购书(买书)习作指导
初二 其它 811字 492人浏览 smile可爱蓝蓝

写好买书的过程,确定顺序是关键:

确定想买的书——进入书店——按图书分类寻找图书(语文天地上已经介绍过怎样分类)——付款离开——阅读图书

注意写好心理活动:

(1)在确定购买(借) 书前交代清楚为什么想买(借) 这本书?自己怎样羡慕别人的书?怎么急切地想看?

(2)按不同的情况写清楚过程。

情况一:自己明确清楚书的分类直接找到图书。

情况二:自己无法确定图书的分类,主动寻求帮助后找到图书。 (各种情都要注意写好那个情况时的具体的心理活动,表达自己的感受。比如买的时候是忐忑不安还是满怀希望?找到书后心中的喜悦等。)

下面的词语可以用到习作中:

眼花缭乱 琳琅满目 不计其数 七零八散

喜不自禁 喜出望外 欣喜不已 眼前突然一亮

眼巴巴地看着 信誓旦旦地说

小心翼翼 嘀咕 簇拥

津津有味 求知若渴 如饥似渴地吮吸着知识的营养

下面的范文可以做参考

记一次书店购书经历

有一天,我和爸爸妈妈一起去位于福州路上的“上海书城”买书, 在去的路上,我就在想:我要去看看有什么好看的新书,有没有我喜欢的,如有的话,我一定要买下来,我好期待呀!

到了书城,哇!书城怎么这么大,有好几层楼,里面有成千上万本书,逛书城的人也好多呀,简直是人山人海。我们乘电梯来到专卖少儿书的一层楼,里面的书真是太多了,看得我眼花缭乱,我找呀找,可是没有一本我喜欢的书,我就跑到前面去看,忽然我看见一本我喜欢的书,名字叫《皮皮鲁和魔方大厦》,我赶紧拿了起来,对爸爸妈妈说:“我就要买这本书”。爸爸和妈妈同意了,我兴高采烈地跳了起来。我继续往前找,我一抬头,看见了一个红绿灯,我感到很奇怪,心想:这里是书店,怎么会有红绿灯呢?跑近仔细一看,原来是假的,真是太逼真了。我想这肯定是因为买书的人多,提醒人们要遵守秩序,注意安全。

后来爸爸妈妈又为我选了好几本书,有故事书、教辅书等,我们满载而归。我开始喜欢逛书城了,下次一定还要来。