优秀教学工作计划范文
高中 其它 5306字 118人浏览 延姥姥

优秀教学工作计划范文

本学期,我校教育工作要以人为本,落实科学发展观,以办人民满意教育为宗旨,加强教育内涵建设,内抓管理,外树形象,抓管理、重双基、上质量。提高教师素质,深化课程改革,提高学校的核心竞争力,促进学校的可持续发展。

一、幼教工作

本学期,幼教工作要认真贯彻落实《幼儿园指导纲要》,全面提高保教质量。依法治教,加大宣传力度,以深化改革,强化管理为主线,把“普三”工作落到实处,提高学龄前儿童的入园率、受教育率及家长和看护人的科学育儿能力,推动全乡学前教育的健康发展。建立一支爱岗敬业,大胆创新的幼教队伍,认真组织学习培训,开展教案、论文评优活动。加强幼儿园的环境建设。

三、德育安全综治工作

(一)德育工作

总体要求及其内容:

深化以爱国主义为核心的民族精神教育;强化德育常规管理。认真开展“十要十不要”的宣传教育活动;以“教师节”为契机,突出感恩教育;以培训为重点,提高德育教师队伍素质;加强对学生的诚信教育,环保教育,努力构建和谐校园,生态校园。

主体活动:

1、庆祝建国60周年歌咏比赛。

2、环保卫士活动;为家乡的生态保护提出自己的看法“金点子”征集活动;调查家乡生态环境所存在的问题。

3、环保小卫士,感动校园好孩子评比活动。

4、传统美德故事比赛。

5、设计德育展室。

(二)安全工作

1、深化制度建设

(1)进一步完善15项小学安全工作制度。结合我校安全工作实际,对15项安全工作制度进行逐一落实,使之适应新形势发展的需要。

(2)建立健全具有可操作性的安全责任制,把任务分解落实到具体部门、具体岗位、具体人。

2、落实安全教育工作

(1)组织开展对校园内可能存在的管制刀具及其他危险物品的清查收缴工作。

(2)学校要严格控制校内大型活动,坚决杜绝发生学生踩踏事件。

(3)加强值班值宿,做好防电、防火、防盗工作,确保校园平安。

(4)班主任要认真对学生进行安全教育,并做好记录,定期对学生进行安全知识集中教育,发现安全问题,及时与相关的负责人进行沟通,以利于及时解决问题,避免不必要的安全事故。

(5)认真开展中小学安全教育活动月工作。10月份拟以交通安全教育为主题,制定工作方案,以挂图的形式向学生宣传交通安全的重要性。

(6)坚持每月两课时(其中,一课时为安全常识教育,一课时为法律常识教育。),做到有教学计划,有专职教师,有教案,有教材。

3、规范隐患排查整改工作篇二:优秀教学工作计划范文

优秀教学工作计划范文

本学期,我校教育工作要以人为本,落实科学发展观,以办人民满意教育为宗旨,加强教育内涵建设,内抓管理,外树形象,抓管理、重双基、上质量。提

高教师素质,深化课程改革,提高学校的核心竞争力,促进学校的可持续发展。

一、幼教工作

本学期,幼教工作要认真贯彻落实《幼儿园指导纲要》,全面提高保教质量。依法治教,加大宣传力度,以深化改革,强化管理为主线,把“普三”工作落到实处,提高学龄前儿童的入园率、受教育率及家长和看护人的科学育儿能力,推动全乡学前教育的健康发展。建立一支爱岗敬业,大胆创新的幼教队伍,认真组织学习培训,开展教案、论文评优活动。加强幼儿园的环境建设。

三、德育安全综治工作

(一)德育工作

总体要求及其内容:

深化以爱国主义为核心的民族精神教育;强化德育常规管理。认真开展“十要十不要”的宣传教育活动;以“教师节”为契机,突出感恩教育;以培训为重点,提高德育教师队伍素质;加强对学生的诚信教育,环保教育,努力构建和谐校园,生态校园。

主体活动:

1、庆祝建国60周年歌咏比赛。

2、环保卫士活动;为家乡的生态保护提出自己的看法“金点子”征集活动;调查家乡生态环境所存在的问题。

3、环保小卫士,感动校园好孩子评比活动。

4、传统美德故事比赛。

5、设计德育展室。

(二)安全工作

1、深化制度建设

(1)进一步完善15项小学安全工作制度。结合我校安全工作实际,对15项安全工作制度进行逐一落实,使之适应新形势发展的需要。

(2)建立健全具有可操作性的安全责任制,把任务分解落实到具体部门、具体岗位、具体人。

2、落实安全教育工作

(1)组织开展对校园内可能存在的管制刀具及其他危险物品的清查收缴工作。

(2)学校要严格控制校内大型活动,坚决杜绝发生学生踩踏事件。

(3)加强值班值宿,做好防电、防火、防盗工作,确保校园平安。篇三:优秀教学工作计划范文

优秀教学工作计划范文 -计划

[]本,我校教育要以人为本,落实科学发展观,以办人民满意教育为宗旨,加强教育内涵建设,内抓,外树形象,抓管理、重双基、上质量,。提高素质,深化课程改革,提高的核心力,促进学校的可持续发展。一、工作本学期,幼教工作要认真贯彻落实《园指导纲要》,全面提高保教质量。依法治教,加大宣传力度,以深化改革,强化管理为主线,把“普三”工作落到实处,提高学龄前的入园率、受教育率及和看护人的科学育儿能力,推动全乡学前教育的发展。建立一支岗敬业,大胆创新的幼教队伍,认真组织,开展、评优。加强的建设。

三、德育综治工作(一)德育工作总体要求及其内容:深化以主义为核心的民族教育;强化德育常规管理。认真开展“十要十不要”的宣传教育活动;以“”为契机,突出教育;以培训为重点,提高德育教师队伍素质;加强对学生的教育,教育,努力构建和谐,生态校园。主体活动:1、庆祝建国60周年歌咏。2、环保卫士活动;为的生态保护提出自己的看法“金点子”征集活动;家乡生态环境所存在的问题。3、环保小卫士,校园好孩子评比活动。

4、传统比赛。5、设计德育展室。(二)安全工作1、深化制度建设(1)进一步完善15项安

全工作制度。结合我校安全工作实际,对15项安全工作制度进行逐一落实,使之适应新形势发展的需要。(2)建立健全具有可操作性的安全制,把任务分解落实到具体部门、具体、具体人。2、落实安全教育工作(1)组织开展对校园内可能存在的管制刀具及其他危险物品的清查收缴工作。(2)学校要严格控制校内大型活动,坚决杜绝发生学生踩踏事件。(3)加强值班值宿,做好防电、防火、防盗工作,确保校园平安。(4)要认真对学生进行安全教育,并做好记录,定期对学生进行安全知识集中教育,发现安全问题,及时与相关的负责人进行沟通,以利于及时解决问题,避免不必要的安全事故。(5)认真开展中小学安全教育活动月工作。10月份拟以交通安全教育为主题,制定工作,以挂图的形式向学生宣传交通安全的重要性。(6)每月两课时(其中,一课时为安全常识教育,一课时为法律常识教育。),做到有,有专职教师,有教案,有教材。3、规范隐患排查工作(1)认真做好隐患排查工作。学校每星期对本校教学设施及周边开展一次安全大检查,发现问题及时整改,杜绝安全事故的发生。

(2)积极推进隐患整改规范化。对排查出的安全隐患及时记录在案,及时整改。发现重大安全隐患及时上报,杜绝不报或者瞒报。(3)切实提高安全意识,开展校园消防隐患行动:消防安全重点检查消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口符合国家有关标准的落实。对于消防灭火器数量不足的情况及时报到安全教育科。4、完善应急管理工作全面规范应急管理工作。建立和完善各类安全工作预案,本学期组织一次应对突发事件演练。使学生提高逃生自救的能力,提高应对突发公共安全事件的应急反应能力。5、做好学生乘坐校车的安全工作(1)认真做好学生乘车的安全教育工作。切实做好学生“实名制”乘车工作。(2)继续做好学生乘车的摸底调查工作。积极主动配合交通、公安等有关部门打击“三无”车辆。

(3)和家长和车主签订《小学生安全乘车书》,监督车主履行安全行车义务。(三)体卫艺工作学校体育工作1、开展学校体育工作专项检查,规范学校办学行为,重点为开课率和体育运动落实情况,确保学生每天一小时的体育活动。2、完成《国家学生体质健康标准》的实作,及时、准确地完成测试数据的上报工作,按照要求把测试数据要导入学校卫生管理软件。3、继续完善大活动,改编校操。完善班级体育活动,提高扇子舞质量。4、活动:聘请部队学生队列,《》()。5、冬季体育活动(小型活动)6、积极参加体育教师教案评选和优秀论文的征集活动。学校卫生工作1、加强班级卫生,卫生的检查,预防h1ni 甲型流感工作。

2、麻疹疫苗注射工作,流行传染病预防工作。3、开课率达到100%;开展丰富多彩的健康教育活动;认真做好心理咨询工作。4、要做好学生体质健康检查工作;积极开展防近、防龋、常见病的防治工作;做好卫生监督工作。5、做好入校新生的查验接种证工作;建立健全学校卫生突发事件检测系统和传染病疫情制度,防止卫生突发性事件的发生。6、继续做好青少年红十字会工作。体卫艺工作1、学校艺术团继续训练,曾加新成员。2、参加上级组织的艺术活动。四、

教学工作主要工作及(一)深化课堂教学改革教师要研究新课程下的课堂教学,教师要转变教学观念,以新的理念指导课堂教学,坚持以学生为主体,运用启发式教学和开放式教学。每位教师都要抓住新的课改契机,积极参加教师培训和学习,努力探索新的教学模式,把日常的每一节课都当作公开课来上,提高每一节常态课的质量,及时对所上的课进行教后和。

(二)以提高教学质量为中心,加强教学常规管理1、要严格地抓好教学常规,认真贯彻小学常规管理制度。使每一位教师都重视常规,增强自已的责任感和使命感,对教学负责,对学生负责。2、严格执行课程计划,按计划开齐、开足各个学科课程。加强课堂研究,从而切实减轻学生过重的课业负担,大面积提高教学质量,促进学生全面发展。3、优化课堂教学,向40分钟要质量,要效益。充分利用学校教育资源,探讨新课程的教学新特点,新,新子,新途径,新模式。积极引导广大教师把功夫用到课堂教学上,努力做到五个优化:即优化教学、优化课堂结构、优化教学方法、优化课堂的人际环境、优化师德影响,从而提高课

堂教学效益。4、落实集体备课制度, 每学科双周都要开展一次集体备课。为进一步加强对集体备课过程的监控与管理,学校对集体备课实行组长负责制,包干到组,每人负责一个组,从严督促各备课组集体研讨活动,包组领导将全程参与,努力提高集体备课的实效。本学期在原有集体备课过程管理基础上再细化,从集体备课组的成立到备课内容的分工等各环节,要求每个集体备课组要在精细的安排下,写出本学期的集体备课计划,同时,教导处将在本学期的常规管理检查中对照计划相关内容进行检查,并将检查的情况作为优秀集体备课组的标准之一。在集体研讨之后,由主备教师在集思广益的基础上,设计主备教案,然后上交给备课组长,由备课组长初查,然后上交教导处,教导处每两周抽出一下午的时间组织专人对上交的集体备课进行集中审核。5、加强作业布置与批改及学困生的辅导工作。优化作业内容,本学期将把作业的布置纳入到集体备课研讨内容,集思广益,设计出充满层次性、趣味性、挑战性、实用性的作业。改革批改作业的形式和方法。要求作业内容精当、管用、有效,批改及时,做到类批、点批、面批等相结合,教师要及时,及时点评,以指导整体教学。在作业批改反馈的基础上加强对学困生的课外辅导工作。坚持个别辅导与指导为主的原则。结合学生实际,辅导内容要具体、有目的、有对象、有效果、有记录,在解题能力上,要特别重视和加强学困生和学优生的差异性辅导。教给学生爱学、会学、乐学,使学生掌握举一反三、灵活转换的学习方法。本学期学校检查学生作业三次,平时还要随时抽查。(三)加大教师培养力度1、利用外出听课、学习的机会,有针对性地选派教师外出,学习的课堂教学。创造条件“请进来,走出去”,多渠道提高教师的课堂教学平。2、积极推进名师工程。进一步加强对优秀教师、骨干教师的培养、、推荐工作,通过教学能手引路、高级教师指导等,切实提高他们的理论水平和业务能力,尽快把他们培养成一批市、区级学科教学能手。3、结合校本教研做好学校骨干教师的培训工作,创造机会给他们任务,让他们挑担子,使他们在工作中得到,提高能力。4、积极组织教师参加市、区各学科的论文、案例、课件等各种比赛,使教师在参加比赛的过程中有所收获,得到提高。(四)加强教研建设,扎实开展丰富多彩的教研活动坚持我校教研活动每学期每人至少上一节公开课,同时要针对实际情况,创造性地开展工作,使教研活动真正成为广大教师学习业务、探究教学、传递信息、提高能力的重要阵地。还要充分调动校内骨干教师的积极性,开展师徒结对或“一帮一”活动,使同伴互助真正落到实处。每次活动注重在过程中学习,按“教学方案预设人人参与研讨——一人执教,其他教师参与听课——课后执教者预设和教后的体验,其他人积极参加“参与式”活动。充分利用教师业务学习时间,组织我校教师学习理论知识,优秀教师上示范课等,把提高教师理论和上课水平落到实处,带动全体教师迅速,为开创我校研究课堂教学的新局面注入新的血液。继续执行推门听课制度。我校将不打招呼地深入到各班推门听课,并做好记录和,及时向执教教师反馈,以便及时改进,不断提高教学水平。开展精品课展示活动。通过人人上课,推出精品课向全校教师实行公开展示,并在此基础上推荐优秀教师上市区级公开课。