下雪了
初二 记叙文 382字 222人浏览 施素雅

作品赏析:这是一个深受小年龄孩子喜爱的故事. 孩子喜欢悦耳的声音, 重叠有节奏感的象声词更能使低幼儿童产生亲切感。这个故事通过象声词介绍了几种动物以及他们的叫声,在轻松而又充满悬念的故事氛围中,孩子们可以学习并掌握动物的名称与各种象声词。父母可以充分利用故事中的象声词,增强孩子的阅读兴趣,提高他们的发音及语言发展能力。

阅读重点与指导:1、阅读前,可以先让孩子说说各种小动物的名字。在完整欣赏后,鼓励孩子与父母一起讲述故事。可以让孩子讲述小动物的名字与叫声。2、与时令季节匹配,可以在阅读故事后,和孩子一起到雪地上用各种材料堆雪人。关键提问:(1)、你看到了哪些小动物?它们叫什么名字?(2)、你知道(某种动物)怎么叫呢?你能学一学?

(3)、小动物们带着什么东西?最后它们用这些东西做了什么?3、鼓励孩子在阅读故事后大胆想象此后可能发生的事情,并讲给家里人听。