小学生作文
六年级 记叙文 1157字 36人浏览 兰花儿君子兰

我的校园

我的校园位于采油三厂院内,是一座美丽、整洁的校园。 来到校门口,你会看到“濮阳市油田第九小学”几个大字。走进校园,首先映入眼帘的是一条笔直的绿荫小道。小道两旁是一棵棵高大、粗壮的梧桐树。夏天,梧桐树长得郁郁葱葱,就像一把把绿色的大伞。同学们最喜欢在树下乘凉、聊天!

小道东边是三栋现代化的教学楼,我们的教室在第一栋教学楼的二楼,那是我学习和成长的地方。走进教室,你会感到眼前一亮,教室的摆设出人意料,教室前面是黑板,后面是板报,左右两面的墙上分别贴着警示语和小学生日常行为规范。当然,教室里最引人注目的是黑板前面的多媒体电视,你别小看了它,它可是老师上课的好帮手,每天老师都用它给我们讲课。我喜欢我们的教室,我为能坐在这样明亮、宽敞的教室里学习而感到自豪!

走出教室,再往小道西边走你会看到一个宽阔的操场,操场外边是一条长300米的环形跑道,中间是一块绿色的草坪。每年春天,草坪上就会长满了绿油油的小草,开满了金黄色的蒲公英花,美丽极了!同学们最喜欢在这里玩耍了。当下课铃敲响的时候,同学们就像飞出笼子的小鸟,来到操场上,来到草地上!他们有的跳绳,有的踢足球,还有的跑步……别提有多快乐了!

我们的校园还有很多体育运动设施,比如:篮球场,乒乓球台,羽毛球场等等,我就不再一一介绍了!总之,同学们在这

里生活得很快乐!

啊!我爱我的校园,更爱校园美丽的景色!

种蒜苗

两周前,老师给我们布置了一项有趣的作业——种蒜苗,要我们细心观察蒜苗是怎样长大的。

一天下午放学回家,我就开始种蒜苗。我首先找来一头大蒜,然后剥蒜瓣,接着去皮,最后选了一些白胖胖的大蒜瓣作种子。选好种子,我又拿来一个空盘子,把选好的蒜瓣一个紧挨一个摆在盘子里,然后浇上了水。我心想:“蒜瓣的头光秃秃的,不用土,只浇水,它们能长出蒜苗来吗?”

没想到,刚过了两天,蒜瓣的头上就露出了一点浅绿色的嫩芽儿。再看它们的根部,已长出了一些短短的须根,立在盘子里。我害怕蒜瓣倒了,就把它们一个一个往下按。妈妈看见了,说:“小傻瓜,别按了,会把它们弄死的。”我忙问:“那怎么办?它们容易倒啊!”妈妈笑着说:“过几天,根长长了,就不会倒了。”听了妈妈的话,我放心了。我又想到第一天的问题,就问妈妈。她说:“蒜瓣本身就有养料,只要温度适当,有充分的阳光、空气,没有土照样生长。” 噢,原来是这样,我心中的谜解开了。

又过了几天,蒜苗已经一厘米高了,根像细线似的,紧紧地缠绕在盘子里。蒜苗长得很快,我仿佛每天都能听到它们“刷刷刷”向上长的声音。那白玉般的茎,碧绿的叶子,拥在一起,活像一片齐刷刷的小竹林。

今天已经是整整两周了,蒜苗长到半尺多长了。妈妈说:“可以吃了,再不吃就老了。”妈妈剪蒜苗的时候,故意留下了一厘米,为的是让它继续长。我吃着自己种的蒜苗,我的心里甜丝丝的。