怎样查字典
六年级 记叙文 1206字 490人浏览 菠萝吹雪0933

怎样查字典

(一) 音序查字法,认识某个字,想进一步了解它的意思时,多采用这种方法,一般分四步:

第一步:确定音序,在“汉语拼音音节索引”中找到大写字母。 第二步:找音节,查出例字的页码。

第三步:查正文找到例字。

第四步:按声调查到要查的字。

(二) 部首查字法:不知道某个字的读音,想知道读音,或进一步了解它的意思时,多采用这种方法。一般分四步:

第一步:确定部首,数清部首的笔画数;

第二步:按部首笔画数,从“部首目录”中查到该部首; 第三步:按“部首目录”中标明的页码,从“检字表”中查到该部首一栏,再按该字除部首外的笔画数查到该字;

第四步:查正文,按“检字表”中标明的页码从中查到要查的字。

(三) 笔画查字法。凡是查读音不知道、部首又不明显的字,宜用这种方法。只要数准字的笔画,就可以在字典的“难查字笔画索引”中查到这个字在正文中的页码。

标点符号歌

一句话说完,划个小圆圈。(句号。)

中间要停顿,圆点加尾巴。(逗号,)

并列词语间,点个瓜子点。(顿号、)

并列分句间,圆点加逗号。(分号;)

总结导语前,上下两圈点。(冒号:)

疑惑或发问,耳朵坠耳环。(问号?)

命令要招呼,滴水下屋檐。(感叹号!)

引文特殊词,蝌蚪上下窜。(引号“”)

文中要注解,两头个半弦。(括号())

转折或注释,一横写两边。(破折号——)

意思说不完,六点紧相连。(省略号......)

连接或趋向,短横划中间。(连接句-)

书包与文名,两头尖又尖。(书名号《》)

特别重要处,字下加圆点。(着重号...)

22个常用多音字辨析练习

的:的确,他们都知道我的目的。

了:我对他的情况已经了如指掌了。

大:王大夫身材很高大。

和:在暖和的厨房里,妈妈正在和面,我和弟弟在里屋和诗。爸爸在和客人打麻将,他已经和了好几把,两个客人争吵起来,爸爸就在那儿和稀泥。

中:在五个射手中只有我射中了靶心。

地:他们胜利地完成了侦察无名高地的任务。

为:为他辩护的律师,目前也感到为难了。

要:老师要求我们学习要自觉。

会:会计开会去了。

得:得奖的人都高兴得发狂了,你得提醒他们,不要得意忘形。 发:我发现这个理发店的理发师把我的头发都吹坏了。 好:我和他是好朋友,我们都爱好足球。

行:他每天步行去银行上班。

都:他的哥哥和姐姐都在首都北京工作。

分:批评要有分寸,不要过分指责。

种:山上有个种地的人姓种,他春天下种,秋天收获。 还:他五年前借了我的钱,到现在还没还。

看:他们都看电影去了,就我一个人看家。

把:他手握刀把,把住出口,谁也不敢靠近。

着:他好像一点不着急,一边看着电视,一边打着电话: “高,这一着真高,我们马上就着手准备。”

没:船还没有完全沉没。

长:班长留着长头发。

的、地、得用法小析

“的”后面跟的都是名词,如“他的妈妈,可爱的花儿”

“地”后面跟的都是表示动作的词,如“用力地踢,仔细地看。” “得”前面跟的多数是动词,后面跟的都是形容词,表示怎么怎么样的,如“扫得真干净