写景作文训练 [1500字]
初一 日记 4050字 168人浏览 幸运的双子月亮

写景作文训练——初冬的校园 通州市望旭中学 李富群 初冬的校园 一4 吴钰婧

清晨,天还是一片漆黑,仿佛一个爱偷懒的小孩子,还不愿睁开眼睛呢!渐渐地,天亮了,抬头望,阳光不像夏天那么耀眼,像是披着一层薄纱。秋天不知什么时候溜走了,初冬已经来了。

漫步在校园里,看着眼前熟悉的一切。

花坛里,有几棵站着的龙槐树,个儿跟我差不多,树干需要两只手才能握得住。树顶上长出了许多条“手臂”,这些手臂千姿百态,有的垂着,有的翘着,有的立着,仿佛在热烈地迎接每一个进校的师生。树皮凹凸不平,摸上去硬梆梆的。虽是冬天了,树枝上却还缀着绿叶,只有几片,但让渐显枯燥的龙槐有了生机。

走近比我矮一大截的小叶黄杨,蹲下身,只见它的叶子呈现出各种颜色:可爱的浅黄色、深沉的墨绿色 、充满活力的碧绿色、热情洋溢的火红色?? 摸上去,树叶十分光滑,又薄又嫩,让人爱不释手——真是大自然的杰出作品,没错! 走着走着,一块巨大的地毯——草坪映入眼帘。远远望去,是暗黄的一片,但也藏不住底下绿的精神。踩上“地毯”,软软的,比席梦思还要舒服呢! 草坪边,既像个巨大的玉米,又像是待命发射的火箭,这是一排整齐的松树,是亲密无意的好兄弟,又是坚守岗位的钢铁战士。树上依然的郁郁葱葱,没有一点冬的气息,我不由得敬佩它们的精神。咦,这是什么?树下有无数条红色的条儿,纵横交叉地纠缠斜织着,是蟒蛇?噢,是松树的原料采集站——根。 初冬,已经走进我们的校园,到处留下了它的气息,闭上眼,深呼吸,我们就和它一同走进明媚的春天。(609字)

评语:观察细致,描写生动。能从触觉、视觉等角度进行描写。有些修辞很新颖。如再从“人”角度来写,文章内容可能会更充实。

初冬的校园 一4王梦娇

它的叶权分叉开来,还真像无数只手。放在鼻子下闻一闻,竟有一股浓浓的青草味儿,我想,冬先生一定会喜欢它。

唉呀,冬先生要走了。快,留住他,让他留在我们的校园久一些吧!(682字)

评语:分别从视觉、触觉、听觉、嗅觉角度描写冬天的校园,过渡自然,条理清晰,内容丰富。精彩!

初冬的校园 一4王加娴

假如你问我冬天哪里最美,我会大声地告诉你:冬天,我们的校园最美! 瞧,早晨的校园最安静,太阳还躲在云层里不肯出来,似有似无的雾气伴随着云气在校园里弥漫,像牛奶化也化不开,这大概是谁家煮粥的蒸汽吧?

咦,那奇形怪状的是什么呀?噢,是龙爪槐!已是初冬时节,它们还保持着翠绿,但叶子蜷曲着,像个刚出生的娃娃,仿佛一碰就会滴下水来。叶片上点点滴滴,整个的似块花皮袄,很是可爱。远远看去,那弯弯曲曲的枝干,细细的,真是盘龙飞舞,果真“树如其名”啊!

再走来一点,别出声,柏树宝宝正睡觉呢!瞧,大个的叶片上围着一层黄色,小个的叶片上围着一层红色,瞧上去,真像戴着“小皇冠”呢!叶边上长着一个个小锯齿,别怕,它们一点也不锋利,可你也不能放松警惕喔!伸过头,仔细看,那叶片中间还是深绿色的,纹络清晰,像涂了保湿油般光滑透亮——它肯定是个爱美的小姑娘!

“哇,那是什么?”一声惊呼吸引了我,那些人围着在干什么?哦,

原来是在看芦花。确实,真漂亮!黄色的枝头,白色的绒花,随风飘舞,随风歌唱。听说,它还能做芦花鞋呢,真是个宝!

呀,那似小凉亭的是什么?哇,是芭蕉树。真有特色,三个一群,像亲密无间的兄弟!那叶片像扇子,又大又坚硬。

正午了,阳光下的教学楼包了层金光,十分耀眼。我想,雪后一定会更美吧! 冬天的校园真美呀!是呀,也许你喜欢浪漫的春夏秋,也许你讨厌寒冷的冬,但我却喜欢这寒风中的校园!(579字)

评语:通过写龙爪槐、柏树、芦花、芭蕉树等植物表现校园的初冬景色,实写与虚写相结合,表达了作者对初冬校园的热爱之情。

初冬的校园 一4葛楠楠

校园是美丽的,空气清新,环境优美。初冬的校园,更是别有一番趣味。 随着冬天的来临,同学们的衣服增多了不少,看着同学们一个个胖乎乎的模样,我就好想笑。

许多树的叶子开始凋零,但还有一些树的叶子顽强地在西北风中绽放出绿来。龙爪槐的叶子还有一些,它那弯曲的枝干盘绕在一起,显得苍劲有力。

循着绿色向右望去,竟有几棵树仍然蓬蓬勃勃地在阳光下茁壮地成长着。在阳光的照耀下,它那青黑的绿居然刺你的眼。

看,草坪上那一圈矮树将两棵修剪成圆形的小树包围在里面,整个造型如同两弯新月拥抱着太阳,那是树,也是日积月累,更是迎着旭日成长的我们。

那一圈矮树上的老叶已转为褐色和深红色,不过不是硬的,而是柔软的。在

暖冬,树上竟然还爆出了新芽,它是那样嫩,那样绿,摸上去滑溜溜的,好像婴儿柔嫩的肌肤。

咦,那些树叶好奇特呀!中间一部分是碧绿的,外面一圈是黄的,有的还是粉红的,是不是树叶也怕冷,也爱美,给自己围上了一条漂亮的花围巾?

在下雾的清晨,校园被蒙上了一层纱,这纱笼罩着整个校园,万物都朦朦胧胧,仿佛被云气蒸腾着。

初冬的校园是美丽的,是大自然这个化妆师的又一得意大作。

评语:首段以高度概括的词语表现了校园的美丽怡人,起了吸引读者的作用。有些修辞颇有创意。语言还可以更丰富些。

初冬的校园 一4潘兰君

秋天的树叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶悄悄地飞走了,冬天的空气渐渐凝固在空中,凝固在校园,带来了寒冷,也带来了乐趣。

早晨来到学校,地面、半空中、空中,都被浓浓的雾围住了。太阳像是一位害羞的小姑娘,躲在云里时时不出来。空气中混着寒冷,使人不禁打了个寒颤。走过车棚,望见一大片芦苇,它们在微风中摇曳,像一只只手在招你过去。当你走近它们仔细观察时,那一个个毛绒绒的像小毛球的东西,会粘在你的衣服上、头发上,弄得你像是“风雪过客”;钻进你的鼻孔里,弄得你鼻子痒痒的。操场上,暗黄的草丛也有,青绿的草丛也有。绿草丛中的芭蕉树矗立着,像个戴着巨大迷彩帽的战士。

中午,太阳升到了头顶上,身体才感到暖和些。阳光拂过我的脸庞,温暖而舒适。食堂边的一片花圃里种着小叶黄杨、“小凳子”似的树、龙爪槐、桂花树、柏树?? 龙爪槐上的一只只手像是托着春、夏、秋、冬,又像是喷泉喷出的一线线泉水。

放学时,天已黑了,教学大楼的灯都亮了,整个校园依然像是白天。 看着校园的冬天,看着看着,让我觉得春天就要来了。

评语:按时间顺序多角度地描写初冬的校园,修辞优美,让人回味无穷。 初冬的校园 一1刘烨秋

悄悄的、轻轻的,冬姑娘披着薄雾般的轻纱,踏着轻盈的舞步,来到了我们美丽的校园。

冬姑娘很受欢迎!为了迎接她,小草们也拿出了平时舍不得穿的衣裳。脱去原本翠绿的夏装,套上深绿的冬装,有些等不及的甚至拿出暗黄色的棉被披在身上。它们整行列队,深绿的队伍里嵌着几块暗黄,斑斑点点,像一块绿色的大地毯上暗黄的花朵。太阳也不吝啬,阳光为这块大地毯镶上金边,闪闪发光似的。操场上的草兄弟们也不甘示弱,一律换上黄色的军装,排着整齐的队伍,待命出发。小水珠们也赶来凑热闹,你追我赶,争先恐后地混进了军队里,组成了一个个小水洼,亮晶晶的。站在高处俯视,它们就像黄土高原上波光粼粼的湖泊。

冬姑娘真的很美,花儿们也许自愧不如,花瓣纷纷飘落,只留下枯黄的花蕊。然而也有不服输的。看,几朵月季花脱去艳丽的红色花衣,换上了柔软的白纱衣,散发着幽幽清香,挺立枝头,像一位亭亭玉立的少女在与冬姑娘比美。叶儿也极力配合,围上深紫红的围脖,尽显出自己婀娜的身材,把花儿衬托得更加素净雅洁。不过也要小心哟,花茎上那又尖又硬的刺,可是月季的自卫武器!

冬姑娘很开心。为什么?瞧,她正和小叶黄杨们开party 呢。叶儿们都换上了新装。绛红色的礼服,嫩黄色的运动装,还有的来不及换去绿色的工作服就

赶来凑热闹!腼腆的柏树叶围着金色的围巾,把白纱披在身上,只露出一角,真有点像“犹抱琵琶半遮面”的大家闺秀。还有大方的,索性甩掉白纱,显示着自己的柔嫩肌肤。

冬姑娘也是严厉的,考验测试着校园里的一切。顽强的女贞、桂花树依然郁郁葱葱,只不过经历了风吹霜打,颜色更深了些。竹不愧为“岁寒三友”之一,仍然披着翠绿的风衣,生机勃勃。偶尔,几片竹叶的梢尖也微微泛黄,就像调皮的小姑娘卷起裙边儿,露出暗黄色的里儿。最坚强的要属龙爪槐了,初冬时节,它仍努力地抽出芽儿,围成一圈,像绿宝石项链。

我真的怀疑冬姑娘有魔法。要不,为什么她一来,校园就变得与别的季节不同,如此美丽呢?(799字)

评语:语言流畅,语句优美,生动的比喻,传神的拟人,把景物写活了,把人的心撩热了。

初冬的校园 一1闻培曦

“北风卷地白草折”,冬的表面似乎是凄凉的,但看透冬的我知道,冬日胜春朝,初冬的校园美不胜收。

一进校门,两侧的草坪就会让你大吃一惊。草色还是绿的,草坪里的樱桃树,正用自己的青色装点着校园。用手摸摸,叶子很滑,很软,但依然昂着头与残酷的冬风搏斗,这也许是以柔克刚吧!再瞧瞧,细细的枝条上还有许多小绒毛。难怪你不怕冷,原来还穿着绒毛大衣哩!我凑了上去,一股清香让我神清气爽,我仿佛看见一颗颗小樱桃挂了满树,散发出甜香。

成排的小叶黄杨给草坪系上一根根彩带。那彩带上,有小巧而又软绵绵的嫩绿,有深绿色的,绿中带浅红的、浅红的、深红的。一个个都那么光滑,那么富有弹性。

这时,一片翩翩起舞的花瓣引起了我的注意。抬起头,几朵月季花开放着。它的枝上有着尖刺,花瓣就是盾牌,保护着柔嫩的花蕊。我捡起一片花瓣仔细欣赏。越接近花蕊,越显得青春,往外,就慢慢变成淡白的薄雾。花瓣上还有粉色,令人觉得“此瓣胜于二月花”!

漫步来到操场。操场上的草色已呈暗黄。但仔细一看,似乎又有华贵之感。它像金色绒地毯,又像一片高原。那沆洼之地,就像一个水库。踩下去,一块地凹下去了,没多久又挺了起来。虽然一片暗黄,但冬天到了,草绿起来还会远吗?

再看看同学们,虽穿上了厚重的冬装,但面对着刺骨的寒风,他们坚强得胜过了苍松,他们的学习兴趣像春天般充沛,像夏天般热烈。

冬天的校园景美人更美。(613字)

评语:大量的引用、仿写,增添了文章的美感。想象丰富,感情真挚,感染力强,让人流连忘返。