自我总结的范文
初一 散文 1462字 446人浏览 流泪10

一、 自我认知

1.1客观自我评价

1.1.1优缺点概述

个人优点:心思细腻,有责任感,诚实守信;有一定的洞察能力,能体贴对方心理;善于与人沟通,有团队合作精神;做事有条理,遇事比较镇静从容;虚心好学,善于吸收别人的优点;做事积极主动,只要开始则有较高的效率。

个人缺点:做事三分钟热度,意志不够坚定;常常会变化想法,没有持久的念头;有时性格太过强硬和执拗,做事前顾虑多,瞻前顾后;心态不好,多愁善感。

1.1.2近期自我情况评价

近期心理状况不佳,因有较多的事情而经常烦躁,主要被未来工作及考研的问题困扰(与家庭期望不一致),在电话中经常与家人发生口角;学习工作都无法投入100%的努力,家庭协调工作也没有面面俱到,内心深处犹豫不决,丢失了以往的自信心及果敢的处事态度,甚至脾气暴躁;

但近期玩心已灭,大一、大二玩世不恭的态度烟消云散。

1.2外界评价

1.2.1家庭对我的评价

家人评价我有时过于执拗,自己决定的事不愿听取别人意见;心态差,没有好好的调整心态,对未来的路想得过多却没有实践;缺乏自信和果敢的处事态度。

1.2.1同学及朋友对我的评价

在办事上认真负责且有时间紧迫性和较高的效率;但朋友反映最近我的状态差,有时出现心不在焉的情况,脾气变差,带有些许的负能量。

1.3自我总评

以我现在的性格情况,对承担高风险的职业欠缺良好的心理素质,并且个人

并不是很喜欢商业活动,同时也缺少“贷款买奔驰“的商业头脑、资本与胆识,反而对教育事业有较为浓厚的兴趣,因此我的第一职业希望是教师等教育行业的职业,而第二职业则是进入公司做“高级打工人员”,以会计、财务管理为第二选择的第一目标。(不与他人产生高强度、正面的利益冲突)

二、科学分析

大二上职业生涯规划课时,老师教我们用霍兰德职业兴趣测评题目来测评自我的发展方向,以下为霍兰德职业兴趣测评题目一个标准;

最高分← S (社会型)你的职业倾向性得分A (艺术型)→最低分

根据霍兰德职业兴趣测评报告显示,我的职业兴趣前三项分别是:

① 社会型(35分 教师、学校校长、临床医师、导游、营业员、教育行政人员、咨询人员、公关人员、临床心理学家、就业指导顾问、护士和律师等)

② 企业型(33分 经理、推销员、主持人、宣传人员、营销管理人员、政治官员或者政治家、企业领导、法官、律师和社会活动家等)

③ 研究型(28分 科学研究人员、教师、工程师、电脑编程人员、医生、系统分析员)

二、 方案定制

2.1方案选择与设计概述

考研与找工作同时进行,如果考研成功,则执行方案一,如果考研失败,则

在工作稳定之前没有继续考研的想法。

2.1.1方案一

优势(S ):年轻一代,思维活跃,富有创新精神具有一定的管理经验和社交能力;并且农学的专业人员短缺(特别是学历较高与经验较多的专业人员),竞争压力小且易于发展。

劣势 (w):没有相应的工作经验;对当前市场就业情况不是分熟悉和了解,自己的基础不牢,且心态需要调整,抗压能力与抗挫能力都有待提升。

机遇 (0):对个人来说,考研后,就有留校的机会,走上一条喜欢的路。 挑战(T):竞争对手不断的增加,可能有更多有能力人才进入该领域,自己并不是之中最优秀的,如何让自己脱颖而出。(补充大量的专业知识也是难点)

2.1.2方案二

如果考研失败。

回到家乡找工作对我来说很不利,可能需要亲戚朋友为我建起一个平台。

四、分析结果

1,从性格与个人喜好上,方案一绝对是我的最佳选择,我可以并愿意将我的精力这个梦想上投入。

2. 方案一与方案二有今后居住地问题。(方案一则很大程度上要居住在学校所在