圆的联想
初三 议论文 2字 875人浏览 流泪10

圆的联想(语言)

一、 活动目标

1、用圆进行创造性拼图让幼儿进行想像活动,培养幼儿的动手、动口、动脑能力。

2、 利用辅助物在拼图上进行拼、画、染描,发展编讲能力。

二、 活动准备

1、 教师展示范制作拼贴图,以引起幼儿操作和想像的兴趣。

2、 各色大小不一的圆形纸片、颜色水、油画棒、辅助物、胶水。

三、 活动过程

1、 自制拼贴图,引起幼儿兴趣。 (1)你用圆变成什么。 (2)提出制作拼贴图应注意的事项。 (3)幼儿自制拼贴图,教师巡回指导。

2、 根据拼贴图上的拼贴进行想像。 (1)启发幼儿看一看,说一说自己的拼贴图像什么。 (2)鼓励幼儿尽量想得和别人不一样。

3、丰富拼贴图后进行编讲。 (1)引导幼儿根据自己的想像,使画面更完整、更丰富,并提出讲述要求,如什么时候?有谁?发生了什么事情?或在什么地方?有谁?发生了什么事情等。 (2)请幼儿根据丰富后的拼贴图进行编讲。

4、向同伴或老师讲述自己图画中的小故事。

四、 活动延伸:(组合编故事) 将幼儿制作的拼贴图布置在语言区中,引导幼儿与同伴的拼贴图组合在一起,编出一个更好听的故事。

圆的联想10篇同标题作文
换一换