怀念我的语文老师们
六年级 记叙文 1963字 539人浏览 qinsunan

怀念我的语文老师们

走出校门已经整整五年了,感觉时间过的真的是很快呀,学生时代很快就过去了,想起来真的是怀念!更怀念我的语文老师们。从小学到高中毕业十二年里,在这里我的运气是比较好的。遇到的语文老师都是比较好的,现在才觉得是他们交给了我优秀的知识,所以我的文章都是很拿的出手的,只是由于工作性质原因,大学学的是理科,文笔在工作中用到很少,只但是偶尔来还是比较顺。在这里我要感谢他们。他们分别是:

吴明霞老师,是我在三岔小学上学时的1~2年级的班主任,她是我们村里的,这位吴老师文凭学历并不是很高,她是我的语文启蒙老师。她用最简单的教学方法使我自小就对语文产生了浓厚兴趣。虽然她只是教会了我认识汉字,但是就是这个吴老师给我打好了基础,在这里我要感谢她,她是一名优秀的启蒙老师!

三年级的周德林老师,他戴着一副大眼睛,现在还有印象。因为在我们那时候,是从三年级才开始写小作文的,是写在16K 的小本子上的,一周一次。先是老师布置作文题目,然后讲一哈,再在让我们写了,完了再评讲。刚开始时候,写的就是流水帐,相信大多数人开始都是这样的。周老师就给我们讲范文了,然后再模范写,但是很多同学(包括我)写的都跟范文一样的,然后周老师就不耐烦的给我们讲解,指导我们去写。这算是作文起步吧。 四年级的赵振杰老师,估计这段时间在三岔小学上过学的人应该都知道这个老师吧!因为这个老师有一个很好的习惯(当时是所有的学生都是这样认为的)。这个老师到了每周的作文课堂,布置一个题目以后,然后就讲解范文。但是他会把范文做修改后,然后抄在黑板上,大家都很自觉的就抄到作文本上交上去。然后再到下次作文的时候再讲解,还煞有介事的,写评语。这个老师竟然给大家抄范文。(当时觉得老师很好,解决了大家怕作文的难题)原来听过高年级的同学讲过,不相信,但是后来眼见为实了!这个老师做语文老师真是不合适呀!到后来才体会到的!

五年级到六年是那个爱打人的贾所明老师了。其实这个老师不错的,虽然打人很厉害,但是语文确实教的确实很好的,讲起课文来有声有色了,每堂课把我们听得津津有味的,分析课文很到位。作文课更是不用说了,布置题目,讲解思路,指导提纲,每一步都讲得很到位,正是由于他,我的作文才有了开始的提高,从那时开始也是喜欢上了看课外书,故事,小说。两年的时间,使我的语文大有提高。所以当时我的作文是写的很好的。我要谢谢他!

升入初中后,初一的语文老师是下郭店的魏少华,打人也比较厉害,由于他是带班主任,由于惧怕,所以语文课很听话,认真听讲,他讲课也是很不错的。

初二的老师叫史惠芳,她是名女老师,所以当时班上有很多捣蛋鬼,捣蛋!听讲的人不是很多。这个老师的性格确实是很好了,每次都能尽心尽力,尽职尽责把课讲好了,作文也是很到位,指导我们去引用。从那时开始,我才学会了,如何把别人的优秀作文,拿来自己用。不是抄袭。就是把自己的文章写得和范文一样的好!是她教会了我这样做,我要感谢她! 初三的语文老师是周勇兵,这个人语文确实很棒,教学方法确实个性的!可能是由于学历的原因吧!确实给我教了很多东西,语文讲得确实很好,作文的方法也很个性!“应试作文法”,当时是有大作文小作文之分,一次大作文一次小作文。每次小作文时,他就采用“应试作文法”!布置题目,然后用一堂课的时间,让我们自由发挥,写完后,批阅后,再针对作文分析,点评,让后再让我们把点评后的把作文重新写一次到大作文上。这样既训练了我们应试作文的关键,在短时间内写出好的作文。因为上学时作文主要作为应试,那是得分的一个大头。还有勇兵老师的课文分析很精确,在讲课文时,把文章里面的手法分析很透彻,在讲的同时又影射到写作应用。还有文言文分析也是很好的,这个相信是大多数人的难点哦!正是由于他使我的语文水平大有提升,从那时开始,我的语文考试分数一直很高!

到高中后,高一到高二时一个女老师名字也不记得了,这个老师讲课很有意思,喜欢带着感情色彩,用凤翔话说就是带调子,她在教室讲课时,整个楼道都可以听见她的调子,但是

她讲的也还行了,听她的课很有意思了!

到高三了就遇到了周连海老师。这个周老师的语文也是很好的!讲起课来绘声绘色的,相信念过彪角中学的人都知道他吧!因为当时毕业班了,经常搞一些月考之类东西了,他讲起这个试卷分析,哎呀!确实很到位,很仔细。在讲到阅读和作文时,首先是引导我们去分析,站在应试者角度分析讲解,作文也是讲的好,全是讲的高考作文,那是兴起那个命题作文,半命题作文,他讲的确实很好,真是因为他使我的语文水平提高了,150的满分我可以拿到135分以上,语文成为我的强项,要好好感谢他了。

正是由于在我的求学生涯中,遇到了这些语文老师,我的语文才会一直成为我强项,直到现在,对我一直用处很大,在这里我要真诚的感谢他们,祝福他们永远安康!