希望成就未来

男:愿我们的学习、劳动在汗水后硕果累累

女:愿我们的祖国永远的伟大富强

合:民联寄宿制小学“活力校园 艺术添彩”文艺汇演到此结束!